經歷了有意義的活動後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是不是該好好總結總結呢？很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，下面是小編整理的六一活動總結6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動總結 篇1
鎮中心小學“慶六一 迎奧運”活動總結,本站還有更多關於學校工作計劃總結,學校工作計劃總結大全相關的資料。
爲豐富校園文化生活，充分展示全校學生勤奮學習、快樂生活、全面發展的時代精神風貌，使全校學生度過一個快樂而有意義的節日，根據團海委聯（20xx）第12號文件，我校於20xx年5月起至今，開展了豐富多彩的“慶六一 迎奧運”系列活動。活動期間，校園披上了節日的盛裝，到處彩旗飄舞，洋溢着歡歌笑語。現對活動開展情況作如下總結：
一、領導重視 主題鮮明
本次“慶六一 迎奧運”系列活動，學校領導高度重視，教導處德育部門和少先隊大隊部聯合精心籌劃和組織，廣大師生積極參與，舉辦得非常成功。本次活動，以校園文化藝術節暨“奧運活動月”的形式展開，以“情牽北京 喜迎奧運 展示才華 共享快樂”爲主題，並結合紀念改革開放30週年“這一主題，以培養學生的綜合素質爲核心，以普及性、自主性、發展性、綜合性、個性化爲原則，以各種形式的藝術表演和體育活動爲載體，以培養學生的創新精神和實踐能力爲目標，開展了豐富多彩的藝術體育實踐活動。同時，通過舉辦藝術節暨“奧運活動月”活動，讓學生了解奧運，走近奧運，擁抱奧運，增強我校學生的民族自豪感，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能。
二、內容豐富 異彩紛呈
本次“慶六一 迎奧運”系列活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學們充分發揮了主動性和創造性，激發了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發展。在每一次活動中，同學們各顯身手，張揚了個性，展現了自我。最難得的是全校學生全員參與，體現了自主性，體現了創新教育的思想。
（一）“抵制白色污染 喜迎綠色奧運”系列活動
爲響應教育部門發出的關於“抵制白色污染，喜迎綠色奧運”的倡議號召，同時使同學們增強環保意識，營造樸素的校園生活氛圍，構造綠色校園生活理念，樹立愛護校園的思想，學校圍繞該主題開展了以下活動：（1）全校師生“抵制白色污染 喜迎綠色奧運”簽名宣誓活動。（2）各中隊“抵制白色污染 喜迎綠色奧運”主題晨會。（3）大隊部向全校師生髮起“限塑”倡議。（4）開展“小手拉大手”活動，讓學生把這種環保的理念帶給家長。（5）舉行“迎奧運環保服裝秀”活動，通過利用廢棄材料精心製作成富有創意的時裝進行展示，深入觀測環保理念。（6）“世界環境日”開展“三個一”活動。
通過此次活動，全體師生表示：只有提高人們的環保意識，纔是解決“白色污染”最可行的辦法，全體學生立志從自我做起，爲創建環保節約型社會不懈努力，用自己的實際行動迎接綠色人文奧運。
（二）抗震救災 愛心涌動
（1）舉行“地震無情人有情”爲四川地震災區捐贈儀式
5月19日早晨的升旗儀式上，學校舉行了以“地震無情 人有情”暨爲四川地震災區捐贈儀式。 在捐款儀式上，首先，降半旗，深切表達對地震遇難同胞的悼念，全體鎮小人爲四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長作了動員講話，學生代表宣讀了倡議書，號召所有鎮小人關注災情，獻出愛心，與災區人民同呼吸共命運，共同度過這困難的時刻，爲增強我們中華民族的凝聚力貢獻力量！“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”伴隨着深情的歌聲，黃輝校長帶頭捐款，全體教職員工緊隨其後，一至六年級各班學生代表也紛紛上臺捐款。海門鎮小學（包括三所村小）全體師生員工共計捐款人民幣約4萬多元。
（2）隆重舉行國悼日儀式
5月19日下午，校長室統一佈置，調上班會課，觀看中央電視臺“抗震救災 衆志成城”現場直播，進一步瞭解最新災情以及災民們頑強自救、全國萬衆一心、抗震救災的感人事蹟。14時28分警報鳴響，師生全體肅立，深情悼念遇難同胞，默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重，給生者最大的安慰。校園靜寂，內心沸騰，多少孩子淚水直淌，流淌的淚水中明白：珍惜擁有的每一天，珍惜值得珍惜的一切，時刻懷着一顆感恩的心！擦乾淚水，擡起頭，與災區人民共度難關，讓逝者安息，讓生者堅強。
（3）“伸出溫暖的手 獻出真摯的情”愛心助學活動
5月27日下午，雖然外面是狂風暴雨，但海門鎮中心小學的多功能教室裏，卻暖意融融，熱鬧非凡。只見41名川籍學生和另外9名外來民工子弟，手捧學習用品和慰問金，臉上洋溢着燦爛的笑容。這是海門市總工會在我校舉行的“伸出溫暖的手 獻出真摯的情”愛心助學活動。今年，“5
12”汶川大地震，海門鎮小41個川籍學生的家庭也不同程度受到損失，有兩個孩子失去了最親愛的奶奶，還有好多孩子老家的房子倒塌了，這讓原本在異鄉靠打工、拾荒爲生的川籍家庭生活更艱難了，海門市總工會領導高度重視，於六一前夕，特地來到海門鎮小，舉行慰問川籍家庭受災學生活動，給這些孩子送上了學習用品和慰問金。在捐贈儀式上，學校黨支部書記黃輝校長也講話表示，關愛民工子弟，共享一片藍天，是學校的責任，更是每一位教師、每一位本地學生的責任。大家要攜起手來，讓他們這羣外鄉孩子能夠與本地學生一樣，同在一片藍天下，共同成長進步，讓他們感受到海門鎮小這個大家庭的溫暖！
