總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編爲大家收集的科技活動周活動總結4篇，希望能夠幫助到大家。
科技活動周活動總結 篇1
按照國家、省市的要求，我區於5月19日至25日組織開展了以“科技創新·美好生活”爲主題的20xx年科技活動周活動。此次活動突出科技惠及民生和科技支撐發展兩大主線，集中宣傳科技方針、政策，大力開展貼近生活、貼近羣衆、關注民生的科普活動，整個活動達到了預期目的，取得了顯著成效。現將有關情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
按照蘭州市《關於舉辦20xx年蘭州市科技活動周的通知》精神，城關區人民政府辦公室下發了《關於組織開展20xx年科技活動周活動的通知》。要求各街道、各有關部門和單位結合實際，緊扣主題，突出重點，精心組織開展宣傳教育活動，力爭在內容和形式上不斷創新，辦出特色。通過組織發動，全區上下聯動、通力協作，把科技活動周活動與本單位、本部門工作有機結合起來，從人民羣衆關心的、貼近生活的熱點入手，傳播科學思想，倡導科學方法，集中宣傳黨和政府的科技方針政策，着重引導科技工作者和全社會各類人員增強對開展科技活動周重要意義的理解和認識，調動全區廣大科技工作者的工作熱情和羣衆的參與熱情。
二、內容豐富，形式多樣
科技活動週期間，各有關部門、單位緊緊圍繞活動主題，特別是領導幹部和科技工作者積極帶頭參與，優化服務、激發熱情，既提升了科普活動檔次，同時營造了科技活動周的濃厚氛圍。
1、區科技局、科協積極開展科普進農村、進社區、進校園等系列活動。舉辦農業技術培訓班，動員廣大科技工作者，圍繞農業產業基地建設、科技園區項目建設和科技示範基地開展科技下鄉活動。以貼近農村、貼近農民、貼近產業化爲重點，突出抓好鄉、村幹部和科技示範戶的技術培訓科技活動周總結20xx科技活動周總結20xx。通過舉辦技術培訓班、知識講座、發放科普資料、上門指導、現場觀摩等形式爲廣大農戶提供了各類科普知識，技術培訓人數4000人次，發放科普資料達20xx多冊。
2、區科技局與區教育局聯合組織全區中小學開展了科技主題文化周活動。利用國旗下講話舉行科技主題文化周開幕式，通過在校園內懸掛宣傳橫幅、張貼科技宣傳畫、利用學校廣播向廣大學生播放科學家的故事等方式，廣泛宣傳，營造氛圍。各校對本次活動作了具體部署，開展了豐富多彩的科技活動。
3、開展了“科普大篷車”活動。科技活動週期間，結合“聯村聯戶、爲民富民”工作，科技局在結對幫扶的雁南街道張蘇灘社區和鹽場路街道鹽場堡社區開展了兩次科普大篷車宣傳活動。與區教育局少科站聯合在安樂村小學和金城關回民中學開展了 “科普大篷車進校園”活動。精彩豐呈的車載展品，通過學生動手操作體驗，使學生學到了在課堂上、科學書上學不到的知識，活動中“記憶力測試”、“模擬龍捲風”、“勾股定理”、“聲音三要素”等車載展品深深吸引了學生。活動將深奧的科學現象以豐富多彩、通俗易懂的方式爲學生們送上了一道集科學性、知識性、趣味性、參與性爲一體的“科普套餐”。
4、“科普進社區”活動。科技活動週期間，區科技局、科協聯合各街道、社區開展了豐富多彩的社區科普活動共32次，參加人數5000多人次，得到社區居民的.一致好評。渭源路街道利用中科院蘭州分院“公衆科學日”這一轄區資源，5月18日，組織街道全體幹部職工、社區居民、蘭州大學醫學院學生和轄區中小學生共300餘人參加了參觀學習活動。活動不僅讓大家感受到了科技創新對人類生活的影響，同時在與專家學者面對面的溝通交流中，瞭解了科學工作者的勤奮與辛勞。5月30日，金塔巷社區在南關什字廣場同蘭州大學、甘肅農業大學、西北師範大學三所高校的天文愛好者協會共同舉辦了“同一片璀璨的天，同一羣追夢的人”主題宣傳活動。現場展出了有關航空工業及航空發動機、太陽系八大行星、中國載人航天工程等圖片。金塔巷社區組織轄區蘭州財稅學校學生參觀並聽取了協會會長關於太陽系及八大行星、航空航天、載人飛船、探空探測器原理等天文知識的講解。同時,三所高校天文協會還提供了3部專業的天文望遠鏡到活動現場，讓廣大市民親身體驗通過天文望遠鏡觀看太陽的感覺。
