總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。下面小編爲大家整理了小學部主題班會總結範文，歡迎閱讀！
小學部“新學期 新氣象”主題班會總結一：
開學伊始，爲了加強學校教風學風建設，使返校學生儘快投入到緊張的學習中，9月5日文化餐，我部開展了以“新學期 新氣象”爲主題的班會活動。
本次主題班會，各班主任從氛圍營造、收心教育、目標樹立和常規教育四個方面進行展開，通過富有渲染力的語言和精緻的多媒體課件將學生的情緒調動起來，從而激發同學們昂揚的鬥志和進取的精神。在進行新學期勵志教育的同時，各班主任還不忘進行安全教育，爲孩子們樹立了“防患於未然”的安全意識，踐行了我校始終將學生安全作爲頭等大事的理念。
“凡事預則立，不預則廢。”新學期已經到來，相信通過本次班會活動，同學們已經認識到在新的學期應該以新的姿態、飽滿的精神投入到學習與生活中去，同時也能夠更加健康快樂地成長
小學部“新學期 新氣象”主題班會總結二：
爲了讓全校師生儘快進入新學期的學習、弘揚中華傳統文化、推動校園特色文化建設，2月24日下午，乾縣黌學門小學開展了“新學期 新氣象”主題班會曁曬春聯活動。
在一、二年級教室裏，爲了讓孩子們早日從寒假的悠閒中“翻篇”，各班在黑板上醒目位置書寫着“新學期新氣象”主題班會的標題，從環境上希望學生儘快進入學習狀態，各班主任老師準備了關於開學教育的材料。班會上，老師們有的通過親切生動的講述，有的讓小同學們自己講講在新的學期裏有什麼樣的新年願景、爲了達成自己的新年願景自己應該怎麼表現、怎麼學習等，師生互動積極，達到了“安全課”、“收心課”的目的。
六年級四班教室裏，班主任老師將篩選出的精彩童謠張貼在黑板上，由小作者帶領全班同學拍着手，有節奏的朗誦着。童謠內容積極健康，讀來朗朗上口，易於記誦，學生們個個喜笑顏開，興趣盎然。五年級四班教室裏，班主任老師利用電子白板對學生收集或創作的童謠作品進行了展示。三至六年級其他各班也通過不同形式對學生們蒐集和創作的春聯和童謠進行了班內集體展示。此次學生們改編或自編而來的春聯和童謠，從形式上雖然不夠成熟完美，但語言純真活潑，內容豐富多彩，有描繪身邊美景、見聞的，有歌頌幸福生活的'，也有許多是教育同學們熱愛祖國，遵守法律，孝敬父母和長輩、刻苦學習的。這些童謠和春聯通過小作者的講解、介紹，通過個別、分組、集體等形式不同的朗誦，使整個校園沉浸在濃濃的文化氛圍裏。
一年之計在於春。這次組織周密、各具特色、亮點紛呈的主題班會，無論是對促進校園文化建設，還是對於學生今後的成長，都將產生積極而深遠的意義!
小學部“新學期 新氣象”主題班會總結三：
爲進一步加強中隊輔導員的工作， 20xx年8月26日下午，上街區金華小學大隊部組織召開了中隊輔導員工作會議。學校領導班子成員、班主任共23人蔘加了會議。
首先少先隊大隊輔導員吳志新總結了開學以來各中隊的基本情況，又對本學期的少先隊工作做了詳細的安排。然後汪文書記提出了本學期中隊輔導員工作目標和要求，希望中隊輔導員們做好以下幾方面的工作：一是要重視隊員的行爲規範的養成教育;二要加強隊員的安全教育，做好中隊安全防範工作;三是做好家訪工作，多關心留守兒童的學習、生活和教育;四是加大德育管理力度，全力打造中隊亮點。最後李文麗副校長總結了近幾日工作情況，接着對新學期班主任工作提出了新的要求，希望各班主任加強對學生的自我安全保護意識的教育，做到科學管理班級、教育學生，樹立良好的班風。
本次會議爲中隊輔導員上了一堂好課，強化了中隊輔導員的管理意識，明確了自身的職責及努力方向，爲本學期大隊部工作順利開展打下了堅實基礎。班主任工作千頭萬緒，本次會議的召開給班主任理清了工作思路，爲各項活動的順利開展奠定了基礎。
