幼兒園實習總結範文

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編爲大家收集的幼兒園實習總結範文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園實習總結範文

幼兒園實習總結範文1

正式實習的第一天,我帶着對幼兒教育工作的熱愛和嚮往,來到了我的實習單位,雖然小時候上幼兒園,在校一直學習相關的知識,但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點陌生不習慣,可能是因爲今天開始,在這裏,我有了一個新的稱謂,老師。

我第一個實習的班級是縣幼兒園中二班,來到中二班以前,我拿到了全班小朋友的名單,努力的記下每一個孩子的名字。然後每天都會早早的到園,在教室門口等待孩子們的到來,用我最快的速度把幼兒和名字對上號,只爲了能夠在早上和他們說一聲“某某某,早上好”。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,在生活區外面當起了上門拜訪的客人,在語言區和他們進行角色扮演,利用一切時間與孩子相處、聊天,儘可能地走近孩子,傾聽孩子們內心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學時他們總會和我說一聲“吳老師,再見”。看着他們天真爛漫的笑臉,我的內心充滿了幸福,總會不自覺的笑出來。

剛開始來的時候,還稍微有點緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛,雖然他們都還很小,但是每個都是個性十足,在這裏,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關係,更重要的是還要有十足的愛心和耐心,今天我的主要任務也算是比較簡單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們去上廁所,給他們拿水果點心吃,最後放學的時候等小朋友的家長來接小朋友,今天是小朋友們到幼兒園熟悉習慣這裏生活的一天,也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天,我鼓勵自己主動與孩子互動,從瞭解和融入孩子開始!

幼兒園實習總結範文2

在這間公司工作了一個月,學習到很多,大方面到從公司利益出發,如何做好自己的本分工作,小方面到辦公室內人與人交往的細節。

作爲外貿銷售的一員,如何跟客戶打交道,有着怎樣的潛規則,從公司的利益出發,有着怎樣的營銷步驟,需要注意哪些問題,方方面面你要思考如何去做。在這裏待的時間越長,越清楚,相比以前在學校做銷售的時候,真是小巫見大巫。真正的營銷,應該是更加註重和顧客間細節上的交流。說實話,生意有着怎樣的原則,如何建立一間公司,很多東西對我來說是有個大概感覺,沒有形成一套體系。希望在後續的工作中能夠不斷觀察積累,不斷成長。

在辦公室,剛開始不懂,慢慢地察覺到,如果細心觀察每個人做事,你會有不同收穫。做每件事的行爲方式,體現了這個人的思維能力與執行能力,從他人身上,我看到了自身的不足,別人的優勢。有的人踏踏實實做事,認真地做,不埋怨少說話,雖然爲人不夠聰明,但是對工作的真誠,讓我很感動。有的人天天混日子,交代的任務懶散完成,沒有主動了解公司事務,到要工作的時候,處處犯錯。誰能快速融入公司業務,就能快速成長,上司覺得你能幹,相信你,自然就把重要的事情交代你,讓你上位。說到底,也只是個人價值觀和人生觀的問題,有人希望休閒一點,平凡打個小工,能賺個錢夠用就好;有的人有自己的職業規劃,朝自己的理想努力拼搏,希望有一天能實現自己的人生價值,賺到更多的錢。

在實習中,很感謝銷售總監對我的照顧。這間公司工作環境很好,老闆都很好講話,對待員工都非常好,人人平等,沒有人會因爲職位比你高級就凌駕在你頭上,指手畫腳地罵你工作。這裏,一個辦公室就坐滿了公司的所有核心人物,什麼事都能立刻交流溝通,工作時候就像個大家庭那樣,有問題一起解決。小公司可以學到的東西很多,因爲一人身兼數職,你必須瞭解公司每個操作流程和環節。一來二去,就能搞懂這個公司的運營模式,盈利模式,業務需求等等。一理通百理明,就能看清很多實質上的東西。不管是與客戶打交道,還是在辦公室裏與同事一起辦公,一起合作,還是與上級如何溝通,都離不開“利益”這兩個字。每個人做的事,都有着自己的原因,只要你明白了他們行爲背後的含義,很多事你就明白了他們是怎樣的人,和他們相處的時候該怎麼做了。

幼兒園實習總結範文3

在小班實習的4個星期裏,我學到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園教研活動,對我影響很深。我得到了一次較全面、系統鍛鍊也學到了許多書本上所學不到知識和技能並且學到了很多關於班級管理經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作,更學會了怎樣與孩子溝通。

