高中政教處工作總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的高中政教處工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中政教處工作總結

高中政教處工作總結1

本學期,政教處在學校領導帶領下,本着管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,爲促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續實施“修身工程”

20xx年2月,Xx學子“修身工程”系列德育活動啓動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之後。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養學生感恩的心。

在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題徵文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環境

二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定着學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面着手加強班主任隊伍建設:

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛鍊、促使年輕教師在工作的第一年裏便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,爲班主任隊伍儲備了豐厚的後備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明瞭學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、20xx年3月18日召開Xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑑,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織班主任進行拓展訓練,鍛鍊體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

三、德育常規工作

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每週一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每週一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,並做好文字檔案的留存。

2、20xx年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,並對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、20xx年4月上旬,邀請源匯區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、20xx年4月中旬,聯合教務處和體育教研室組織學生進行了Xx高中第九屆體育文化節,豐富了同學們的課餘生活。

四、安全工作

1、20xx年2月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次[轉貼於我的HTtp://)安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

2、20xx年3月4日—10日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。

3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防範工作。

五、校園文化建設

1、20xx年5月,把Xx高中第三屆師生文化作品展的部分優秀作品裝裱上牆,提升了校園文化品位。

2、堅持衛生檢查和量化評比,保持校園淨化。

3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

4、對校園裝飾標語進行了更新,增加了大量新的名言警句。

六、法制教育

20xx年4月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衛生室堅持辦好?衛生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛生與保健板報。

八、宿舍管理

1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公佈制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理。

九、存在問題及改進措施

1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

高中政教處工作總結2

(一)

本學期,政教處在學校領導帶領下,本着管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,爲促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續實施“修身工程”

20xx年3月,x高學子“修身工程”系列德育活動啓動,繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之後。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實遵守《校規》和培養學生文明禮儀習慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節教育。

在“禮儀”系列活動中,政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題徵文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質彬彬,然後君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術禮儀而情愛人”等橫幅。

通過這一系列的“禮儀”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,養成了良好的文明禮貌習慣,全面提高了學生的文明禮儀素養,營造了文明和諧的校園環境

二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定着學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面着手加強班主任隊伍建設:

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實效顯著。鍛鍊、促使年輕教師在工作的第一年裏便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,爲班主任隊伍儲備了豐厚的後備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明瞭學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現象或典型問題,本學期召開了第二屆班主任論壇,從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升爲理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑑,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織一年一度的“優秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細緻深入和紮實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發展,同時有利於班主任的成長。

三、德育常規工作

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每週一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每週一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,並做好文字檔案的留存。

2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習?xx高中管理規程?,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,並對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

(二)

本學期根據學校對教務處工作的要求,以全面提高教育教學質量爲重點,以實施素質教育爲目標,以整體推進課堂教學改革爲中心,發揮了教務處“指導、服務、督查、創新”的功能,紮紮實實開展了教務處的工作,實施了“規範、科學、精細化”的教學管理,探索了建立完善的教學質量評價體系,初步提升了教師業務能力,加強了過程管理,注重了質量管理,做到了向過程要質量。向管理要質量。爲了能夠使今後的工作在質量上、效率上再上一個臺階,現總結如下:

一、明確思想,制定合理的有激勵機制的規章制度

學校的一切發展都是看教育教學的發展情況,在科學實踐發展觀的指導下,我們圍繞我校發展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩步提升。學校進一步完善了教育教學管理方案、教學獎懲方案和教師競聘上崗實施方案。這些方案和制度的完善出臺,規範了教學行爲,激發了教師們的教學熱情,切實做到了一切爲了學生,爲了所有學生,一切爲了學校,一切爲了教育。

二、抓好教學管理,規範各項教育教學活動

本學期,進一步強化了教學常規管理,要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);教學手段上抓好“五個關鍵點”(常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點)。結合學校實際修訂和完善了教學管理、常規管理、考覈管理等方面的制度,加大對教學常規管理和專項管理督查力度。開學初,教務處對教學工作做了周密的工作部署和安排,制訂了教務工作計劃、學校教學工作日常安排。明確了教學中的奮鬥目標:力爭在期末統考中整體成績有所進步,教師教學水平要有所提高,師生的各種比賽積極參與並努力獲取名次,給學生們營造一個寬鬆和諧的學習環境。在學校教學目標的指引下,我校師生積極行動起來了。九月份有8位教師分別獲得了xx市教育局、xx市政府和XX市局的表彰,本學期我校有16位教師的論文獲得了省、市、局教師論文大賽一、二、三等獎。

三、常抓教學常規管理,促進教學的良好發展

本學期,教務處協同教科室和年級組每月月底都組織各個教研組對全體教師的備課、作業、測驗、聽評課、上課情況等業務進行檢查登記,並及時公佈檢查結果。這起到了相互督促,相互學習,相互提高的作用,業促進了教學的良好發展。

在期中、期末統考工作中,按照準中考考試排好座位,要求教師嚴格監考,精心組織改卷,確保考試的信度、效度,促進良好考風、學風的形成和發展。及時做好學期教務處所轄功能教室各種檔案的收交及整理工作,經過制度的強化和嚴格管理,學校形成了良好的教學秩序,師生關係得到和諧發展。

四、認真做好了各科成績分析。把目標生確定到每個班,使每個教師教學更有針對性。同時做好後進生的成績分析,做好後進生的轉化工作。

五、加強教務處自身建設,提高教學服務質量。

進一步強化服務意識,加強自身隊伍建設,提高服務水平,切實爲教師和教育教學搞好服務,無論是課程表的設置、應急課程的調整、相關教材、教參的徵訂與發放、課堂教學設施的維護使用、功能教室的管理等爲開展正常的教育教學活動提供了保障。加強考務安排、學籍管理、資料收繳等,切實做到嚴格有序有效。一學期來,學校成功迎接了市局綜合督導檢查和實驗初中的參觀學習。在逐次檢查中均受到一致好評。功能教室的管理人員體現了教學服務人員的責任心和服務意識,有效地爲教學提供了服務。

