值周教師總結(精選8篇)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的值周教師總結(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

值周教師總結(精選8篇)

值周教師總結1

大家早上好!忙碌而又充實的一週轉眼過去了。下面我將上週主要工作做簡要總結:

一、上週執勤的老師、同學到崗及時,盡職盡責。精神飽滿、動作標準規範的小交警們在各路口和路隊的執勤同學一起維持好秩序,保證了同學們的交通安全。

二、上週學校進行的一日教學常規檢查中,老師們都能提前候課,有效的組織課堂教學,無空堂、空課現象。從課前十分鐘的抽查結果看,全校整體效果較好,高年級在學生組織上好於低年級。希望語文老師安排好誦讀內容,班主任負責好學生管理,繼續保證課前十分鐘的良好效果。

三、教室及室外衛生的打掃比較及時,打掃的同學都能在值周同學檢查之前打掃完畢,而且比較乾淨,校園隨便扔紙屑與垃圾的現象也明顯減少,但是還發現低年級的個別同學,無論是課上、課下,撕紙、摺紙的現象很厲害,既影響了上課的聽課學習,又破壞了我們的環境衛生,還養成了不節約的習慣,所以,我們一定要努力改正以上缺點,爭做一名文明好少年。

四、從上週開始,課間操時間進行冬季長跑活動。希望同學們積極參加體育鍛煉,提高自己的身體素質。

此外還有幾個方面需要引起同學們注意:

一是紀律需要進一步強化。大隊部本週將對課間紀律、眼操紀律、路隊紀律等三方面進行重點檢查。樓內各值勤教師和同學要及時上崗,做好學生良好養成教育的督促工作。

二是要愛護學校的一草一木,不故意毀壞公物。愛護公物可以培養你良好的素質,健全你完美的人格,更是愛校最直接最具體最有效的表現。勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。如果同學們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。

同學們,富小是我們共同的家園,希望同學們認真學習,文明守紀,從身邊的細節做起,做一個有文明行爲的人,有良好習慣的人,有美好品德的人。

值周教師總結2

很榮幸作爲教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關心我們的各級領導和老教師們表示衷心的感謝!

新年新景新氣象,新的一學期我們也應當有新的思想,新的目標,新的作爲。

作爲思德小學的一員我們無尚的榮光。因爲年輕輝煌的思德小學洋溢着青春的活力,有着勤學、求實、創新的良好校風,在學校領導、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們曾經的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經的忐忑已逐漸變得穩健,無論哪一種發生在我們身上的變化,都是在思德小學的園地裏完成的。在過去的半年裏,在教學中學到了很多的技巧,同時,在生活和管理中也學到了不少。俗話說“事業無止境”,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裏,我代表特崗教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的.高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。

在以後的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田,雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態,雖然有時也感到很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心裏寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學生,對學生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。

在這裏,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行爲習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着下一個學期的累累碩果。最後,我祝全體教師在新的學年裏工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的思德小學更加興旺發達,燦爛輝煌!謝謝大家!

值周教師總結3

各位的老師、親愛的同學們、早上好!

時間過得真快,彈指間一週緊張而又愉快的學習生活又過去了,經過同學們的共同努力,學校的校風校紀發生了可喜的變化,校園環境在後勤人員督促下得到了徹底的改善,體育老師訓練的陽光大課間讓同學們得到充足的鍛鍊,這讓老師們感到十分的欣慰。從上週開始,學校的教學工作已經正式進入期末複習階段。同學們的學習積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學能在這次的期末考試中取得自己預期的良好成績,回報養育自己的父母,回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛鍊身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學到教室後三五成羣,大聲說笑;上課不認真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生油腔滑調,自命不凡,走路橫衝直撞,藐視學校教育,矯情生事,髒話粗話隨口說,完全不是學生行徑;個別學生拿着父母的錢買零食,相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不願吃苦,不願努力,甘做懦夫;個別學生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關水、不關電、不關門,甚至個別同學故意破壞學校公共財物。希望這部分同學在本週改過自新,用心去學習,用知識來充實自己。

在衛生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的乾淨,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其它同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學們共同去維護與保持。

同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。而做一個文明的人,有修養的人並不難,只要我們願意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施於人”,就會爲別人想得多,爲別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活

,勤奮讀書。只要我們願意,就可以讓“文明與我們同行”。“養兵千日,用兵一時”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學嚴格要求自己,做好每件事。