記得第一次講課的時候很緊張,而我一緊張就拉肚子,所以直接導致了我那天基本在廁所度過,逐漸到之後的幾天習慣了一點就好多了,和孩子們咋一齊的時候也會很放鬆,並且教了孩子很多新知識。

幼兒園實習生活還有教研活動讓我受益不少,但我也深深地體會到要想一名優秀教師不僅僅要學識淵博其它各如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究,並且一個月裏我的觀念,心態,本事也在逐漸地發生變化,從中也領悟到作爲一名新教師,必須要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自我的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的教師是如何上課的,並鑑戒她們好的方面,不斷提升自我的本事。這是一個成長的過程,也是必經的過程,假如自我的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那麼,就必須能夠取得提高,得到提高和發展。

這次實習對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試。我感激我的學校給了我這次實習的機會,這爲我以後的工作打下了堅實的基礎,成爲我珍視的寶貴財富。

幼兒園實習總結範文4

帶着對美好未來的憧憬和希望,我來到了廣州幼兒園,隨着時間的關係,實習生活的結束。讓我真正感受到了作爲一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。

俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪裏下手,看着老教師們輕輕鬆鬆的帶着寶寶們開展各種活動,做着一個一個遊戲,看着孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染着,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之後,我的緊張心理才逐步退去。在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作爲他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發現蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點。

不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試着與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,在實習讓獲得了很寶貴的東西。在幼兒園的每個教室裏都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,儘自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

我在實習過程中學習到了很多東西。

幼兒園實習總結範文5

回想一下在這即將過去的一個星期裏,我每天都是六點左右拖着乏力的軀體從牀上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返於幼兒園與學校之間,現在感覺還是蠻充實的。

尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候,我感到特別地自豪。看着他們活潑可愛的身影,我彷彿看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂!

閒下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發現老師們特別善於引導孩子們跟着他們學習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。

這次的實習不僅讓我瞭解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!

慢慢地我體會到,幼師這個職業有着非常重大的責任。

因爲我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。爲此我們首先要走好自己的每一步,努力學習課內外相關知識,力爭將來成爲一名優秀的幼師!

一週的實習了,我發現我還是喜歡小孩子的,不關乎專業,單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行爲都關乎影響着孩子的一言一行。

更爲重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康,快樂的成長。

幼兒園實習總結範文6

轉眼間,短短的半學期就在忙忙碌碌中接近了尾聲。回顧兩個多月工作,可真是有喜有悲。 都說幼兒教師的工作是最瑣碎、細小的,但我熱愛我們的工作,雖然實習只有短短的兩個月,可就是和孩子們相處的兩個月裏,我的思想就已經又得到了一次昇華,是孩子們使我更深地體會到幼教的崇高和偉大,以及時間的意義與快樂。我愛我的孩子們,我的孩子們也同樣的喜歡我。

送人玫瑰、手有餘香。

我力求從每一件小事做起,並要做得耐心細緻,我們班有幾名孩子自理能力較差,很多時候吃飯到要喂,剛開始我一邊喂,一邊根據幼兒的不同講一些關於吃飯的小故事給他們聽,後來就鼓勵他們自己吃飯姿勢,如今我們班孩子在吃飯時的紀律有了很大提高我們班有一名孩子,名叫張恩嗩,開始他在班裏吃飯不說最費勁,但也足夠倒數了,喂還不吃,講還不聽,後來經過了解知道,恩說很喜歡爸爸,而他的爸爸在遙遠的國外智力工作,很久才能回來一次,於是我就根據他的性格,給恩說講,人要是總也不吃飯就會營養不良,長的又瘦又小,甚至餓死,以後就再也見不到爸爸了,只有多吃飯,多吃菜,才能長成一個健康的身體,高高的個子,像爸爸一樣,那樣爸爸看到纔會高興,知道嗎?

慢慢地,恩說真的變的很愛吃飯了,而且不挑食了。

班上還有一個小男孩,他叫林立,特別的愛咬人,經常會聽到幼兒的傢伙髒告狀,而自己和老師們既要安慰被咬孩子又要向其家長道歉,還要面對該男孩的父母重複的說一句話:“您的孩子今天又咬——了”和教育該男孩,這一直是讓班長頭痛的事情。可是又一時想不出更好的方法叫好這個孩子,

看到他們有了進步,此時自己也格外地快樂、幸福,平時吃的苦也變成了甜的。篇二:幼兒園實習工作總結

幼兒園實習總結範文7

兩週的實習我雖然只實習了7天,由於身體原因,但是這7天我還是收穫不少。主要有三個方面:

一.教師的教態很重要

第一週的最後兩天,我上午都是去聽兩節課,雖然沒有涉及到各個領域,但是教師的教態都非常好.老師選材新穎,上課思路清晰,環節緊扣,教師對孩子的關注度高,孩子參與度都很高.尤其是讓幼兒的回答時,好的教師總能用豐富,親切的語句來表揚幼兒,就算是離題的回答,教師也能自然地過渡到主題上來,這是需要我們多積累的.我們帶班老師滕老師是年紀組長,非常忙.她對幼兒的說話語氣不兇,卻每個幼兒都非常聽她話,這就是一個老師的個人魅力.