六、有待解決的問題

1.課堂教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但求實效不求形式。

2、服務教學意識有待進一步加強,能力有待進一步提高。

3、老師教學理念有待進一步更新,教學方式、方法有待進一步改進,以不斷提高教育教學水平。

4、學科教學效果存在較大差異,強化弱學科教學的措施有待落實。

總之,在本學期中,學校教務工作取得了一定的成績,但今後面臨的困難還很多,新的局面需要去開創。我堅信,在校黨支部、校長室的正確領導下,有全體師生員工的團結協作,我校的教育教學工作一定會邁向新的臺階。

(三)

緊張而有序的xxxx-xxxx學年度第一學期即將過去,回顧過去的這一學期,總務處根據學校對總務工作的具體要求,結合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本學期總務工作作如下總結:

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”爲原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,並向全體教師公示,接受羣衆監督。具體工作如下:

1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制20xx年度的經費預算。本着“量入爲出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費,嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督,並受到市、縣物價部門、紀檢部門年終檢查的一致好評。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要爲教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地爲教育教學服務。本學期總務處保質保量地完成了三個年級學生的繳費工作,認真做好學生費用的清繳工作,確保應繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

二、校園綠化美化方面

1、本學期,總務部門組織大量人力對校園花木積極護理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整;清洗了校園裏雕塑;更新了教學樓、學生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營造了氛圍。

2、本學期總務處對校園保潔工加強了教育和監管,保證校園每時每地的乾淨、整潔,給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環境。

三、後勤常規管理方面

學校是培養人的場所,是文明的象徵。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好後勤服務工作,顯得尤爲重要,做好後勤服務工作,實際是對學校打造“質量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。爲此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。開學前夕,總務部門對個年級教室的教學設施、教師辦公室教學設施及生活用品進行全面的整修及部分設施的更新,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、挖潛學校現有資源,拓展學校教學活動空間。本學期總務處在校領導的支持下,經挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本着節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

四、城北新校區建設方面

在上級領導的支持下,順利完成各項建設的審批工作;順利完成新校區圍牆的招標、興建;順利完成新校區的室外工程的招標、興建工作。完成教學樓、學生公寓、食堂的一期工程的招標工作。已做好主體工程開工前的一切準備工作。

五、學生公寓、食堂管理

1、本學期,總務處人員配合學校值星領導定期對學生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅決做到用電安全、飲食安全。

2、本學期,總務處加強對食堂的飲食衛生監督檢查的管理,經常深入食堂檢查食品衛生與安全,組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規,不斷提高食堂從業人員的素質,努力促使食堂工作規範化。總務處每天有針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查,發現問題及時解決,並將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂採購的食品是否新鮮衛生、價格是否合理、飯菜質量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。

六、工作反思

1、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個旱廁衛生狀況還沒有徹底解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、淨、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

2、由於總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待於我們今後的努力。今後要加強做好總務工作人員的思想教育工作,以提高服務意識和服務質量,力求做好學校教育教學的後勤保障工作。

以上是總務處一學期的工作總結,我們堅信,只要本着一顆全心全意爲師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹,依靠總務處全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。

高中政教處工作總結3

本學期,以黨的十八大精神,科學發展觀爲指導,緊緊圍繞市教育局工作要點及《xx市第三中學三年發展規劃》目標,認真落實學校三年發展規劃相關內容。以學生的思想道德教育爲核心,以文明、禮儀教育爲重點,以養成教育爲抓手,增強學生文明禮儀觀念。以愛國主義教育爲主線,積極開展豐富多彩的校園文化活動。充分發揮學校、家庭、社會三位一體的網絡教育作用,開設多次家長學校。加強學生的心理品質教育,爲學生的終身發展奠定良好的基礎。做到“德行引領,特色立校”,進一步加強德育管理和德育隊伍建設,推動學校德育工作全面、協調、可持續發展,努力使德育工作再上一個新臺階。現將本學期的主要工作總結如下:

一、以機制爲保障,努力形成校園養成教育抓手

1.分層負責,形成完善德育管理機制

在管理上,實行分層負責制,每個年級設有分管德育的年級部主任和年級組長,德育年級部主任和年級組長的下面有一個完整的班主任隊伍,分層負責,層層包乾,各年級部開好每週一次的班主任工作例會,德育年級部主任會前要認真準備,就教育過程中遇到的有關問題,採用學習、彙報、交流、研討等多種方法加強對班主任工作的指導和培訓,做到統一思想,提高認識,充分調動班主任工作的積極性、主動性和針對性。

2.進一步完善班主任考覈機制

本學期以來,政教處根據制定完整的班級和班主任考覈方案,與各年級部一起分工協作共同承擔班主任考覈工作,在衛生、班級文化、黑板報評比、學生紀律等方面對班級進行考覈,考覈結果及時在網上公佈,做到了班級管理工作的細緻化,考覈工作儘量公正嚴謹,班主任工作考覈每月公示結果。

