時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間以來的工作，收穫頗豐，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編爲大家收集的學校資產管理的工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校資產管理的工作總結 篇1
近幾年來，在上級政府和教育主管部門的大力支持和關心下，我校的軟硬件建設都躍上了一個新的臺階，固定資產增幅明顯，管好這些資產，發揮其最大的服務效能，成爲新時期總務後勤工作的工作重點。近年來，我校後勤全體同志強化責任，提高認識，努力提高管理水平，使我校的財產管理工作有了新的飛躍。現就半年來的工作總結如下：
一、自上而下，深化認識，提高認識水平
辦好一所學校，提高辦學水準，離不開財產設備的有力保障。尤其在全面實施素質教育的今天，多媒體設備在提高教學質量，作用是顯而易見，無可替代的。可以這樣認爲，一個單位的財產管理，取決於領導對財產管理工作的認識程度和重視程度。我校領導非常重視財產管理工作，不僅重視財產設備的添置，更注重財產設備管理和使用，提高設備的使用效率，更好的爲教育教學服務，爲我校的財產管理工作提供了強有力的保障。
二、規範管理程序，明確管理責任
財產管理工作是一項專業性服務性極強，既忙又繁還雜的工作，但不管多忙多繁多雜，作爲財產設備的管理員，必須明確自己所承擔的責任，這是做好財產管理工作的基礎，如果任務不清，責任不明，就很難把工作做好。面對種類繁多的財產設備，在進一步明確各部門管理員職責的同時，從財產設備的實際出發，本着誰主管誰負責誰使用誰負責的原則，制定了我校財產管理制度，構成物物有人管、人人有責任的管理網絡。
三、建立一支責任心強專業水平高的管理員隊伍
財產管理工作的成效，關鍵在於建設一支責任心強、專業水平高、熱心工作的管理員隊伍。多年來，學校領導注重對管理人員的思想教育，嚴格要求管理人員愛崗敬業，認真履行崗位職責，要求管理人員堅持原則，嚴格財產的採購驗收借用損壞賠償等手續，認真做好財產設備的日常保養維修等多方面的工作，提高財產設備的使用效率。學校領導還多次親臨實驗室，與相關的管理人員研究工作，解決工作中的實際問題，有力地推動我校財產管理水平的提升。
四、轉變管理方式，提高師生愛護公物的積極性。
近兩年來，學校每學期都與各班主任簽訂班級財產使用責任書，明確班主任崗位職責，並將班級財產管理工作的.考覈納入班主任常規考覈之中，這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性，爲班級財產的正確使用及保管發揮着積極的作用。本學期以來，學校轉變管理方式，讓學生參與到班級財產管理考覈中來，每學期末對各班級進行考覈。這一考覈方式的轉變，產生了較好的效果，許多班級發生了可喜的變化，學生對學校財產愛護比以前更自覺了。
在學校領導的高度重視和直接領導下，在學校全體員工，特別是各部門管理員以及全體班主任老師的共同努力下，我校的財產管理工作上了一個新的臺階，爲教育教學工作提供了有力的後勤保障。
學校資產管理的工作總結 篇2
長期以來，我院的資產管理工作在各位領導的大力支持和正確指導下得到了順利的開展，在各位資產管理員的大力配合下，資產管理工作又上了一步新的臺階，這與在座的各位都息息相關，密不可分。今天是我院資產管理工作的總結大會，下面我就我院目前的資產管理工作情況彙報如下：
一、完善資產管理制度，認真落實資產登記工作。
