時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，這是一段珍貴的工作時光，我們收穫良多，讓我們好好總結下，並記錄在工作總結裏。好的工作總結都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的學校創衛工作總結範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校創衛工作總結1
在我校領導的重視下，經過全校師生的共同努力，我校的創作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理，從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生日常行爲、個人衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全
學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。爲了使我校認真、紮實、全面、有效的開展創衛工作，我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由王臻虹校長擔任，副組長由謝舫副校長擔任，成員由學校四處主任組成，明確工作目標，落實責任。下設創衛工作辦公室，主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。
對創衛工作，校領導親自抓，創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校對創衛工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衛工作。本年度學校安排了十次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，並積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，並責令當場改正。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。爲此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解創衛工作的重要性、必要性，並積極參與到創衛活動中來。
1、強化了XXX宣傳。學校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄，每兩星期更換一次；各班一學期出3—4期關於創衛的黑板報。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳，並開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級佈置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如“中學生防近視知識講座”、“中學生青春期衛生知識講座”、“防控非典知識講座”、“心理健康知識講座”、“校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動，更有效、更深入地進行創衛宣傳活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料，使廣大師生對創衛工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到85%以上。
三、加強健康教育，搞好衛生工作。
學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衛生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。
四、制定規章制度，保證創衛順利進行
爲確保創衛工作有序、有效的進行，規範廣大師生的行爲舉止，我校創衛辦領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛徵求羣衆意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《寢室內務整理要求》、《衛生打掃檢查制度》等，學校把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。
五、採取有力措施，保證工作開展
1、由政教處牽頭開展“優秀班級”評比活動，內容涉及環境保潔、學儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；教室佈置規範整齊，教室、走廊衛生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。政教處每週評比頒發“衛生流動紅旗”，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。
2、總務處負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作，並及時公佈檢查結果，督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衛、除四害”工作的部署和安排，按照上級的統一要求，由總務處牽頭，衛生室人員具體落實，在全校範圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。
3、學校爲了確保師生飲水安全，每月對引水機進行一次消毒。
4、校團支部、少先隊大隊部積極組織全校學生參加市創衛大行動和“地球日”、“環境日”環保活動，提高學生的衛生、環保意識。
通過我們的不懈努力，學校的健康教育工作基本達到了標準要求。現學校正在積極創建“綠色學校”。我校師生將以我市爭創國家衛生城市爲契機，繼續開展創衛活動，加大創衛宣傳力度，進一步增強師生的創衛意識，爲我市順利通過國家衛生城市驗收做出積極貢獻。
學校創衛工作總結2
在市、區創衛辦的及教育指導中心的指導下，我校圍繞市政府創建“全國衛生城市”的目標，在學校領導的高度重視與正確領導下，從組織管理機構、資料收集整理到校園衛生，從創衛知識的宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行爲、個人衛生到教師辦公室、學生課室的環境，都有了好的變化。學校創衛工作進展順利，有成效，現將工作總結如下：