3.深化養成教育,做文明三中人

根據教育部頒佈的《中小學生守則》和《中小學生日常行爲規範》,結合我校實際情況,制定完善《xx三中德育手冊》。本學期,以學生文明行爲習慣的養成教育作爲基礎,狠抓《中學生日常行爲規範》的落實工作,堅持以“六個一”(主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學習方法、精心培養一項體藝特長、積極塑造一種陽光心態、牢固樹立一種自救意識)養成教育新模式爲主線,將養成教育落實在“小、細、實、嚴”上。教育學生從自身做起,從現在做起,從小事做起,規範自己的言行,養成良好的.習慣。在實施過程中,學校和學生的精神面貌發生了明顯改變:學生主動問好的多了,亂扔垃圾的少了,學習習慣好了,心理素質健康了。

4.發揮學生會職能,有效進行自主管理

充分發揮校團委,各年級部學生會的職能作用,建立校園文明崗,重點檢查學生遲到、自行車排放、眼保健操、自習課紀律、大課間做操情況、班級及公共保潔區的衛生保潔情況、學生的日常行爲等。做到發現問題及時記錄並彙報給各年級部負責人,使學校工作更加細緻化,培養了學生自我教育,自我管理,自我發展的能力。學生的自主管理爲學校秩序的穩定做出了貢獻。

二、以活動爲載體,大力推進學生思想道德建設

1.組織開展專題教育活動

(1)今年春天開始,江蘇在全省中小學開展以“八禮四儀”爲主題的文明禮儀養成教育活動,號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中,從小做一個講文明遵禮儀的人。爲了響應號召,xx年3月10日下午班會課上,我校各班舉行了學習“八禮四儀”的主題班會。倡導八禮四儀,意在以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。希望我們的學生重視生活中每一個細節,做一個懂禮守禮的文明青少年。

(2)xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月2228日是第二十七屆“中國水周”。聯合國確定xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy)。水利部確定xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題爲“加強河湖管理,建設水生態文明”。xx年3月24日,我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式,同學們更加了解到,應該從學生時代就養成保護水資源、節約每滴水的綠色理念,這不僅是一名中學生的責任,更是一位未來社會主人翁的公民素養,因爲我們只有一個地球,保護好水資源就是保護我們賴以生存的環境,就是給我們的未來留下一片藍天白雲、清清碧水。

(3)xx年3月31日下午,我校七年級全體師生來到xx市烈士陵園,舉行“邁好青春第一步”主題教育實踐活動,深切緬懷革命先烈,放飛青春夢想。七年級第一批入團的29名團員面對鮮豔的團旗舉行了莊嚴的入團宣誓活動。通過活動,培養了學生們的愛國主義精神,不僅使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易,而且明確了自己身上所肩負的歷史使命。同學們紛紛表示,一定要刻苦學習,爲早日實現中國夢、爲中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

(4)xx年4月4日,春風拂面,陽光明媚,我校七八年級師生走出校門,開展“我運動 我健康 我快樂”春季社會實踐活動。師生們沿着新建成的南山綠道,從南山北入口出發,走進南山國家森林公園,運動健身5公里,享受天然氧吧,成爲春天裏一道亮麗的風景線。時值大好春光,綠草如茵,楊柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第開放,漫山遍野,春花爛漫,美不勝收。徜徉在南山的春天裏,同學們心花怒放,山坡上處處盪漾着歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中,心中涌起的是對家鄉的無限熱愛,同學們自覺充當了環保小衛士,撿拾垃圾,保護了環境的乾淨整潔,讓南山的春天更加地美麗動人。

(5)爲落實市文明辦、市旅委辦《“美麗xx,文明旅遊”主題活動方案的通知》(鎮文明辦xx24號)精神,根據創建文明城市工作總體安排,市教育局決定在全市中小學開展“美麗xx、文明旅遊”主題活動。我校結合實際,圍繞“中國旅遊日”(5月19日)開展“美麗xx,文明旅遊”主題宣傳系列活動,利用校刊校報、宣傳櫥窗、黑板報、校園網集中宣傳文明旅遊知識,利用國旗下講話、思想品德課、班團隊會課使文明旅遊觀念走進課堂、走進學生頭腦。xx年6月9日下午班會課上,各班同學在班主任老師的帶領下開展了主題班會活動,觀看視頻領略xx三山美景,激發了同學們對美麗xx的熱愛;開展了“文明禮儀”大討論活動,明白了文明旅遊的重要性。“何處望神州,滿眼風光北固樓”,文明是最美的風景,文明是城市的名片,身爲xx人,生活在這座美得讓人吃醋的城市,我們更應該做到文明旅遊,讓文明之花開遍xx的城市山林,讓我們的家鄉xx更加美麗動人。

2.開展心理健康教育,注重學生心理健康發展

心理健康教育是我校德育工作的一個有機組成部分。組織教師學習心理健康教育理論和知識,研究消除學生的心理障礙的方法和途徑,通過心理諮詢、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會、晨會等多種渠道對學生進行心理健康教育,做好心理健康諮詢活動,普及心理健康知識,強化學生心理素質訓練,使學生心理健康發展。本學期,在學校的大力支持下,通過教務處的協調安排,我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂,加大了對心理諮詢室的投入,心理教育成爲我校的校本特色之一,質量上了一個大臺階:

(1)積極開設心理健康教育課程。4月,我校心理健康老師林川在七年級各班開展“未來之路”心理健康課。這是一堂關於初中生職業規劃的課。初中階段與青春期同步,是人生髮展的最關鍵時期。這個階段發展的順利與 否可以影響到人的一生。遵循初中學生的身心發展特性和生涯發展特點,在初中階段實施生涯發展教育是一項具有切實意義又十分重要的課題。學校不僅應當爲學生提供學業上的支持,而且應該對他們的人生未來發展作出引導。林老師通過未來職業說說看,模擬求職現場的活動,讓學生對未來職業有初步的思考和認識。