二.教室環境離不開幼兒參與

我們的帶班老師周老師平時在班裏很忙,因爲滕老師經常外出開會,所以教室環境基本上都是她負責.我們幾個實習老師用幾個下午的時間和周老師一起佈置了聖誕環境.我們在教室的玻璃上貼了6棵綠色聖誕樹,聖誕樹上用彩色的紙條串起來的彩鏈裝飾,聖誕樹不是現成的綠卡紙,而是我們用顏料塗的正反面,每棵樹的顏色雖然不是那麼均勻,但是每棵樹都是老師用心完成的.一進教室你就能看到頭頂上都是一個個可愛的戴着紅色帽子的聖誕老人,紅色的帽子是老師剪好形狀幼兒塗色完成的,可愛的臉蛋也都是幼兒畫的,我們老師再在兩張臉的中間粘一個紙圓桶,這樣臉就是立體的了,掛在教室頂上非常好看.除了這個,在教室後面的裝飾牆上,除了有老師做的聖誕老人頭像,禮物盒之類,還有幼兒的手工作品-小雪人,一個個可愛的小雪人也裝飾在了牆上.在周老師佈置環境上,我學到了很多,也鍛鍊了很多,最重要的一條就是教室環境離不開幼兒的參與.

幼兒園實習總結範文8

來到金信幼兒園之前,我是興致勃勃卻毫無經驗的。在7天的保育實習工之後,我興致未減,卻對自己的工作已經輕車熟路。每天的保育工作讓我對幼兒園有了很深入的瞭解。

早上7:20入園,我把3瓶牛奶用熱水熱捂着,並準備好小朋友一天要喝的水。指導老師教我們,每天時時刻刻都要保證小朋友們有溫水喝。

在小朋友們都到齊之後。我和老師們帶着他們作晨間活動,在他們進行各種活動遊戲的時候,要隨時注意他們流汗的情況,督促他們及時增減衣物。

小朋友們做完早操後,就開始吃餅乾喝牛奶。指導老師教會我們注意一些細節以及洗乾淨杯子。

午飯是一天中很重要的環節。桌子要好好消毒才能給小朋友使用,要用“清消清”——即清水,消毒水,清水擦乾淨桌子。作爲小老師的我們,吃飯必須與小朋友在同一張桌子上一起進行,方便於督促他們把飯菜吃光,做到進食不語。

午飯後班級老師會帶着小朋友們去散步,作爲保育員,我們的工作就是在這個時候拖地,掃地,打掃教室。要保證教室地板沒有米粒和水。而拖地,則要在小朋友們睡覺後才能進行,以防他們滑倒摔跤。

在午睡房看他們睡覺的時候,每個兒童,就像是脆弱的小天使,需要去呵護。我們不僅要觀察他有沒有踢被子,還要制止他們說話吵鬧,用正確的方法,讓他們安靜下來,躺好睡覺,午睡後我們要幫孩子們疊被子,但不能全部都幫他們做,更重要的是要在他們疊好被子後幫忙整理,讓他們學會自理。

每天的實習工作,的確是忙碌的很,但非常的充實,學了很多書本上學不到的知識經驗。實踐的過程,不僅增長了我的見識,更鍛鍊了我的能力,而我在小朋友面前也可以做到更加大膽、自然而不拘束!

幼兒園實習總結範文9

時間過得真快,快樂的六月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在着一些不足,現對本月的工作做一個總結。

一、教育教學

工作本月的主題是《夏天》我們帶領幼兒走進夏天的世界,我們和幼兒一起認識夏天氣溫高,有時會下雷陣雨等主要季節特徵。夏季植物的變化;瞭解夏季人們的活動;瞭解夏季安全常識及自我保護方法。

本月我們舉行了"六一遊園活動"請家長走進校園,與寶貝們一起做遊戲!,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬於他們的快樂節日。

二、衛生保健工作做好幼兒夏季的衛生保健工作。

加強活動室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體乾淨,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解夏季裏的一些自我防護知識。

繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展

幼兒園實習總結範文10

在小班實習的4個星期裏,我學到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園教研活動,對我影響很深。我得到了一次較全面、系統鍛鍊也學到了許多書本上所學不到知識和技能而且學到了很多關於班級管理經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作,更學會了怎樣與孩子溝通。

記得第一次講課的時候很緊張,而我一緊張就拉肚子,所以直接導致了我那天基本在廁所度過,逐漸到後來的幾天習慣了一點就好多了,和孩子們咋一起的時候也會很放鬆,並且教了孩子很多新知識。

幼兒園實習生活還有教研活動讓我受益不少,但我也深深地體會到要想一名優秀教師不僅要學識淵博其它各如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究,並且一個月裏我的觀念,心態,能力也在逐漸地發生變化,從中也領悟到作爲一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並鑑戒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,假如自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那麼,就一定能夠取得進步,得到進步和發展。

這次實習對我來說是一次非常有益的'磨練和嘗試。我感謝我的學校給了我這次實習的機會,這爲我以後的工作打下了堅實的基礎,成爲我珍視的寶貴財富。

幼兒園實習總結範文11

一轉眼,一個星期的實習時間已經悄無聲息的過去了,實習也就還有一個星期,感覺時間過得真快,突然對實習產生了一種難以割捨的情感。在淮陰小學幼兒園實習的一個星期裏,工作有苦有樂,但最多的還是收穫,這次實習真的讓我懂得了好多,在幼兒園指導老師的幫忙下,我從一個什麼都不懂的實習老師逐步走向了一名瞭解幼兒的老師,這爲我以後的工作打下了堅實的基礎。

實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅僅能夠看清楚自己的潛力,更拓寬了我的知識面。園長把我安排在中(6)班,由中(6)班的陳老師帶我這個實習生兩個星期,俗話說:萬事開頭難。剛進園的時候我感到一切都很難,覺得毫無頭緒,每一天早上到校我都會面帶微笑對小朋友們打招呼,但是由於我是新老師,很多小朋友不願意主動和我打招呼,所以每次我都是主動和小朋友溝通,和他們說一些表揚他們的話,他們才願意和我打招呼,經過幾天的溝通,慢慢的小朋友們最後願意主動和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。

經過一個星期的實習,我已經大致瞭解了班級一日常規活動,班上的小朋友也都差不多認識了,和小朋友也相處得挺愉快的。每天小朋友吃完飯後,就是玩桌面玩具、畫畫和超輕粘土等,這個時候,我就會靜靜的陪着她們玩,看着他們開心的玩,雖然有時也覺得無聊,但是很開心。

在接下來的一個星期裏,我會認認真真的做好自己的每一項工作,微笑面對每一位幼兒。我會虛心的請教班上的老師和阿姨,學會保教結合,用心配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到...我儘自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。

幼兒園實習總結範文12

兩個星期的見習快要結束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長,兩個星期呀,什麼時候才能熬到頭啊,可是,轉眼間,已經是最後一天了。當這一天真來時,突然對幼兒園產生了一種難以割捨的情感,幼兒園的見習讓我在快樂中獲取很多知識,學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這將爲我以後的工作打下堅實的基礎。

見習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:“聽不如看,看不如做”。人可以發展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次見習期間,我從各方面瞭解了自己將來的工作性質、義務與責任。

我通過聽課初步瞭解教師們的教學方式,大致掌握年齡階段學生的授課特點。教師們介紹說幼兒園重點培養學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能等方面的發展。以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這一次在幼兒園見習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行爲習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。蔡老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,蔡老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎麼來的,不能浪費,我們要爭當勤儉節約的好孩子。這些日常突發事件都成爲教師培養幼兒行爲習慣的好機會。還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對於幼兒的意外答案和突發行爲和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結論是大部分都是因爲我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。另外,由於是第一次上課,我有些緊張和不自然,導致活動組織得不是很理想。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在於:對於教學活動態度認真,備課和準備充分。虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動過程中儘量做到以幼兒的興趣爲主,在設計和準備教案、教具時,也以這個爲出發點。大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收穫和進步。

在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給幼兒穿褲子、餵飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾等等。我們同學聊天時說到,我開玩笑的說我是提前體驗做爸爸的生活,爲以後做準備。像這些瑣碎的生活常規事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恆心、細心等等,對於人的性格培養確實有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。保育工作上,經過自己的認真思考和總結,我覺得自己做得比較好的地方在於:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在於:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒瞭解不夠。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規活動。在組織幼兒半日活動中,我發現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動,需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在於沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作爲老師的威嚴和威信不夠。