（三）藝術節暨“奧運活動月”系列比賽
（1）“暢想20xx北京”現場繪畫比賽
隨着北京奧運會的臨近，蘊藏在同學們心中的奧運激情日益澎湃，爲了抒發同學們的奧運激情，5月8日，學校舉行了第二屆校園文化藝術節系列活動之一“暢想20xx北京”現場繪畫比賽。此次比賽要求突出“情牽北京 喜迎奧運”爲主題，做到主題鮮明，構思生動，反映少年兒童迎接奧運追求生活和諧的真情實感。採用八開紙張，現場作畫。現場評出了一二三等獎若干名。通過活動，一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現在眼前，展現了同學們對“新北京，新奧運”的美麗憧憬和熱切期盼。
（2）“奧運在我心中”講故事比賽
爲了幫助學生了解奧運精神，樹立和諧理念，推進學校奧運活動月的進一步開展，5月13日，在多媒體教室舉行了“奧運在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽，內容主要圍繞奧運人物、奧運精神等展開。比賽中，小選手們落落大方，口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，動作表情生動自然，內容講得有聲有色，豐富有趣，有些還配上了肢體語言，發揮出了較高的水平。富有挑戰的講故事比賽鍛鍊了孩子們的膽量，培養了他們的自信和勇氣，更重要的是爲該校的奧運活動月搭建了一個給孩子們展示自我的舞臺，豐富了學生的校園生活，構建出了學校濃厚的和諧上進校園文化氛圍。
（3）“奧運在我心中”演講比賽
5月20日下午，學校舉行了“奧運在我心中”演講比賽。活動時，同學們激情澎湃，有的詮釋着自己對奧運精神的理解，有的放飛着自己美麗的奧運夢想，有的表達對29屆北京奧運的深深祝福。
（4）“奧運文化”教室環境佈置展評
5月16日，全校20個班級進行了教室奧運文化環境的展示評比活動。本次活動以“迎奧運”爲主題，各班同學在教室的佈置中都融入了許多的奧運元素，不但設計優美，獨出心裁，而且內容豐富、各有千秋，在班級中營造了濃郁的奧運氛圍。有的介紹08奧運的吉祥物、聖火、開幕時間等，有的抒發了自己對奧運的嚮往支持與祝福，字裏行間都體現了同學們的祖國自豪感，表現共同的主題：同一個世界，同一個夢想，與奧運同行。“佈置特色教室，展示奧運文化”不僅使同學們的學習環境更加健康、和諧，而且展示了各班的風采，增加了班級凝聚力。
（5）“童心迎奧運”詩歌朗誦大賽
5月20日，學校舉行了詩歌朗誦比賽。參賽選手經過了精心準備，圍繞着比賽主題，爲大家帶來了不同風格的朗誦。他們精神飽滿，姿態大方，時而抑揚頓挫，時而高亢激昂，時而低沉宛轉，一篇篇熱情洋溢的美文朗誦，響徹了校園上空，用自己獨特的演繹方式，抒發了濃重的愛國情結。這次詩歌朗誦比賽活動，營造了迎奧運的氣氛，培養了學生參與意識，展示了學生的朗誦水平，使師生們懂得舉辦奧運是中國人民的大事，迎奧運要從我做起，從現在做起。
（6）巧手拼五環 童心繫奧運
奧運夢想，校園起航。5月16日，學校對各班的“小巧手拼五環”牆飾進行了展評。這是一個由各班師生全體參與的團體比賽活動。短短几天，各班匠心獨運的奧運五環作品便在師生的醞釀下應運而生。那一幅幅美觀而極富創意的奧運五環圖令人讚歎不絕，營造了整個校園內人人關心、人人企盼奧運的氛圍。這些奧運五環，有的是用一個個寫滿奧運祝福語的愛心拼成的，有的是用一隻只口含橄欖枝的和平鴿拼成的，有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的，有的是用神采各異的福娃拼成的，有的是用全班師生的手印拼成的，還有的是用中國傳統藝術中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放，各有千秋。再看上面那一句句發自肺腑的祝福語，作品旁附着的設計意圖，更是體現了大家對辦好北京奧運會的一種強烈的期盼、真心的祝願和主人翁的精神。
（7）“迎奧運”環保服裝秀
5月29日，世界環境保護日前夕，在學校多功能教室的舞臺上，舉辦了“迎奧運”創意環保服裝秀大賽，把它作爲獻給世界環境保護日和北京奧運的厚禮，以喚起人們保護環境愛護家園的意識。舞臺上，每一名參賽小模特都踏着音樂節拍，走起了貓步，秀出自己獨特的造型，在舞臺上充分展示了他們的活潑可愛、天真無邪。他們身穿由舊報紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪製作的時裝，在舞臺上款款而來，向人們傳達着綠色環保理念。每個參賽班級在只有幾分鐘的表演時間內，向觀衆們展示了不同款式、不同風格、五彩繽紛、絢麗多彩的環保時裝，引起觀衆的陣陣掌聲。在小模特展示環保服裝的同時，還有伴音解說，向觀衆解說小模特身穿服裝是由什麼材料製成，要突出什麼主題，更增加了場上的熱烈氣氛。在展示美麗環保服裝的同時小模特還向觀衆發出“人人蔘與，創建綠色家園”、“保護環境，人人有責”、“建設綠色海門，需要你我行動”等環保口號的號召，呼籲小夥伴能夠積極參與環保活動，共同創建綠色奧運、綠色家園。此次活動給我們的收穫不僅僅是一場時裝秀的成功，更多的是一種全新的環保理念，讓綠色根植於心中，運用智慧的力量創造一個綠色和諧的生活環境。