(2)進一步完善心理諮詢室,開展諮詢工作。學校還通過短信、印發宣傳材料等方式向家長和學生宣傳心理諮詢工作,有學生和家長陸續前來,進行心理諮詢。

(3)定期開展心理社團活動。我校的心理社團心晴社,在心理健康老師林川、周國峯的指導下,吸引了大批學生加入到社團中,每週四開展社團活動。

3.我校版畫社團成功展示“雙十精品社團”風采

xx年3月28日下午,由市教育局主辦的xx市德育工作會議和xx市中小學“學生社團秀”暨頒獎活動在XX區xx小學隆重舉行。本次活動有各種形式的展示,全市包括各縣區在內的二十個精品社團,在同一個平臺上進行現場展示,我校榮獲市“雙十精品社團”的版畫社團進行了現場展示活動。我校版畫社團的優秀學員在現場又畫又刻又印,展示了一個完整的版畫創作過程。朱彩虹校長親自參與印製,師生們分享創作心得,彰顯了我校長期對藝術特色教學的投入。除了展示創作過程,我們還通過高達3米的五塊展板和長達幾十米的布幔,充分延續了西津渡三中學生版畫專題展覽的風格。在本次的展示活動中,我校版畫社團高端大氣上檔次的展示設計,師生全身心的現場創作,大大吸引了來自省市各級分管領導和兄弟學校師生的眼球,許多人紛紛拿起相機,對我校的版畫展示和現場創作駐足拍攝,場面氣氛熱烈,熱鬧非凡,這真是一場成功的活動展示,更是一場視覺的藝術盛宴。

4.第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽

五月的蓓蕾,綻放在青春的枝頭。五月的春風,吹拂着年輕的臉龐。手捧五月的鮮花,用青春去擁抱偉大的時代。投身夢想的接力,在時代裏煥發絢麗的光彩。在這個播種希望、描繪錦繡的季節裏,我們迎來了以“放歌紅五月 共築中國夢”爲主題的xx三中第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。

五千年的歷史,寄託着一個夢,那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進步、民主、科學,昭示着中華民族崇高的理想和美好的未來。五千年的歷史,傳承着一個夢,那是實現中華民族偉大復興的中國夢。今天,我們在五星紅旗下放歌,讓青春在接力先輩的夢想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂章,開拓創新譜寫新的輝煌。讓我們帶着智慧,帶着無往而不勝的信念,用青春描繪着心中最美麗的中國夢,用行動去實現我們的中國夢!

5.我校參加xx市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場演出

xx年5月29日,市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場的比賽在少年宮舉行。來自大市的十餘支代表隊參與了最後的角逐。我校代表隊由嚴徽老師指揮,第八個登場,演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快,具有濃郁的民族風情。隊員們個個精神飽滿,演唱和諧默契,獲得了全場的熱烈掌聲。

6.我校民樂隊參加xx市少年宮演出

xx年5月31日,我校民樂隊參加xx市少年宮建宮30週年文藝展演暨優秀學員表彰演出。我校民樂合奏《節奏的暢想》作爲開場節目首先登場,該樂曲以種類繁多的打擊樂豐富了樂曲層次,形成獨特的藝術風格。同學們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場熱烈的掌聲。

7. 開展“千古絕唱詠xx”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動

xx年6月10日下午,我校小溪文學社的部分成員在老師的帶領下,來到了南山招隱寺增華閣和讀書檯,開展了一次“千古絕唱詠xx”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動。

爲貫徹落實中央文明辦開展的“我們的節日”主題活動,迎接第17屆全國推廣普通話宣傳週的到來,弘揚中華優秀傳統文化,促進“書香城市”和“詩詞之市”建設,提高全體市民的文化素養和道德素質,進而增強民族自信心和自豪感,市教育局聯合市語委、市文明辦、市文廣集團等部門決定在xx年中秋節前開展第五屆“我們的節日京江明月中秋韻”經典誦讀活動。活動要求各學校開展師生同臺經典誦讀展演活動,由師生同臺集體合誦,參賽誦讀人數爲15 人,其中教師5 人。我校師生走進南山,通過師生領誦、齊誦、吟唱等生動活潑的誦讀形式,讓學生們瞭解中華民族優秀傳統文化,從而激發了愛國、愛人民、愛家鄉的熱情,增強了愛國情感和民族自豪感。

三、提高安全意識,大力推動平安和諧校園創建

1.安全工作常抓不懈

2月24日下午,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防範措施。會議由負責後勤的陳薇副校長主持,總務處、政教處、教務處、綜治辦、醫務室及食堂的相關負責人蔘加會議。會上,陳薇副校長組織與會人員重點學習了《xx年xx市教育系統安全工作要點》、《江蘇省學校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫療單位劇毒化學品治安安全管理規定》等有關文件;傳達了我校xx年安全工作的設想;根據食品安全監督所近期通知,會議還要求各處室認真學習防範諾如病毒的有關知識,做好食堂的管理工作以及學生傳染病的防控工作。

2. 舉行“強化安全意識,提升安全素養”主題班會

xx年3月17日,我校各班在班會課上舉行了“強化安全意識,提升安全素養”的主題班會,通過有關視頻資料、圖片資料的展示,同學們強化了安全意識,進一步瞭解了安全教育的重要性和必要性。

xx年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題爲“強化安全意識,提升安全素養”,爲了迎接安全教育日的到來,學校開展了一系列主題教育活動。在安全的問題上,全校師生都來不得半點的麻痹和僥倖,我們必須要防範在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。衷心希望我們每一個人都能不斷增強安全意識,提高防範能力,讓我們的校園真正成爲全校師生安全、和諧的家園!