一、組織機構健全學校領導重視
學校領導對創衛工作十分重視，成立了“創衛工作領導小組”，由黎靜芬校長任小組長，愛衛、創衛全面工作、組織管理工作；責任分工明確，安排如下：總務主任戴廣添分管環境衛生與食堂衛生、病媒生物防制工作，教導主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作；教導副主任愛衛、創衛宣傳工作；校醫分管學生疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育；高中低年級的級長分管學校環境衛生、學生個人衛生工作。
二、加大宣傳力度營造良好氛圍
1、充分利用學校宣傳陣地進行宣傳教育，包括每週的國旗下的講話、學校大堂的櫥窗、紅領巾廣播電視臺、課室的牆報、年級的牆報等，宣傳各種衛生常識，搞好學校的環境衛生，培養學生良好衛生總識，養成良好的衛生習慣。尤其是紅領巾廣播電視臺發揮了重要宣傳教育及作用和及時的反饋作用。
2、印發健康知識和創衛宣傳資料。
3、開展創衛知識練習和比賽。爲了加深全體學生對創衛知識的瞭解程度，學校進行了“創衛”及健康知識測試和知識競賽，取得了較好的效果。
4、舉行了“創衛”及健康知識手抄報比賽和徵文比賽。各班認真組織同學們積極參賽，通過比賽，調動了學生學習健康知識的積極性，促進了學校健康教育的向前開展，同時亦豐富了紅領巾廣播電視臺的宣傳內容，讓“創衛”及健康知識學習宣傳活動搞得有聲有色。
三、抓好環境衛生加強健康教育
1、學校的清潔區域。
大體可分爲爲教學樓內及教學樓外，全學校按這兩方面全部細分給15個班，每個班都負責一定區域，學校每學期都定期或不定期對學校環境衛生環境進行檢查評分，本學期進行了一次檢查評分，結果較好，體現了全校的師生都很重視學校的環境衛生工作，創造出一個優美的學習環境。
2、強化健康教育，培養良好習慣。
我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，配有專職的教師上課。利用健康教育課和積極的教學手段向學生系統地傳授了衛生與健康知識。例如：三月份的流感作了預防的專題，四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等，在健康課上作了預防滲透教育。除此之外，各校還積極舉辦健康知識講座，利用學校的宣傳陣地向師生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生等方面的知識。通過監督檢查，學生的個人衛生意識較高，養成了良好的個人衛生習慣，我們把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，把上課、宣傳、活動等結合在一起，讓健康教育能從多層次、多角度、寬領域、面向學生進行教育。
3、加強學生飲食、飲水管理。
要求各校安排有專人負責此項工作，責任落實。學校食堂工作人員嚴格體檢，實行持健康證上崗的制度；食品進貨實行索證制度，並建立臺帳，嚴把進貨關；食品採取留樣制，並由總務主任負責食堂的衛生檢查和督促。食堂還配備了消毒殺菌設備，每天對廚房設施和各種餐具進行消毒處理，確保師生的飲食、飲水衛生。
4、積極進行傳染病、常見病的防治工作。
在傳染病的防治工作中，我們嚴格按上級文件精神工作，師生定期體檢，建立並執行學生晨檢制度，並作好情況登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。堅持以“預防爲主，治療爲輔”的原則，積極開展了常見病的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
學校創衛工作總結3
今年，我局創衛工作在縣委、縣政府的領導下嚴格按照省級衛生城市的標準，加強管理，現將我局20xx年度創衛工作彙報如下：
一、領導重視，齊抓共管
我局歷來十分重視愛國衛生工作，把衛生工作與單位經濟、業務工作同研究、同部署、同考覈。
一是調整了衛生工作領導小組；二是在年初制定了全局20xx年度衛生工作計劃，明確了工作任務；三是召開衛生建立工作動員會。確立了建立具體方案。並完善衛生制度。衛生管理制度、公共衛區域衛生包乾職責制度、會議室衛生制度等，更新上牆的公共衛生制度，讓衛生工作切實做到有章可循，有規可守，有據可依，還嚴格衛生考覈。每月開展一次全局性的清潔衛生檢查評比。
二、加強學習，狠抓落實
今年的創衛工作職責重大，任重而道遠，我局創衛領導小組定期組織全局職工學習區委區政府的有關創衛工作的文件，全體幹部職工平時也主動自學相關文件、簡報以及相關領導的講話材料等，始終持續了學習的熱潮，對縣委縣政府召開的創衛工作會議，領導小組及時傳達，並根據單位實際，制定相應措施，立即執行。我局的創衛工作一開始就在落實上狠下功夫，對辦公區域堅持一天一小掃，一週一大掃，每次打掃都認真負責，領導小組實行定期不定期檢查，保證打掃質量，除了清潔工作，我局對除“四害”的防治、辦公區域進行消毒、滅菌等工作，一般一月兩至三次。這些措施既使全局幹部職工有簡單的辦公環境，又對外樹立了形象，爲全縣的創衛工作增色，一舉多得，取得了良好的社會效益。
三、存在的問題及整改措施
我局今年的創衛工作雖然取得了必須成績，但仍然存在一些不盡人意的地方。清潔衛生持續得不夠好。雖然堅持每一天一小掃，一週一大掃，但仍然有很多垃圾和灰塵。
針對上述問題，我局透過討論，提出了具體整改措施：一是繼續加強單位創衛工作的領導，繼續深入的學習縣委、縣政府有關創衛方面的文件及資料，更進一步提高全局職工的創衛意識；二是不斷改善和完善單位的`衛生制度，並嚴格按照創衛制度辦事，做到由制度管人，由制度規範行爲。
總之，要透過多種途徑，最終到達人人講清潔，個個愛衛生，共同維護社會公德，創造良好的辦公環境，以確保“創衛”工作順利完成。
學校創衛工作總結4
我校在學校校長的直接領導下，爲我縣創建衛生城市作出我們應有的貢獻，現將我校20**學年度學校創衛工作作一總結。
一、領導重視，制度落實