資產管理科成立於20xx年，當時正處於我院迎評創建工作的重要時期。當時我院的資產、儀器設備沒有編號，管理相對比較混亂，沒有規範的資產管理程序，責任沒有落實到人，具體到位，資產清單的賬面上，閒置資產得不到及時處理，積壓成倉，實訓實室裏的有些設備利用率較低，灰塵佈滿，這些情況遠遠達不到評估的要求。在院董事會的英明決策下，經過了多次商議探討，成立了資產管理科。首先我們是完善了資產管理制度，制定了《黃岡科技職業學院固定資產管理制度》、《黃岡科技職業學院資產管理員管理制度》，把各單位的現有資產管理制度收集、修改，最後彙編成冊，把資產管理的責任落實到位，具體到人，指定了資產管理員，明確職責、明確分工，初步地形成了資產管理網絡。這樣一來，就爲我們做好資產登記工作打下了基礎。資產登記工作是一個繁雜、細心、辛苦的工作，資產管理科在各位資產管理員的大力配合下，挨家挨戶、各房各間、逐一逐個的進行登記。同時，我們通過借鑑兄弟院校的資產管理經驗，專門從武漢購買了海川固定資產管理軟件系統，對我院登記上來的資產進行編號。逐步使我院的資產管理走向科學化、規範化、信息化管理，通過大家的共同努力，我們基本完成了學院佈置的各項任務，達到了評估的標準，實現了資產管理上的“賬、卡、物”相符。
二、加強資產管理力度，形成具有我院特色的資產管理模式。
資產管理工作是一個“持久戰”，不是憑一時的積極就能做好的。這些年來，我們不斷的在摸索學習一條適合我院的資產管理模式。從“採購、驗收、入庫、出庫、日常維修、調撥、借出、報廢、丟失、處理”，針對每一步我們都嚴格控制，層層把關、爭取做到萬無一失。對“房屋、行政辦公設備、教學儀器設備、後勤生活設備、易耗品”，我們實行分類管理，套路清晰，便於統計。對資產的“日常管理、安全防範、環境衛生”，我們例行檢查，重點督促，防患於未然。通過上面幾點來加強我們的資產管理力度。舉個例子，比如說機電系新買的一臺車牀，從採購的前期，第一步要進行採購論證、談價，簽定採購合同，（這是採購單位要負責做的事情），第二步，到資產管理科辦理手續：
⑴（驗收組織專職人員、財務人員、覈實車牀的完整性，資料是否齊全等）
⑵入庫、出庫（憑購買發票複印件，採購合同複印件、購買申請書、上交車牀資料、合格證、使用說明書等。並指定車牀負責人、分類教學用、行政辦公用）
⑶例行檢查、日常管理（對車牀所在實訓室的安全衛生檢查，資產維護情況）
⑷報廢手續（提出申請，找專業人員進行鑑定、填寫報廢處理單，部門負責人簽字同意，交資產管理科、交院長，折舊價值、處理意見、給車庫負責人消帳）。
爲此，我們還專門編了一段順口溜：採購有申請、驗收要專業、入庫附說明、調撥需及時、報廢辦手續、處理有意見、費用繳財務。
目前，我有佔地面積171畝，建築面積70508平方米，教學儀器設備6804637元，行政辦公設備2243398元，後勤生活設備231萬元。今年資產管理科辦理內部調撥單17份，報廢處理單15份，安全衛生檢查25次。
三、加強隊伍建設，充分調動資產管理員積極性。
我院資產管理員共有25名，加上資產管理科2名，總共有27名，負責我院資產管理。在這個精英團隊中，相比其他兄弟院校，我們具有一定的特殊性。
第一、所有資產管理員都身兼數職，他們所做的資產管理工作都是兼職的。
第二、資產管理員流動性非常大，各部門都會因人事的變動作出調整，最長的幹不滿兩年。
第三、大部分資產管理員都缺乏資產管理工作經驗，責任意識不高。針對以上情況，資產管理隊伍的建設主要通過以下幾點來抓：
1、加強思想教育，提高資產管理員的責任意識，因爲大部分資產管理員都是兼職負責，沒有充足的時間對他們進行系統的培訓，所以我們只能利用各次的檢查，每次的手續辦理和平時的QQ羣的交流；通過溝通，讓他們邊做邊學，逐步的熟悉資產管理的程序和制度內容，增強他們的責任感和使命感。
2、加強檢查，及時掌握資產變動信息。通過經常性的檢查，可以起到一個督促的作用，同時也可以及時的瞭解各部門的資產管理情況和人員變動情況，以便資產管理科在日常的管理中作出及時的調整。
3、制定獎罰制度，提高各資產管理員的積極性。我們根據黃科職辦[20xx]04號文件精神，對各位資產管理員進考覈評比，主要依據資產管理員工作量的大小、工作時間的長短、日常工作的表現，還有每次檢查的考覈評分。爲了做到公平、公正、公開。我們每次的考覈評分都邀請了財務科人員參與，增強評比的透明度。獎勵評比，主要目的是提高大家的積極性，是對工作做得好的人一種鼓勵，對做得不好的人一種鞭策，如果不能公平、公正、秉公評比，就會起到反作用。所以絕可以以權謀私、徇私枉法。堅絕杜絕講情面、拉關係的現象發生。
四、存在的問題和解決辦法