3.我校開展防震減災系列主題教育活動

xx年5月12日,是四川汶川地震六週年紀念日,也是我國第六個“防災減災日”。爲進一步增強全體師生的災害風險防範意識、普及災害自救互救知識、提高防災避險和自救互救技能,我校開展了以“城鎮化與減災”爲主題的系列宣傳教育和“512”緊急疏散演練活動。

5月12日上午9:30,隨着警報聲的響起,全體同學在課任老師和班主任的指揮下,迅速而有序地從教學區安全撤離。在清點人數並向總指揮集中報告後,全校師生進行了自救互救演練觀摩。

4. 強化落實安全工作

xx年5月28日,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防範措施。會上,陳薇校長通報了市校園安全抽查的相關情況,並就6月“學校安全月”提出相關要求。總務處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應佈置,提醒各部門一定要重視中考各個環節的準備工作,確保我校中考工作平安有序的進行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出佈置,綜治辦滕茂平老師還就學校門禁規範問題提出了相關要求。

會後,相關工作人員進行了例行的校園安全月檢查,對檢查中發現的問題作了詳細記錄並責成有關部門限期整改。

四、培養德育隊伍,努力提升教師德育隊伍水平

沒有愛就沒有真正的教育。愛是教育的開始,沒有愛心就不會有爭做班主任的“衝動”,更不會用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己,才能去推動、引領學生的發展。真心熱愛學生,爲學生的點滴成長和進步感到由衷的快樂。進一步加強德育工作方法、技能的指導和培訓,提高德育工作的針對性和實效性。

1. 抓好年級組長、班主任隊伍培養

(1)完善了班主任隊伍培訓體系,在寒假期間,我校組織班主任進行了相關培訓,補充了新形勢下如何做個好班主任的理論基礎。開學前學校還組織了全體班主任進行崗前培訓,認真學習班主任守則和相關要求。

(2)繼續規範班主任工作量化考覈。嚴格執行《xx三中班主任工作月考覈方案》考覈班主任工作,規範其言行,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結的量化考覈,使班主任工作更加制度化,規範化,科學化。

2.提高班會課的質量

在確保班會課時間的前提下,充分利用這一學生思想教育的主陣地,加強對學生的思想道德教育。做到有計劃,有準備,有效果。班主任可以通過講時事、讀報刊、讀偉人傳記、主題討論,走出去、請進來等多種形式加強班會課的針對性的實效性。

五、以溝通促交流,加快組成“三結合”教育網絡

做好學生思想工作必須形成學校、社會、家庭三結合的教育網絡,才能產生合力。學校不能關起門來辦教育已經成爲廣大教育工作者的共識,爲了加強家庭和學校,學校和社區之間的溝通,形成教育的合力,本學期以來我校做了多方面工作:

1.堅持學校資源向社區開發,與社區共建共榮

學校把教育資源向社區、居民開放,實現了教育資源的共享,滿足了周邊社區居民多樣化的社區教育需求,提高了社區居民的整體素質、生活質量和文明程度。

學校教育資源向社區開放的同時,學校也努力挖掘社區的教育資源,從而形成學校與社區雙向參與、互動發展的局面,使學校教育資源向社區開放工作不斷走向深入。

2.加強家校溝通,召開家長會

爲了進一步增強學校教育與家庭教育的整合力度,共同關注學生的健康成長,加強學生的思想教育,總結開學以來的學習情況,我校於xx年4月28日下午4點召開七年級家長會, 希望通過這次家長會家校攜手,共同促進學生各方面健康發展。市教育局體藝處李雲芳處長參加了郭霞老師主持的七(4)班家長會,會後,李處長與家長們進行了面對面的交流,並解釋了中考標準的制定要求,並留下電話,接受家長們的監督。此次家長會拉近了學校和家長的距離,使家長們在學校管理、家庭教育、家校聯繫等方面和學校達成了共識,使家校形成合力,爲我校今後工作的進一步順利展開奠定了堅實基礎。

六、開展學生社團活動,全面彰顯我校藝術、科技、體育教育特色

我校作爲省藝術、科技教育特色學校,校領導高度重視,全員積極參與,基礎紮實,特色鮮明。學校社團工作逐漸走向平穩、協調、高效。

1.定期開展藝術社團活動

作爲“江蘇省藝術教育特色學校”,我校多年來致力於藝術社團活動的開放和發展,逐步形成了版畫、國畫、書法、合唱、舞蹈、等各具特色的學生藝術社團。學校還與xx市青少年活動中心和xx市文化館等單位簽訂了合作共建協議。建立了民樂隊等具有影響力的“名片”。每週三下午,校園沉浸在一片濃郁的藝術氛圍之中。同學們在老師指導下進行各項藝術訓練,獲得藝術的陶冶和愉悅。藝術社團的蓬勃發展,對我校“藝術學校”特色的進一步彰顯和藝術活動的普及有着重要的作用。

2.開學第一天,社團活動熱火朝天

2月17日,開學第一天,我校的學生社團活動就已經蓬勃開展起來了。我校一貫落實“尊重教育規律,爲學生未來的發展奠基”的辦學思想,依據中學生的實際成長需求,加強學生社團建設,不斷豐富學生校園文化生活,大力培養學生興趣愛好和特長,引導全體學生健康和諧、生動活潑的發展,培養學生自主創新意識,提升學生素養,實現全面育人的根本目標。在上學期打下的良好基礎上,本學期我校更是早作準備,開學前就排好了社團活動的時間、地點和指導教師。本學期單週爲七年級社團活動,雙週爲八年級社團活動。今天下午三節課後,開展活動的社團是“救護小衛士”、“極限飛盤”、“棋藝風采”、“心靈手巧/摺紙社團”、“數學天賦”、“奇思妙想”、“讀書社”等七個社團,同學們動手動腦,忙得熱火朝天,開心地度過了開學的第一次社團活動。