我校一年來始終把衛生工作擺在學校工作的議事日程上，校長、書記身體力行，親自組織召開學校“創衛”工作會議，佈置安排學校的“創衛”工作，並積極帶頭參加學校的各項衛生活動。爲了更好地實施《學校衛生條例》，結合我市“創衛”工作的實際需要，學校先後成立了“學校愛國衛生領導小組”、“學校創建衛生城市領導小組”，校長總負責，另外有分管領導具體負責人，保健老師，衛生監督員組成的組織，使我校的衛生工作進一步規範；學校環境衛生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等制度和方案。學校衛生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。
二、加強教育，預防爲主
學校衛生工作不光是搞好環境衛生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛生教育，從小養成良好的衛生習慣，從小有一個健康的身體。爲此，一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過。
1：利用黑板報（每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識）和宣傳窗（每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識）的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳；涉及的內容較廣，有衛生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有>心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。
2：利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染病等方面的教育，多次開展各種講座。
3：學校還利用全體師生集隊、特殊的節日如：愛牙日、無煙日等，或>國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育，在傳染病初發期對學生進行傳染病的防治方面的講座；
4：學校還利用紅領巾廣播站廣播有關衛生和健康教育的內容，利用各班班會進行宣傳，發放一些有關的健康教育的資料等，使學校衛生宣傳更加規範，學生的衛生保健意識得到了加強，衛生習慣自然形成，從小養成良好的衛生習慣，收到良好的效果。
5：學校建立衛生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，加強教育效果明顯。
三、開展活動，形成習慣
學校衛生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環境更優美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據上級的有關精神，特別是今年我市開展創建國家級衛生城市活動，爲創建衛生城市盡每一個人的力量。我們開展了一些活動，如：學校四月份的愛國衛生月活動；學校九月份衛生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動，保護環境，愛護花草活動；配合社區進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。
開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是小學生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環境。爲了學校環境衛生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衛生保幹區，學生都能自覺地打掃自己的包乾區，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什麼時候來都是一樣，確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。
四、預防疾病，措施到位
學校是一個高危人羣的地方，小學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，後果不堪設想。爲此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。爲了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所採取的一些措施，使我校能平安，沒有發生較嚴重的傳染現象。一年來，我校一直開展>班主任的晨檢、午檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查，一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到保健老師，保健老師每天向學校、向教育局報告一次學生晨檢、午檢情況。
學校一旦發現學校有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，並根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。並開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作，儘量使每一位學生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開展體育鍛練，增強學生的身體素質，提高學生的免疫能力。在天氣變化比較大的時候對學生進行教育，經常打開窗戶，經常通風，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯繫。
五、後勤保障，取得成效
學校後勤是學校開展各項工作的保障，我校也同樣，對學校衛生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如：學校及時地添置好了新的果皮箱，還請了兩個保潔員隨時清掃學校的日常衛生狀況，所有的衛生工具隨時添置，這一年就>投資上萬元，保證了學校衛生工作能順利進行。做到各項工作管理到位，各項制度落實到位。
總之，這一年來我們在學校創衛方面做了一些工作，也取得了較好的成績，這些成績主要靠上級領導對我校衛生工作的認真指導和大力支持，靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。