科技活動周活動總結 篇2
按上級有關文件要求，結合我校的實際情況，我校以提高青少年創新意識和實踐能力爲主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神爲主旋律，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”爲主要內容，認真開展了各項科技活動，現總結如下：
一、加強領導，深入宣傳
成立了以校長王活爲組長，其他領導爲組員的，科技活動周領導小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動豐富，紮實開展
1、5月19日國旗下講話，對學生講了科技活動的重要性，激發了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。
2、學校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。每位學生閱讀優秀科普文章3篇以上。
4、通過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身於學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園裏進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。（
科技活動周活動總結 篇3
在區科技廳的大力支持下, 廣西老科協於5月17～22日全國科技活動週期間組織廣西醫科大學、廣西中醫學院、廣西區婦幼保健院三個分會的離退休老專家到桂林市的中科院廣西植物研究所、桂林市水利局、桂林工學院、岩溶地質研究所、桂林礦產地質研究院、廣西師範大學6個社區（每天一個社區）爲當地羣衆開展健康諮詢、醫療義診活動。
參加這次活動的有心腦血管科、骨傷科、普通外科、耳喉鼻科、兒科、婦產科、臨牀營養及工作人員共12人（其中醫療專家9人,領隊及工作人員3人）。健康諮詢、醫療義診受益羣衆882人次，發放《吃出健康來》科普宣傳資料1533份，並送給3個社區《健康養生操》光盤。現將活動情況總結如下：
一、領導重視、精心組織
開展這次在全國科技活動周醫療進社區到桂林市活動是協會今年工作計劃的主要部分，具體由分管科普工作的副會長、廣西科普演講團副團長兼辦公室主任楊道華組織領導工作。4月初就與廣西老科協醫科大分會、廣西中醫學院分會和區婦幼保健院分會商議籌備這項工作，請三個分會以羣衆特別是中老年人比較需要的專科選派專家。加強與區科技廳聯繫，爭取把這次活動列入全國科技活動周廣西活動，着手以區科技廳和廣西老科協的名義聯合編印了《吃出健康來》彩色宣傳手冊。同時請桂林市老科協做好開展活動的選點工作，使整個活動的籌備工作提前做好充分準備。
二、成果顯著、社區歡迎
開展這次醫療進社區活動，所到之處的社區羣衆反映普遍強烈，他們拉出歡迎橫幅和水牌，提前來到活動場所等候專家義診。羣衆說：這次來桂林開展健康諮詢、醫療義診活動的是廣西三個大醫院的老教授、老專家，其中還有全國名中醫，規格高、專科多，十分方便羣衆。他們有高深的醫療理論和積累了多年豐富的臨牀經驗，而且醫德好、有奉獻精神，諮詢中羣衆可以與醫生相互交流，醫生耐心爲我們講述病況，爲我們作治療示範動作，這是到醫院看病所不相同的，我們希望他們多來開展這樣的活動。在6個社區活動中，專家爲882人次羣衆進行了健康諮詢、醫療義診，發放《吃出健康來》科普宣傳資料1533份，並送給3個社區《健康養生操》光盤。張掛的健康生活掛圖也深受羣衆喜愛。
三、專家熱情、羣衆滿意