（8）慶六一 迎奧運 齊合唱
奧運，是每個炎黃子孫多年的期盼，20xx，我們終於迎來了北京奧運會。爲了表達心中的喜悅和對奧運的美好祈願，5月30日下午，學校舉行了“歡慶六一 喜迎奧運”大合唱比賽。同學們滿懷激情，引亢高歌，參賽的熱情和嘹亮的歌聲，博得滿堂喝彩。經過激烈的角逐，最終決出了一、二、三等獎各若干名。
此外，在本次“奧運活動月”中，學校還舉行了“迎奧運”信息收集比賽、“奧運”主題手抄報、“奧運”主題徵文、“奧運”主題海報設計比賽、觀看“奧運”主題優秀影片、開展“08奧運”大單元主題綜合實踐活動等。
（四）迎奧運球類俱樂部活動
本着“弘揚奧運精神,面向全體學生；發展體育運動，增強身體素質”的宗旨，我校組織開展豐富多彩的體育活動，既活躍了校園文化生活，促進校園精神文明建設，又培養了學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神。本屆球類俱樂部活動以“我運動 我健康 我快樂”爲主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育遊戲活動，先以班級爲單位普及練習，切實增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，活動了一段時間，適時組織有關項目的競賽。
本屆“慶六一 迎奧運”系列活動，內容豐富，形式多樣，充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。在活動中，學生既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，爲他們成爲新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
六一活動總結 篇2
一、領導重視，精心組織，以兒童節爲契機，營造兒童健康成長的良好氛圍。
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，動員全社會共同努力，營造促進兒童全面健康成長的社會文化環境；利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合。
二、通過節日活動，積極開展兒童愛國主義教育活動。
根據不同層次兒童年齡特點，我校精心設計並開展了富有特色的道德實踐活動。相繼舉辦了“弘揚中華美德，童心頌祖國”演講比賽、徵文比賽和“培養好習慣”手抄報比賽；舉辦了“童手繪祖國”學生美術、書畫作品展出；還舉行全校性的 “六·一”節主題黑板報的評比。通過活動培養學生樹立起正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，同時極大豐富了兒童們的節日生活。
三、響應上級文件精神，紮實做好節日衛生工作。
針對國內手足口病流行的情況，我校切實加強了“六一”兒童節期間的安全衛生工作，精心制定好了活動方案和突發事件的應急預案；落實衛生防疫責任制，確保相關防控措施落實到位；落實學校領導幹部值班制度，確保不出任何安全責任事故。
可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快、充實而又祥和的節日。所有的主題活動制定嚴謹，而且都得到一一落實，真正爲孩子們做了好事、實事。我們相信通過這次節日的舉辦必定會對學生的成長產生良好的推動作用，爲他們的成材增添了無限的動力。
六一活動總結 篇3
“六一”前夕，大隊部佈置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反覆商量，覺得今年的端午節正好是5月28日，舉行 “紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”爲主題的文化藝術節活動，可以讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。
方案確定後，各班主任進行明確的分工,責任到人。班主任先在自己班裏發動學生報名，選擇自己喜歡的區域活動，利用小百花課分頭進行輔導。我負責包糉區的展示活動。由於孩子們不會包糉子，我們提前與一部分家長商量好，邀請他們來教孩子們包糉子。爲了使活動開展得有條不紊，有聲有色，我還利用三天假期撰寫了“六一”當天現場活動學生的主持稿，向親戚請教包糉子需要什麼材料，並認真地記錄。別看這小小的糉子不起眼，需要的材料還真不少:糉葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個孩子都能吃到糉子又不浪費，爲此，我算了又算，光糉葉就得買15斤，提前一天送到學校食堂煮好，浸在水裏。糯米50斤，當天一早必須淘淨。幸好我家阿姨願意做我的幫手，隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學校，第二天一大早又趕到學校幫着洗糉葉、淘米、配料，可把她累壞了。
