總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的社團活動總結的文章" target="_blank" >活動總結4篇，希望能夠幫助到大家。
社團活動總結 篇1
20xx——20xx學年即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在着不足，爲了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下；
理念:讓社團成爲每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
行動一:確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展潛力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽；其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，併爲每一個社團擬定了適宜的目標。
行動二:開發社團校本教材:在社團活動師生狀況調查中，我們發現大部分教師和學生對社團活動持用心態度，參與的慾望較高，他們期望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、搞笑的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學後組織了社團文祕雜燴網教材專項評比。在社團教材的開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是資料選取，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的讚譽。
行動三:加強社團過程管理:爲確保社團活動的正常開展，我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別，共17個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名，每個學生都能夠根據自我的特長、興趣，自主選取心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審覈制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。
行動四:構建社團評價體系:爲促進社團品質的提升，我們制訂了<社團活動計劃>，<社團活動章程>明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，爲師生帶給交流與展示的平臺。爲鼓勵優秀社團的發展，出臺了<社團評比辦法>，根據各社團一學期的活動狀況及目標達成度評選優秀社團，優秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工製作。
本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工製作”社團被評爲學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評爲學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
回顧社團的工作，推進紮實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。透過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態勇於實踐，勤於反思，敢於創新，努力讓社團活動成爲每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。
社團活動總結 篇2
20xx年4月24日，陽光志願者協會開展了一次集體春遊活動，此次活動旨在促進社團成員的認識、交流溝通，增強社團成員的凝聚力，爲接下來社團各種活動的順利開展做好前期交流準備。此次活動參加人數總共44位，來自社團各個部門、學校各系的同學，他們帶着歡悅、迎着陽光一齊向快樂出發，盡享大自然的優美風光，展現他們的青春活力，拾取其中的快樂點滴，體驗友誼的真誠意義。
在前往幽谷逸林的車上，大家熱情澎湃，用歌聲表達我們內心的歡悅，有情歌的對唱、高昂的美聲、傾情的對白……在一陣陣的歡聲笑語中，感受愉悅輕鬆的氣息，展現青春無限的風采。
到達景點之後，我們清點了人數，後一行人在“導遊”的帶領下進入了我們期待已久的'風景區。大自然的精雕細琢造就了美麗的自然風景，大家很快便沉浸於這悠美的景色中。在這裏，大家忘卻了平日的學習工作壓力，將自己的心緒釋放，完全陶醉於此景。幽谷逸林，山明水秀，陽光下，大家盡情玩耍，有的於水中嬉戲，有的漫步于山澗，還有的於石上或木屋休憩……大家的興致高漲，我們用相機捕捉每個人快樂的瞬間。到中午時刻，大夥到亭子裏歇涼吃自帶的乾糧及飲料。在休息期間，玩集體遊戲如：終極密碼。在休息將近一個鐘後，大家繼續遊玩山水。最後在離開景點之前我們全體成員合照，臉上洋溢着滿足與喜悅的笑容。我們帶着一份期待與活力，最後帶走許多的歡欣與滿足。
這次春遊活動是我們陽光志願者協會20xx年度第一次戶外活動，總的來說，是很順利的。“凡事預則立，不預則廢”這句話在這次活動中得到充分的體現，正是因爲有了詳實地考慮，周全的計劃和充足的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。參加人員能積極主動，而且按時到達集合地點，沒有安全方面問題出現，大家玩得盡興，春遊中登山運動使我們的身體得到了鍛鍊，意志得到了磨練，遊玩山水讓我們得到了全身心的放鬆，同時，也進一步加強了彼此間的交流，收穫了許多的樂趣，使彼此間的友誼更加深厚。環境自然景緻有利於滌盪心靈、釋放自我、融入集體，幽谷逸林是一方不錯的樂土。
此次活動中存在的不足之處：
（1）活動準備階段：1少數成員不去遊玩沒有及時告知，使得在費用預算方面出現偏差。2由於時間過於倉促以及信息不完全，有些部門的成員未能通知到或一些事項未能全面通知。