值周教師總結4

這周值周老師是我和方老師,這周需要大家養成幾個好習慣。做一個愛校,護校,文明禮貌的小學生。

同學們我們生活在校園裏,一定要愛護公共財物,珍惜學校的水電資源,做到人走燈滅,第二節下課必須關好燈。坐在離電開關的同學負起責來。要做到不在課桌上亂刻亂畫,愛護好自己的桌凳。不在走廊上打籃球以免損壞和污染潔淨的牆壁。要做到節約節約用水,做到隨手關閉自來水籠頭,愛護洗碗池處的水龍頭,在接水時不要隨意擺弄水龍頭,這學期我不桌凳換了多少個水龍頭了……另外要做到隨手關水。如果有同學忘記關閉水龍頭大家可以叫他回來關好,他如果不聽,你把水龍頭關好向我稟報。杜絕“長流水”現象;要節約每一粒糧食和每一分錢,珍惜別人的勞動成果。你倒下的是米飯溜走的是血汗,浪費糧食要遭天打五雷轟的。

就餐文明

遵守食堂就餐時間,自覺排隊,不得插隊和擁擠。就餐時不要將腳蹺在凳子上,坐在凳子上就餐,文明禮讓,打飯不插隊,講究衛生,保持食堂清潔。要愛惜糧食,吃剩的飯菜須倒入泔水缸,不得隨便亂倒。

就寢文明

自覺遵守宿舍管理各項規章制度,服從管理、主動配合值周老師檢查。遵守作息制度,按時起身,按時就寢。

注意公共衛生和宿舍衛生,注意牀上整潔,牀下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰,隨地小便,亂拋果皮紙屑,更不得亂倒污水、剩飯菜,垃圾一律倒入垃圾池。

同學們!《學習改變命運,行動成就未來》。讓我們從今天做起從現在做起,用行動來證明你是一個講文明的好孩子,讓文明之花開遍校園的每一個角落!

值周教師總結5

值周工作是學校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校值周工作的順利實施。這學期,在領導的正確領導和親切關懷下,堅持“以德育創新爲動力,以行爲養成教育爲核心”,建立健全值周評價機制,圓滿地完成了本職工作。現將我校本學期值周工作情況總結如下:

一、完善值周隊伍,形成工作合力

值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初,我校根據學校的實際要求,廣泛徵求意見,制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化,使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊—團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團結協作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時,狠抓制度的落實與執行,每天對學生的日常行爲進行檢查評比,做到每天檢查登記,每週小結公佈,每月彙總公佈,並把考覈結果納入班級量化考評,收到了較好的效果。

二、抓常規管理,確保值周工作落到實處

每年的9月份,是新生的入校的時間。隨着新生的入校,學生中就會出現一些新的問題,爲此,學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面:

(一)抓養成教育

學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行爲規範》入手,重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:

(1)對學生文明行爲等方面加大了檢查力度,發現問題及時處理,並把檢查結果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。

(3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《中學生日常行爲規範》,對學生行爲習慣教育。

(二)抓紀律安全教育

學校安全工作是關係到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本着以人爲本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發生。

(1)小學畢業的學生升入七年級,學習,生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,就會發生一些意想不到的結果,在這一點上,我們首先對七—九年級的學生進行排查並進行了分類,具體分爲:情緒波動型的、行爲過激型的、頂撞老師型的,無理取鬧型的,學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、於淼,吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。

(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控,特別是學生入校、課間、午休、放學,觀察學生的動態請況,對來學校周邊的社會人員進行側面調查,是否與校內學生有牽連,發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件,是幾年來最好的一學期,一連15周沒有打架事件,看到了學生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發生。

(4)對極少數嚴重違紀的學生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

(5)做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衛生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校後檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師,並納入班級量化考覈之中。

目前,我校已形成一個多育並舉的大好局面。在今後的工作中,我將把提高學生的思想品德教育作爲學校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環境,讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。

二、存在的問題和不足

1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的,比如右側行走不喧譁,不要邊走邊食,違紀學生時有發生。

2、個別學生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。

3、新入學的一年學生接受教育能力差,缺少教育和方法。

4、對值周工作的考覈還不夠完善。

三、今後工作打算

1、努力學習教育理論,勤奮工作,愛崗敬業。

2、健全值周工作考覈制度。形成值周工作完整的工作體系。

值周教師總結6

大家好!上週是高一1班值周,現將一週的值周工作總結如下:

一、本班值勤情況

我班絕大多數同學都能夠明確自己的崗位職責,第一時間就能趕到值勤位置,並按要求認真地履行自己的職責,對違紀違規的同學能夠進行耐心而有效的勸解和說服,既維持了校園的正常秩序,有非常和諧地處理解決了不文明的行爲。這體現了21班同學自身的良好素質,正派的作風,以及面對問題時冷靜的頭腦和優秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝,並提出表揚。

但也有極少數的同學對待值勤工作不夠盡心、認真。或不能即使到崗,或尸位素餐無所事事,或甚至於忘記了自己的身份,在值勤是不但不能其監督的作用,反而還破壞紀律和秩序。對這極少數的同學,我們已經進行了嚴肅的批評教育,也希望今後值勤的同學引以爲戒,時刻不忘自己的身份,自己的職責!

二、值周過程中發現的問題

1、有少數負責打掃室外衛生區的同學,在早讀已經開始後,還不能完成衛生區的保潔任務,耽誤了早讀的時間,真讓人費解。

2、有個別負責倒垃圾的同學,甚至在早讀已經開始了四五分鐘,還不能完成這項簡單工作,並且不緊不慢,步伐甚至非常悠閒,令人不可思議。

3、課間,部分樓道如某座的三層,少數同學過於興奮,使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。

4、眼保健操時間,學生會個別檢查眼保健操的同學,不是在檢查教室裏同學的做操情況,而是關注於樓道里的宣傳欄和展板,這又是爲什麼?

以上就是高一2班的值周工作總結,上面提到的這些問題,希望各位同學引以爲戒,有則改之,無則加勉,用你文明的行爲,體現出你作爲一個現代人的文明,祝全體老師同學在這個春天新的一週裏,心情愉快,工作學習順利。也祝高一1班同學值周工作順利。

謝謝大家!

值周教師總結7

大家早上好!惜惜光陰,飛快流逝,轉眼在不知不覺中,我們又要迎來本學期的期中考試了。期中考試時對我們半學期以來學習情況的檢驗,通過考試我們可以總結半學期的學習情況,並檢查自己的學習方法是否得當,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,期中考試對於我們每一個人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態度認真對待期中考試。同學們,面對這周的期中考試,你們準備好了嗎?

複習是緊張而又短暫的一種學習過程,在複習的過程中,我們首先應該做到保持一個平和的心態。樂於學習,善於學習,勤於學習。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情,那麼就沒有什麼困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神,樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維拘於憂傷的困境中,你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待着每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處於一種自信而不自滿的,自尊而不自負的心理狀態。除此之外,我們還要掌握科學的複習方法。

首先時間的安排很重要。時間有限,我們應該根據自己的實際情況,理清各科要複習的內容,這就需要我們制定合理的複習計劃,儘量做到短時高效。

第二,要有主有次,條理清晰。要複習的內容很多,但時間又短,以同樣的速度,不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項,集中精力,逐一攻破。其實考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對症下藥。因此,我們一定要憑藉自己真實的水平去迎接考試的挑戰,在考場上發揚誠信的美德,用我們自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,一起向理想奮進吧!不辜負學校、老師、父母給予我們的希望!

最後,我預祝各位同學在期中考試中取得理想的成績!

值周教師總結8

通過全體值周教師的共同努力,第十八週值周工作順利完成,學校各項工作井然有序,學生學習風氣濃厚,現將上週工作總結如下:

1、學習方面:通過全體教師辛勤工作,學生能按時到校,早上都能夠積極主動的學習,尤其是九年級學生學習風氣濃厚,休息時間各班教室裏無追逐、打鬧現象,校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚、學風有了明顯的好轉。

2、紀律方面:上週無學生打架等重大違紀事件,學生都能遵守校紀校規,但有部分班級學生病假人數較多希望班主任引起注意。

3、衛生方面:各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨,但是保持不夠,在校園內同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現象時有發生,導致校園部分區域衛生較差,在檢查中還發現部分教室的衛生工具擺放凌亂,課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教育。

上週工作存在問題及建議:

1、操場衛生保持較差,希望打掃的班級多安排學生勤撿垃圾,並注意將垃圾、碎紙等清理乾淨。

2、同學中間感冒人數較多,應注意保暖,多穿衣服,防止傳染病的流行。

3、吃零食的現象仍然存在,在學校的不同地方,經常發現一些塑料袋等雜物,雖然不多,但影響校園整體清潔。希望每一位同學都能樹立主人翁意識,不管在校園還是教室內,發現垃圾主動撿起來,放到垃圾桶裏,同時注意不亂扔垃圾,爲創造一個優美、乾淨、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。