3.召開xx年學生社團會議

xx年3月11日,我校召開xx年學生社團會議。爲進一步總結經驗,樹立典型,更好地規範、引導、提升我校學生社團活動,形成學生社團健康發展態勢,繁榮學校社團文化,激發社團活動的潛能,使社團活動的意義和效能最大化。經學校研究決定開展評選和表彰xx年優秀學生社團、社團工作先進個人活動。會上政教處副主任朱奇介紹了申報優秀社團和社團工作先進個人的評選條件和具體申報的材料要求,副校長陳薇對全體社團的指導教師提出希望,希望大家在新的學期裏面能充分調動學生的積極性,開發與學生生活聯繫緊密、構思新穎的活動內容,充分發揮學生的自我教育、自我管理功能,讓學生社團真正成爲學生喜愛的樂園,讓三中的社團百花齊放、百花爭豔!

4.春路雨添花 花動一山春色 --小溪文學社開展春季採風活動

鳳凰山上孔雀飛,桃花流水鯽魚肥。在這個春暖花開、和風細雨的日子裏,我校小溪文學社於4月27日,帶領七八年級的社員們,走進美麗的“鳳凰山莊生態農業園”,感受春天的美好氣息。採風活動大大開拓了同學們的視野,激發了同學們的寫作靈感,同學們佳作頻出,充滿了對美好春天的讚美和對生活的熱愛之情。

5.我校舉辦xx年xx市青少年業餘無線電通信競賽

由市體育局、市教育局、市無線電管理處主辦、xx市無線電運動協會承辦,我校共同協辦的xx年xx市青少年業餘無線電通信競賽於5月24日、25日在我校舉行。我校無線電社團成員分別參加了圖像通信、短波機機上抓抄、綜合通信、應急通信等多個項目的競爭。

本次賽事將爲暑期舉行的江蘇省賽事及全國賽事選拔參賽選手,同時隨着該項賽事的普及,我校已經有越來越多的同學加入無線電社團,我市也涌現出一批開設該項課程的學校,同時也出現了一批無線電運動愛好者

6.我校排球隊、乒乓球隊佳績頻傳

在“xx年xx市區中學生排球比賽”中我校排球隊隊員團結一心,奮力拼搏,取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績,爲學校爭得了榮譽。在上週結束的“xx年xx市區中學生乒乓球比賽”中,我校男、女乒乓球代表隊均榮獲初中組男、女團體亞軍,再次爲學校爭得了榮譽。

高中政教處工作總結4

本學期,政教處在學校領導帶領下,本着管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,爲促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續實施“修身工程”

xx年2月,xx學子“修身工程”系列德育活動啓動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之後。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養學生感恩的心。

在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題徵文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環境

二、 加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定着學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面着手加強班主任隊伍建設

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯着。鍛鍊、促使年輕教師在工作的第一年裏便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,爲班主任隊伍儲備了豐厚的後備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明瞭學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、 xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑑,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織班主任進行拓展訓練,鍛鍊體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

三、德育常規工作

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每週一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每週一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,並做好文字檔案的留存。

2、xx年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,並對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、xx年4月上旬,邀請源匯區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、xx年4月中旬,聯合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節,豐富了同學們的課餘生活。

高中政教處工作總結5

本學期政教處我分管的工作,按照學期初制定的計劃,在校領導的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結一下,如有不當之處請領導、老師給予批評、指正。

一、通過文體活動、升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義教育:

首先堅持每週一的升旗儀式,國旗下講話。其次分別在四、五、六月份,組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教於樂,使學生的身心得到陶冶鍛鍊,進爾培養其愛國主義、集體主義情操。

二、加強管理,樹立良好校風:

爲了加強學生的管理力度,本學期共召開了八次班主任工作會議,同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等,先後對二起違反校規校紀的同學進行了嚴肅的處理。爲良好校風的樹立,爲淨化校園起到事半功倍的教育效果。

三、通過勞動,鍛鍊自我,美化、綠化校園:

首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學校班級及各處室內外衛生進行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草,同時組織全校班級在室外共栽種900餘盆花卉。其次本學期採取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法,效果很好,讓學生通過勞動鍛鍊自我,增強集體主義觀念,懂得勞動的價值,體會勞動的喜悅。

四、完善學籍管理制度,爲畢業證的準確發證奠定基礎:

嚴格履行手續,爲入退校及畢業班學生極時辦理相關手續。並在班任會多次強調其重要性,同時制定相關的畢業生登記表,對畢業生進行摸底調查,掌握準確的信息,組織畢業班老師認真填報登記表及照畢業像。

五、宿務工作:

爲加強宿務的管理力度,開學初先後召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議,並針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考覈細則,並與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學安排餐宿,收繳住宿費,通過工作儘可量爲住宿生提供一個安全、舒適的學習、生活環境。

六、其它工作:

節假日安排領導帶班,學生護校,澆花及四月份到西南鄉各鄉鎮進行招生宣傳工作等。

七、存在問題:

1、對宿務指導、管理深入的不夠。

2、活動內容、形式單一,缺少創造性。

3、有些工作做得不夠細緻、主動、考慮不縝密。

針對以上工作中存在的不足,希望得到領導、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時非常感謝領導、師生對政教處的關愛與支持。

高中政教處工作總結6

一學期來,在校長、書記的領導下,政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設,進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養成教育爲主線,注重培養學生良好的道德品質和良好行爲習慣,強化學生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。