1、個別部門或資產管理員對資產管理意識不高，執行力不強，在平時的資產檢查和資產管理工作中，我們都反覆督促，少則兩三次，多則五六次，但依然不見成效。希望個別部門和個人能增強大局意識，提高自身的責任感，把資產管理工作認真落實下去。
2、資產管理工作還存在有少數管理漏洞。目前我們的資產管理主要針對教學儀器設備、行政辦公設備和後勤生活設備三大塊，但對房屋、土地、和學生宿舍這幾塊的管理我們還有所欠缺。在以後，我們還要制定相關制度，不斷完善，不斷進步。
3、加強學習、不斷完善管理制度和管理工作。資產管理科和資產管理員都要加強學習，平時我們加強溝通和交流，也要創造機會加強和兄弟院校的溝通和交流。正所謂“他山之石，可以攻玉”。眼界寬闊了，工作的路子也多了。同時，我們要針對我們的漏洞，不斷完善管理制度，讓它更合理、更科學、更簡捷。
最後，資產管理科的工作離不開院領導的正確指導，也離不開各位資產管理員的頂力相助。我們是一個團隊，我們這個團隊擔負着學院整個的資產管理重擔，這是我們每一個人神聖的職責和義務，只要我們團結起來，形成強大的凝聚力和戰鬥力，就一定能使我們學院資產管理工作面貌煥然一新，管理到位，落實有力，一定可以成爲湖北省高職院校中資產管理的佼佼者。
學校資產管理的工作總結 篇3
爲了加強學校資產管理，確保各項資產的安全與完整，提高資產使用效率，實現資產管理的科學化、規範化，學校總務處認真組織開展了固定資產自查工作。現總結如下：
一、抓宣傳發動，使自查工作羣衆化。
我校的資產種類多而分散，自查工作量大、任務艱鉅，沒有學校領導支持和全體教職工的積極配合，光靠學校財會人員的努力，是難以做好的。因此，在學校領導的高度重視下，我校積極宣傳發動、統一思想，使“愛校如愛家”的思想深入人心，提高全體教職工對資產自查重要性、必要性和迫切性的認識，變被動爲主動，積極投入到自查工作中去，使自查工作變成全體職工的自覺要求和行動，爲今後固定資產管理更加科學、正規有序打下良好的羣衆基礎。
二、抓組織領導，使自查工作科學化。
資產自查是一項面廣量大、細緻複雜的工作，必須精心組織、精心安排，才能使這項工作有條不紊，達到預期的效果。
1、成立固定資產自查領導小組。至收到文件之日起，成立了固定資產自查領導小組，由陳杰校長任組長，王可富、吳曉軍任副組長，組員由各行政組成。由於各項資產種類多、分佈較分散，根據“全面徹底”、“誰使用、誰負責”的原則，和自下而上、逐級彙總、統一上報的方法，我們將自查工作細分到每位教師，由楊劍具體負責自查摸底及登記工作。
2、明確職責，熟悉業務。組織自查員認真學習資產自查工作的通知，明確自查範圍，做到如實填報、不遺不漏。輔導他們有關固定資產的概念、分類和估價方法，爲進行自查工作掃除技術障礙。
3、積極實施，合理安排步驟。首先，按照要求自己自查公共財產，統一使用“固定資產自查登記表”進行登記。這項工作雖然工作量較大，但對理順自查工作、明確保管責任，有重要的借鑑意義。其次，自查領導小組覈查。自查領導小組收齊登記表後，組織對各組填報的登記表，逐一進行審覈，並現場覈查，發現問題及時提出整改意見。如發現錯登漏登，問自情況後當場糾正補登，確保資產自查結果的真實完整、準確無誤，真正使自查工作做到“見物做點、以物對賬、以賬查物、是賬就自、不重不漏、不掩不蓋、不留死角。”
三、健全帳冊，使管理工作正規化。
爲全面反映固定資產的增減變動情況，便於監督各項固定資產的保管、使用，就必須用價值的形式把固定資產登記到帳薄中去。藉此次自查工作之機，我校進一步完善了固定資產總帳、固定資產明細帳和保管使用登記冊，建立固定資產“戶口本”管理制度，爲每項固定資產建立固定資產管理卡片，卡片上不僅記錄固定資產名稱、編號、類別、規格型號等信息，還記錄保管人變更、維修保養、出借歸還等重大資產事項，以便於對各種資產進行監督，防止浪費，使資產管理做到“專人保管、專人負責”。
四、抓崗位責任，使管理工作制度化。
資產的管理原則是：統一領導、歸口管理、分級負責。根據這一項原則，我校健全了資產管理制度，把資產管理作爲一項長期工作，使之制度化、規範化，長期堅持下去。重點抓崗位責任，使管理責任到人。
本次自查工作，基本摸清了我校資產的“家底”，爲固定資產管理工作的科學化、規範化打下了良好的基礎。