（2）此次春遊主要目的是加強社團成員之間的交流，但是由於某些原因，部分理事以及成員沒有到來。
（3）此次春遊屬戶外活動，人員分散性強，沒辦法達到一對一、面對面地交流和溝通的目的。
這次活動總體上順利地開展了，但其過程中存在着許多不足之處，希望在以後活動的開展中，繼續發揚借鑑好的經驗，吸取教訓，改進不足之處，加強成員的組織策劃能力，將活動辦得更好。
陽光打在你的臉上，溫暖留在我們的心裏。在此次的活動中，我們陽光志願者揮灑青春活力，發揚團結互助精神，爲他人帶去無限陽光與快樂，給予自己一份溫馨與歡樂。
社團活動總結 篇3
一、認真制定計劃
開學初，在制定社團特色計劃時，我們就將編織活動分成了四個部分：1、塑料線編織球網袋2、編織蛋袋；3、細毛線編織；4、粗毛線圍巾編織；每一部分都有具體的目標，這爲我們在實施活動的過程中，提供了具體的教學要求，讓我們能及時的調整和反思自己的教學方法。有助於活動的順利開展。
二、在教學活動中發現問題及時反思、調整
記得第一次教孩子們學習編織時，孩子們看到魚網都感到很新奇，因此我在講解編球網袋的技能時，大家都忍不住躍躍欲試了。看到孩子們的興趣如此高漲，我暗想，這次活動肯定能受到良好的效果。於是，我便直接提出了編織的要求，然後給每個小朋友發了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來。可是，沒過多久，就有孩子跑來告訴我：“陳老師，這根線怎麼繫到椅子上呀”？“陳老師，這個結我打的對不對，你快來看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如：吳澤希、餘子航、林東澤、林明豪、等乾脆扔了毛線玩起了其他遊戲。幾次下來，只有四、五個孩子把編好的球網袋交到了我的手裏。得到這樣的結果是我未預料到的。課後，我反思了活動失敗的原因。第一：們社團的孩子做事急於求成，遇到困難缺乏主動思考的意識，得不到急時的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務意識較差。針對孩子們存在的這些缺點，我重新設計了這次活動。
活動開始時，我先總結了上次活動的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現，接着我向他們提出了本次活動的三個要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認真不認真，只要你是認真編的，老師都會送你們一個小禮物。第二：如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來幫你，你該怎麼辦？引導孩子們討論。最後大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬不能扔了毛線去玩其他遊戲了。第三：如果時間來不及，請小朋友把沒有編好的魚網放在編織區或自己的小抽屜裏，注意不要把毛線弄亂了，有空的時候就去繼續編。這一次的活動是成功的，孩子們編得都很認真。活動結束時，有大部分孩子把編好的魚網交到了我的手裏，幾乎每個人都得到了認真獎。在這活動中，我看到了孩子們編球網袋時專注認真的表情和完成任務的決心，這是個好的開始。
通過幾次活動我也明白了，在學習和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，纔有了對教育的調整，這樣才能使我們的教育真正的促進孩子們的發展。
三、保證編織社團活動的時間
我們開展編織社團活動的時間是每週四下午大課間活動、週六下午第二三節、週日下午的大課間活動，爲了提高孩子們學習的主動性，我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發孩子們自己動手嘗試的慾望。我們還在班裏開闢了一個編織區。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區裏。這樣，孩子們就可以利用空餘時間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。
四、編織活動展示，亮出社團特色
在本學期結束的時候，我們社團還舉行了編織特色活動的展示，每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領導看了我們社的展示活動，對我們本學期的工作做出了高度地評價以及對我們下學期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團特色，使孩子得到真正的受益。
社團活動總結 篇4
一．招新時間：xx年6月2日
二．活動地點：校食堂門口及大學生活動中心第十二活動室
三．主辦部門：知行國學社
四．活動意義：從籌建社團的近一年以來，我們期盼着，在中醫藥大學裏，有着一個讓愛好國學的同學互相交流的平臺。這次活動能夠讓更多的人瞭解和認識國學，同時也加強了國學小組成員組織策劃能力。經過報名和麪試，我們更加認同了學習國學對我們的生活的重要性，也促進了社員之間的認識。
五．活動影響：此次活動使同學們對新建的國學社和國學有着更加的瞭解，同時也爲我們進一步學習國學和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎。
六、活動不足和經驗
（1）之前因特殊情況活動推遲，這對已貼出海報公佈活動時間的情況下造成了不良影響，建以後準備充足並要留下餘地；
（2）活動用音響和話筒沒有借到，值得取消此環節，造成宣傳力度不夠；
（3）現場佈置上展板和條幅離得太遠，建議下次活動將展示內容集中。
七．活動亮點
（1）展示板的背景和文都十分完美，展示了國學的風采；
（2）社團內部人員非常有熱情，場面很熱鬧；
（3）漢服很有特點，不足是原本準備了3套，只穿出一套，負責人該交代清楚的
八、活動經費
1、條幅“黑龍江中醫藥大學知行國學社”42元；
2、報名表和社員登記表打印費 6元。
黑龍江中醫藥大學
社團聯合會 知行國學社
xx-6-3