5月31號，是我開學以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶着孩子們佈置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導和訓練。下午開始彩排，在蹲點領導錢亞萍的帶領下，我們三年級的全體老師羣策羣力，桌子如何擺放、主題版面的佈置、區域撐牌的設計、主持稿的改進和完善，整個活動過程的安排，大家獻計獻策，站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上，我才發現兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯，我忙着到華聯超市買了些糖果、學習用品作爲活動的`獎品，回家後又把活動主持稿從頭到尾仔細地過了一遍，對有些環節進行修改。
6月1日，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放。活動剛開始，蔣校長就來到了我們包糉區，和孩子們一起包起了糉子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！孩子們特別好學，家長們包糉子時，他們目不轉睛地看着，聚精會神地聽着。輪到自己包了，發現困難重重，但他們沒有氣餒，一次不行包兩次，兩次不行包三次，雖然包出來的糉子奇形怪狀，令人忍俊不禁，但他們樂在其中。
“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”文化藝術節活動圓滿結束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那麼開心，收穫頗多，心裏也感到很欣慰。
六一活動總結 篇4
20xx年5月27日上午，我們**幼兒園四處掛滿了五彩的氣球，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因爲今天將在這裏舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
8：30分隨着<<運動員進行曲>>，我們的孩子邁着有力的步伐，喊着響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領導、各村領導，園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準備了五個遊戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的遊戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據選擇遊戲項目進行分組，並做了統計，而且也爲他們準備好了各個遊戲所需的道具：輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本着“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，不過，由於天氣很熱，前四項活動比完後已經接近11點，所以“推小車”比賽在徵求了家長意見下臨時取消，家長和孩子們到教室休息，我們趁他們休息時間，對獲獎人員進行了整理，頒獎前我們把所設獎項 向家長做了簡單說明，讓家長明白得獎不得獎不重要，重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會，我們中班級部共有84名家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的體質，多給孩子鍛鍊的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞着“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
六一活動總結 篇5
各位領導、各位來賓、老師們、同學們、家長朋友們：
在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏，我們又一次共同歡度了少年兒童們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨着精彩的節目演出已落下帷幕，在這裏，我祝賀xx學校第三屆校園文化藝術節暨xx年六一文藝演出獲得圓滿成功！我再次衷心祝願全體少年兒童節日快樂、學習進步、身體健康；還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀；更要對辛勤勞作、爲我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意！你們辛苦了！
爲了你們的快樂童年，爲了嘉獎你們的進步，學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它爲展現同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中，同學們的興趣得到了培養了，情操得到了陶冶，特長得到了發揮，能力得到了鍛鍊，增強了我們的集體榮譽感，增強了我們的凝聚力，體現了蓬勃向上的精神風貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動我校素質教育的大力實施。一個多月來，校園裏到處充滿着喜氣與歡樂，到處充滿着生機與活力，彷彿花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的，滑稽幽默又富有教育意義的，無不表現了同學們的智慧和才華。