在這短短的幾週週裏,我收穫到很多,常得到老師的指點,吸收了很多有益的帶班經驗;其次,就是那羣可愛又淘氣的小鬼們,他們會不停地向你報告誰沒聽話,誰不講衛生...他們還會問許多稀奇古怪的問題,有時令你哭笑不得,有時讓你尷尬不堪。

見習其實是挺累的差事,每次見習都會感冒,可能是自己有點咽喉炎的原因。一週下來要早起,沒得午休,因爲要佈置主題環境,一整天還要和那一羣精力旺盛的“超人”折騰,要不停的維持紀律,或着一塊做遊戲,讓我深刻體會到當一名幼兒教師是相當不容易的。

幼兒園實習總結範文13

帶着對未來的憧憬和希望,來到了xx第一幼兒園,隨着時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正感受到了作爲一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐。

俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪裏下手,看着老教師們輕輕鬆鬆的帶着寶寶們開展各種活動,做着一個一個遊戲,看着孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染着,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之後,我的緊張心理才逐步退去。

在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作爲他們老師,要想真正走進孩子們的內心世界,不用心去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試着與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

在xx第一幼兒園的每個教室裏都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

首先,保教工作。我虛心請教老教師,積極配合他們工作體現了“保教並重”、“保中有教,教中有保”,戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時,用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話,儘自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,細心、耐心的幫助每個幼兒並教給他們一些簡單又力所能及。

幼兒園實習總結範文14

第一天和第二天的實習是非常茫然的,完全不知一天下來具體有什麼工作,一點安排也沒有,經過兩天的適應,第三天一下子變了很多,熟悉各位老師了,和幼兒們之間也一點一點的更加熟悉,工作計劃開始明確,和搭檔的配合也變好了,做事也比之前熟練了許多。

中途老師們常常問我:覺得累嗎?我的回答是還好。的確是還好。即使我這個在家只負責吃、喝、玩的傢伙。也許洗盤子、洗杯子腰痠;也許擦桌子、櫃子腿痠;也許看着一教室都要拖的地讓我有些恐懼;也許會被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,但是我依舊認爲還好。

每次在勞動時聽見幼兒們喊我 豆豆老師 ,我就覺得付出有了回報。每天早上、下午幼兒們說:老師好,老師再見。對我這個七天教師是一種莫大的安慰和支持下去的動力。也許因爲我們和保育老師和各位教師的辛苦,幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多麼令我開心的事。

在這次實習中更讓我充分體會到保育老師的辛苦,她們默默地用雙手支撐起了一個家,她從不站在講臺前,但卻永遠站在幼兒的身後,對他們噓寒問暖,別人想不到的細微之事她都要做到。

我們很早就到了幼兒園,開始爲幼兒的到來做準備,用微笑迎接每個孩子。我們要保證空氣清新、教室乾淨、桌子無灰塵、水溫適宜飲用、早點放置好、杯具消毒後在茶櫃中放置整齊。

幼兒園實習總結範文15

不知不覺,我們一週的保育實習已經結束了。通過這次的保育實習,讓我在保育這方面收益頗豐。

首先,保育老師要在小朋友還沒到幼兒園時將所有的桌子,欄杆等小朋友會接觸的地方進行消毒。因爲小朋友們喜歡到處摸到處碰,根本不知道這些東西上面有多少的細菌,所有這方面我覺得做得很到位。其次,保育老師要管理小朋友的午餐和副餐,先由保育老師去食堂領取,拿到班上再分發給每個小朋友,她會

細心的按照每個小朋友的食量來分發。最後晚上放學的時候,保育老師要將白天小朋友們用的水杯進行清洗,雖然看上去簡單,但每天都要洗這麼多杯子還是蠻辛苦的。

一週的實習讓我們在教學方面也或多或少的收穫了點經驗。教學和活動不能死板,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們班的兩個老師將這幾點做得非常好,她們上課會讓小朋友們興趣大發,也可以很好地控制課堂紀律,教學內容更是極爲精彩。通過老師的教學讓我知道了,由一個話題引出教學內容是關鍵之一,而且這個話題是要小朋友感興趣的,這樣他們就不會感覺到枯燥,反而會認真的聽老師講課。上課過程中還有一個重點,就是老師必須不斷地向小朋友們提問,這樣可以很好地檢驗他們是否在認真聽講。

通過這次實習,讓我真正瞭解怎樣才能做一名合格的幼兒教師。在欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份責任的重大。在這次實習中,我也找到了自己的不足,我也會通過剩下的時間填補我的不足。有當一日,我也是一名優秀的幼兒教師!