一、進一步強化德育教育網絡、隊伍建設,發揮德育骨幹作用

1、定期召開班主任、生管老師、保衛人員德育工作會議。

2、開學前進行門崗.校園車輛專項整治。

3、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實行每天值日負責追究制度。

4、實行班級精細化管理,建立班級管理員及相關職責制度。

5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

二、抓常規,以促進學生文明習慣的養成

1、在政教處內部落實了主任、副主任值班輪流制,來負責日常工作,即誰第一碰到學生中的突發事故和不良現象,誰就有責任及時制止、處理和上報。

2、加強對學生常規管理的力度。

(1)期初、期末加強專項整頓,包括軍訓、紀律、衛生、校服、就餐及頭髮等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,對通學生採用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等,重新修訂和印發《恆興中學學生一日常規》,關於加強《學生請假制度的方案的通知》,《班級評比細則》、再次印發致學生家長一封信(手機),專門請理髮師傅到校進行理髮,印發致學生家長有關通學生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習慣形成。

(2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規教育,開展待進生的受導教育活動、舉行食品、財物安全教育大會,創建第三屆市級文明學校活動,開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動,聯合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動,舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會,爲廣大學生提供平臺和展示才華的機會。

(3)加強校園文化建設,優化教育環境,形成教育實力,通過“讓牆壁會說話”印發表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。

(4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學生和通學生及家長會議。

(5)加強衛生工作,由政教處人員組織衛生室人員堅持衛生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學生會文明督隊負責抓亂垃圾的現象和行爲,利用節假日之際進行全校性衛生大掃除。

(6)充分利用集會,宣傳欄、廣播臺、校園網宣傳常規教育、文明禮儀。表揚和表彰一些好人好事,如“優秀學生幹部”等。

(7)加強對宿舍的常規管理。

①實行年級負責宿舍內務評比制度

②繼續強化宿舍“三抓”

③加大對生管老師內務、檢查、評比的量化考評制度並列入評選優秀生管老師條件之一。

④嚴格實行學生進入宿舍的請假制度。

⑤加強生管老師上班、值班考勤抽查制度。

⑥聯合總務處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄杆的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行爲。

⑦組織和佈置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學生睡眠質量,促進學生教學成績

三、抓好安全工作,創“平安“校園

1、制定各種應急預案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負責追究制度。

2、深入開展安全教育活動,通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規教育,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,學生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

3、不定期加強校園安全隱患的排查。

4、不定期印發致家長有關防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災害事故等一封信。

5、加強對門衛保衛工作檢查,嚴格控制外來車輛進出入,謝絕跟工作無關的外來人員進入校園,同時實行體溫檢測制度。

6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責任到人),以確保學生放假時平安、安全回家。

總之,這學期從我校實際出發,開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實施未到位,還需要進一步落實,以增強我德育工作的實效性。

恆興中學政教處

  20xx.12.30

高中政教處工作總結7

如果說教育的理念是教育的方向,那麼,沿着既定的方向腳踏實地、執着求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力於教育理念的探索,另一方面致力於通過紮實的常規管理和頗具導向性的主題教育努力養成學生良好的學習習慣,構建溫馨校園、書香學院、品味校園,讓校園成爲學生們的亮麗家園。

第一加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定着學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面着手加強班主任隊伍建設:

(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“星級班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實效顯著。鍛鍊、促使年輕教師在工作的第一年裏便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師爲班主任。尤其是通過對學生的深入瞭解,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,爲班主任隊伍儲備了豐厚的後備人才。

(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明瞭學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑑,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升爲理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。

(六)組織一年一度的“優秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細緻深入和紮實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發展,同時有利於班主任的成長。

第二下大力氣抓好學生常規管理,努力養成良好的校園風尚。

(一)加強檢查,及時反饋。每週對各班的教室衛生,學生儀表,學生出勤以及其他行爲規範做到勤檢查,勤反饋,及時公佈結果,督促整改。如對室內衛生,我們繼續做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規管理進一步推向深入。

(二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間裏,早操和課間操的質量一直不如人意,本學期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評分,並直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大爲改觀,並推動了學校常規管理上了一個新的臺階。

(三)制定方案,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發事件應急處理預案》等規章制度,並多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。

(四)組織各年級摸清後進生基本情況,各年級組織召開後進生的座談會,建立後進生跟蹤評價管理檔案,加強了對後進生管理的力度。並責任到人,美味教師負責1-2名後進生的教育轉化工作,效果明顯。

(五)繼續加強值周檢查力度,值周教師在校領導下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度,專人負責,確保學生放學高峯期間校門良好秩序。

(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領導擬定話題中心,嘗試性的啓用學生髮言,從實際出發,從實效出發,就讀書做人進行倡導,樹立了榜樣,弘揚了正氣。

第三精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。

(一)20xx年4月份始,政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗,並召開家長會,發放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園裏營造了一種“講交通規則,做文明市民”的濃厚氣氛。

(二)20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現出了昂揚的精神狀態和積極向上的時代精神。

(三)20xx年3月,政教處在全校範圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導說普通話,寫規範字。

(四)20xx年5月,政教處在全校範圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛生文明建設。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質。

(五)20xx年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學校常規中的重要內容,課間操的質量和課間操所體現出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質量意識以及班集體的團隊意識。

(六)繼續感恩教育,組織了系列愛心活動,20xx年5月中旬,政教處、團委兩度組織學生向汶川災區捐款活動,學生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團委在全校範圍內組織了向四川災區學生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準備上交紅十字會運往四川。

(七)成功舉辦了全鄉田徑運動會,通過精心的策劃和嚴密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓和運動會,不僅鍛鍊了學生的體格,更磨練了學生意志,增強了學生集體主義榮譽感。