專家們接到通知後，立即着手安排好時間，放下自己手頭的工作（專家大都有返聘工作），以極大的熱情參加這次活動。參加這次活動的專家年齡最低的59歲，最高的82歲。在健康諮詢中，他們很耐心的解答羣衆的提出問題，爲羣衆指導健康生活；在醫療義診中，爲羣衆分析X光片，檢查耳鼻喉，進行輔助治療的按摩示範動作，開出治療的處方。儘管活動時間是每天上午9：00～12：00，有時來的羣衆較多，超過時間，他們也堅持服務。有的羣衆原來只是諮詢，後來感覺專家醫術高，忙回家拿病歷、或帶小孩子來看醫生，他們也耐心等候。有位廣西醫科大學的專家連住院處方也帶來了，有一位羣衆經他診斷後，他建議這位羣衆住院治療，並開出住院處方，羣衆感到相當滿意。
這次活動，是廣西老科協配合20xx年全國科技活動周開展的活動，也是進一步落實中辦發[20xx]9號、桂辦發[20xx]27號文件精神，爲離退休專業技術人員發揮作用搭建平臺再做貢獻的一次活動。活動期間，正逢汶川大地震，專家們除在本單位捐款外，他們把參加這次活動、做好醫療義診作爲支援災區的實際行動。
科技活動周活動總結 篇4
通過幾十年的堆集。我校的科技活動在領導的關懷與支持下，遵循“宣傳科學思想，傳播科學知識，展開科技立異”爲主旨，舉行了五光十色的科技活動。它不只是豐厚了學生的課餘日子，更是學校展開立異，培養學生全面本質的重要載體。一年來，學校的科技活動精彩紛呈，小有成就，現小結如下：
1、展開“科技節”科技系列活動
每年3至5月學校都要舉行一年一度的科普系列活動。本年又展開的主要有科普知識、科普小報、科學幻想畫競賽；小小書法家展現；小小發明家等科技立異著作的評獎活動。這次活動共收到幾百學生的著作，評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發明家”、“十佳金點子王”以及優異書法家、優異書畫家等幾十名。並選拔出最佳著作參與了省市舉辦的第二十一屆青少年立異大賽，獲得省三等獎2名，市一、二等獎20多名，區以上獲獎人數佔參賽人數的90%以上，學校被評爲科技教育先進大衆。這些活動不只是展現了同學們的聰明才智，還培養了學生的科學意識和實踐操作潛力。使一批批小科學家、小發明家如漫山遍野般層出不窮，獲得豐碩成果。
2、以“社團”活動爲載體，將課表裏緊密結合
學校堅持把學生的需要放在第一位。我校幾十個紅領巾社團用自己共同的方法，展開着各種科技活動，成爲學校課外科技教育的基地。不只是豐厚了學生的課外活動，拓寬了知識面，還提高了潛力。如“百草園社團”通過幾十年的不斷立異、在原先的動、植物標本製造的基礎上，又使用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等製造成了一件件體現紹興傳統民族文化特色的科技立異著作。這種以“小”和“巧”爲特色的系列活動，把學生引入到廣闊的立異天地中去。不光培養了學生勤儉節約的美德，並且提高了學生的着手潛力和創造潛力，製造的著作屢次在市電視臺報道、在紹興晚報、學校朝花報上發表。20xx年、20xx年帶領“百草園立異團”成員在全校範圍內組織了兩次科技實踐活動，其中《圍殲“加拿大一枝黃花”科技綜合實踐活動》獲得市二等獎，省三等獎，《標本的製造與賞識》獲得市一等獎，省二等獎，此刻我正在展開第三個科技實踐活動《愛牙護牙——咱們一齊行動》。
3、用心組織學生參與省、市、區舉辦的各類科技活動。
我校學生在科技館舉辦的少兒信息學奧林匹克聯賽、科普知識講座、航模競賽等系列活動中成績優異。市舉辦少兒信息學奧林匹克聯賽三年以來，我校連續二年獲團體一等獎，本年越城區獲獎10名中我校就佔7個，航模、船模競賽獲團體第二，科幻畫與雕塑泥著作無論是數量仍是等級都領先市屬學校。
4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。
七月驕陽似火，卻絲毫抵擋不住魯小學生參與“科技的魅力”的夏令營熱心。7月營員走進坐落蕭山的“傳化大地”高科技農業園區，參觀了現代化的農業產業園地，走進植物克隆實驗室，瞭解植物克隆成長的原理，去感觸科技的魅力。
我校堅持“總結—提煉—開發—拓寬”，開發了一批充溢知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。爲學生搭建展現才調的舞臺，完善合適我校特點的科技教育模式，開拓立異，勇於實踐，厚實作業，在青少年的科技教育領域中作出新的奉獻！