在本次活動中，教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。爲了向“六一”奉獻精彩的文藝節目，你們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。
在今天的活動中，我們還對本期以來德、智、體、美、勞、孝、誠、愛等方面表現突出的趙滿婷等3名學生會幹部、張文靜等3名少先隊幹部、陳潔10名優秀班幹部、聶曉曼等26名三好學生、吳婭娟等57名進步之星以及半期考試獲得前5名的李長春等43名優秀學生頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。
我堅信我們水西實驗學校的學生都能立鯤鵬之志，揚青天之魄，在這塊充滿生機與活力的激情校園裏，更加勤奮學習，鍥而不捨，不斷超越，走向成功。同學們在成長，學校在發展，今年秋期起，學校招生都要實行考試入學，招聘教職員工都要經過嚴格篩選、考試、面試、試講等多個環節，截至目前，我們已經在清水鋪、生機等鄉鎮和校本部對報考我校七年級的700餘名新生進行了入學測試，接下來還將到龍場營、林口等鄉鎮組織考試。我們堅信，在不久的將來，畢節水西實驗學校必將成爲一所具有自己辦學特色的精品學校，你們在爲母校的崛起而自豪！
同學們，如果說過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的，那麼今後的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，能力的鍛鍊，總之，學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學們，昨天是值得我們讚美的，因爲你們已經付出了努力；今天是應該好好把握的，因爲把握好每一個“今天”，就意味着把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。
在今天這個你們最快樂的日子裏，我再一次衷心地祝福你們，願你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝你們學習快樂，天天進步！祝老師們身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
六一活動總結 篇6
用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界，用激揚的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章，用美妙的歌聲抒發“六一”的喜悅心情，用開心的笑聲串起童年的風鈴。杭州市長河小學爲歡度“六一”兒童節精心安排了一系列的活動。
5月22日——5月26日結合藝術周，學校進行了書法、繪畫展，一幅幅栩栩如生的國畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級舉行了英語單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語歌曲大賽，節日的快樂氣氛已經瀰漫在校園了。
6月1日，儘管天公不作美，但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經過近兩個多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”，在強手如林的小學、初中共13隊中脫穎而出，榮獲一等獎。
校園裏，活動分上下午進行。上午，在快樂的隊歌中，學校的八名“陽光少年”和“智慧家長”上臺領獎。隨後是精彩紛呈的遊園活動開始了。每個班都設計出各具特色的活動項目，分別安排在每個教室裏。活動與體育、行爲習慣、動手能力等相結合，如303班的《節儉也是一種好品質》把節電、節水、節糧食、節文具、節零花錢五種提倡節儉的行爲融入投球入筐的活動中，寓教於樂。405班的《大肺王》要求每個學生在最短的時間內把臉盆裏浮在水面上的乒乓球吹出，考驗學生的肺活量和反應能力。503班的《快樂24點》競賽用撲克牌快速計算出24點。每個教室都充滿着笑聲。
下午，雨依然下，活動場面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺着琳琅滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品……大都是學生自己用不上了的二手貨。吆喝聲，討價還價聲此起彼伏，這是理財體驗教育活動的“紅領巾跳蚤市場”開場了。學生預先估價、登記入冊；各班配備店長、銷售員、搬運工，忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品，孩子們還不忘淘點寶貝回家。最後，有許多學生還把手中剩餘的零花錢捐入“募捐箱”，作爲少先隊貧困助學基金。大隊部共收到隊員捐款292。4元，其中301中隊虞凱揚同學個人捐款達50元。
6月2日，爭對五六年級女生生理心理髮育特點，校心理輔導站對學生進行青春期教育，從身體變化，心理變化、自我保護方面進行了教育。使她們瞭解自己，順利、安全地從童年時期過度到少年時期。
“六一”的歌是甜的，“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的臉上的笑也是甜甜的。“六一”的系列活動豐富了學生的校園生活，爲學生的特長展示提供了最佳的舞臺，發展了學生的多元智能。這些精彩紛呈的活動給孩子們的童年留下了甜美的回憶。