第四組織家訪活動,辦好家長電話學校,走近學生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。

20xx年3月份,全校教師在“教師進百家”的家訪活動中共計家訪學生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎上,召開了年級家訪工作座談會,形成了年級家訪工作小結,取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農村村鎮零落的特點,看佔了電話家長學校,用電話和家長溝通,交流,在學校和家庭之間架設起了暢通的橋樑。併成立了合理教育小組,骨幹教師爲組員,爲家長們提供家庭教育的現代理念和家庭教育具體啓示,受到了家長們的一致好評。

第五利用社會教育資源,增強學校教育實效。

教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯繫,建立起了一種良好的外部環境。例如:請派出所的領導爲學生們做法制報告,針對性強,啓發性大,同學們從中受到了極大的教益。

第六積極構建德育平臺,充分發揮學校教育的影響力。

政教處在繁忙的工作,爲宣傳感恩教育,編印了16其《政教週刊》,每週一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成爲了全體班主任育人理念的學習的平臺。

高中政教處工作總結8

在總校領導正確帶領下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作,探索性的開展新課改環境下的學生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創建各種活動來豐富校園文化生活,積極爲學生的健康成長創造良好的環境,爲創建周邊名校做好畢業班應有的各項工作,並取得了顯著的成效。現將一年來的教政工作粗略整理彙報如下:

一、抓好政治思想工作當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤爲重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,並能從小樹立遠大的理想,端正的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境,學生才能井然有序的搞好學習,去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業班更爲重要,因此我根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,採取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架鬥毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成爲學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態。再就是:做好了後進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀並不是就可以採取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自願改正,這也是我在工作中得到的一些啓示。

二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。我們學校爲了創建周邊名校,在管理上大膽採用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每週的學校簡報上的數據成爲我們工作和奮鬥的目標,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領導的好評。

三、做好學升學工作,積極爲學生創造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

1、加強週日考試製度,及時有效的發現學生的弱勢,爲任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印製好的評比統計表,並張貼在顯要位置接受監督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

3、充分利用學生會幹部的檢查和監督作用。開學初我把學生會幹部分爲紀律和衛生兩組,分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優秀幹部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,爲我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦,爲學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質;通過每週例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每週有家長反應孩子的懂事、爲二外重病的蘭倩倩踊躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,爲我們創建名校,得到了有力的良好的外部環境。

6、加強“兩操一活動”的開展,爲今年學生的體育中招考試做好平時的鍛鍊,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛鍊,在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

8、當然也出現了不和諧的現象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸菸並私自外出等。

以上材料權作總結材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年裏,我們將努力加強政教工作,加快向創建“一年起步、兩年騰飛、三年創周邊地區名校”邁進的步伐!

高中政教處工作總結9

本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二xx英語教學,遵紀守法、廉潔自律,能團結本部門同事,高效、高質完成上級佈置的任務。政教處工作中能深入貫徹 "全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,着力打造雅行育人特色,凸顯"三個亮點"--常規管理精細化、德育活動經典化、學生活動系列化,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持"五手抓"--抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反覆。

一、堅持服務育人,常規工作高效有序,爲師生進步保駕護航

1、狠抓常規管理,務求習慣養成。本學年度重點強化"生活雅行、學習雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進行了文化佈置並定期評選出雅行星級班級,旨在培養學生"學會說話,學會走路,學會就餐,學會勞動,學會集合站隊,學會課間休息,學會與人交往",校園環境衛生有顯著改觀,學生嚴重違紀率控制爲零,爲師生學習進步營造了良好環境氛圍。

2、精心統籌謀劃,務求服務到位。政教處成功組織了高二學生赴江中參加學業水平測試、高一學生赴丁堰參加通用技術培訓學習、高三學生赴江中參加高考、初三學生在我校的中考的安全保衛、衛生防疫等,爲學校贏得較好的社會口碑;

二、堅持活動育人,德育活動系列化經典化,爲師生展示搭建平臺

1、常規德育活動正常開展,做到持續化。全校每週國旗下講話正常開展,內容緊扣社會,爲學生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口,每週班會分年級確定主題,正常開展,團委會,學生會正常運作,提高了學生的自主管理能力,確保了德育陣地持續化、常態化。繼續開展愛心德育活動,正常組織了國家助學金和生源地助學借貸申報活動,完成了信息採集、資格審查、數據彙總、公示上報等事項;

2、常規德育活動正常開展,做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學生心中的愛國之火。"安全在我心中"徵文活動、全民消防安全知識網絡大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網上簽名寄語、全校師生爲中國好人等進行網絡投票、道德講堂活動的開展以及"網上祭英烈"活動,讓學生受到薰陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xx4屆高三畢業生成人宣誓儀式、學生參加社區服務和社會實踐,爲學生走進社會奠基成功的基礎。

3、常規德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。

4、常規德育活動正常開展,做到精品化。本學期繼續以科研助推德育發展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

三、德育創建工作有條不紊,爲學校超越發展錦上添花

1、配合學校成功創建"xx省四星高中"

2、成功創建"xx省綠色學校"

3、成功獲得"xx省健康衛生促進學校"銀獎

4、成功獲得"六五普法先進集體"

5、成功獲得"關工委常態化建設合格單位"

6、正在創建"xx省健康衛生促進學校"金獎

在英語教學中,我堅持賞識,堅持關愛每一個學生。

在教育教學同時,我能利用點滴空餘學習心理學,並通過國家三級心理諮詢師考試。

成績屬於過去,功勞屬於大家,在今後,我將與時俱進,創新工作方式,爲我校的發展做出新的貢獻。