班級教育教學工作總結

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間的教學,相信大家的能力都得到了很大的提高,不如來個總結以對過去教學工作做個分析和借鑑。想必許多人都在爲如何寫好教學總結而煩惱吧,以下是小編爲大家整理的班級教育教學工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班級教育教學工作總結

班級教育教學工作總結1

本學期,我擔任三年級數學教學工作。在一學年的實際教學中,我按照教學大綱的要求,結合本校的實際條件和學生的實際情況,全面實施素質教育,努力提高自身的業務水平和教學能力,現對本學期教學工作作出如下總結:

一,認真備課

備課時,我結合教材的內容和學生的實際精心設計每一堂課的教學過程,不但要考慮知識的相互聯繫。,而且擬定採用的教學方法,以及各教學環節的自然銜接;既要突出本節課的難點,又要突破本節課的重點。認真寫好教案和教後感。

二,認真上課

爲了提高教學質量,體現新的育人理念,把"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"的教學目標真正實施在實際的課堂教學之中。課堂教學以人爲本,注重精講多練,特別注意調動學生的積極性,強化他們探究合作意識。對於每一節課新知的學習,我通過聯繫現實生活,讓學生們在生活中感知數學,學習數學,運用數學;通過小組交流活動,讓學生在探究合作中動手操作,掌握方法,體驗成功等。鼓勵學習大膽質疑,注重每一個層次的學生學習需求和學習能力。從而,把課堂還給了學生,使學生成了學習的主人。

三,認真批改作業

對於學生作業的佈置,我本着"因人而異,適中適量"的原則進行合理安排,既要使作業有基礎性,針對性,綜合性,又要考慮學生的不同實際,突出層次性,堅決不做毫無意義的.作業。學生的每次作業批改及時,認真並做到了面批面改。

四,認真做好後進行轉化工作

本班47名學生中,學習中下者將近佔一半,所以"補差"工作認真尤爲重要。本學期,我除了在課堂上多照顧他們外,課後還給他們"開小竈"。首先,我通過和他們主動談心,瞭解了他們家庭狀況,經濟基礎,鄰里關係等,找出了其中的原因,並從心理上疏導他們,拉近了我們師生之間的距離,使他們建立了自信心;其次,對他們進行了輔導。對於他們遺漏的知識,我主動爲他們彌補,對於新學內容,我耐心爲他們講解,並讓他們每天爲自己制定一個目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。通過一學期"時間,地點,內容,人物,措施"五落實的輔導工作,激發了他們的求知慾和上進心,使他們對數學產生了興趣,也取得了較好的成績。

總之,一學年的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上,信息基礎教育上,自己的教學經驗及方法上等方面。本人今後將在教學工作中,汲取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

班級教育教學工作總結2

爲做好本學期的班級安全工作,在校領導的正確指揮下,作爲班主任的我和其他任課老師一起,帶領全班同學共同努力,做到了全年無安全事故發生,爲教學工作的順利開展提供了堅強保證。現將本學期安全工作總結如下:

一、提高思想認識,抓好日常管理

安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。教師在教授學生文化知識的同時,確保孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責。

要確保學生安全,根本在於提高學生自己的安全意識、自我防範和自護自救能力。

作爲班主任的我一是能夠經常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅持日常的安全知識教育。二是能夠加強對學生課餘時間的監管,對學生的不安全行爲能夠及時糾正。三是及時傳達學校的安全會議精神,並採取具體措施予以落實。四是堅持“三個一”。即每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每週一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。五是在集體活動中,堅持加強學生對安全的養成教育。讓學生不隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

二、開展多樣教育,提高防範能力

對學生的教育必須堅持多樣性。我們在本學期的安全教育工作中,能夠充分利用班會、活動課、知識競賽等有效載體開展安全預防教育。例如,讓學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動,提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

三、加強監督檢查,做好協調溝通

針對學生自我約束力差的特點,每天實行點名制度。尤其在放學時,讓各小組彙報本組人員到崗情況。在護送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學生基本沒有出現不按時回家現象。在班級開展紀律標兵評比活動,提高了學生遵守紀律的自覺性。

同時,定期通過校訊通發送安全信息,加強與學生家長的溝通。對問題學生隨時與家長聯繫,讓家長增強對學生安全教育的重視程度。

總的來說,經過一個學期的辛勤努力,我們班實現了安全事故零發生的目標。在今後的教學工作裏,我將一如既往的關注學生的安全教育,爲各項教育教學工作的順利開展做出積極貢獻。

班級教育教學工作總結3

我是一年級二班的班主任,本班共有60名學生。一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:

安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進行,更談不上提高教育教學質量了,因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生自制力不強,好動,模仿力強,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育,及時引導。情節嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育。具體工作如下:

一、開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間

上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向,放學回家和週末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車,摩托車等上學,並作到時時講週週講。禁止學生私自外出,必須經學校和班主任的允許才能離開學校,有病有事要向班主任或學校請假,否則不準離校。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲

如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進學校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進入校園一經發現將進行責任的追究並沒收。班主任經常到學生的宿舍查看,對有可能出現的安全隱患等進行及時排除。

四、教育學生不買三無食品

不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。養成講究衛生的習慣。

五、教育學生愛護公共設施,不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄杆,不坐在陽臺上,禁止學生抽菸,喝酒,賭博,打架。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹

八、不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行

不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導生學會使用各種求救電話。

一個學期結束了,在師生共同努力下,全班60人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

班級教育教學工作總結4

爲了進一步加強安全教育工作,我班按照上級主管部門的要求,於20xx年2月26日—3月2日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧班級”這一主題,結合本班的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,爲創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

一、強化安全教育

1、開學報名即與家長簽定《安全責任書》。

2、在第一週告知家長學校作息時間,並讓學生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》

3、進行安全知識教育,做到“天天講,時時講,處處講”。

(一)道路安全

1、加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、不闖紅燈,橫穿馬路時走斑馬線;

4、嚴禁騎摩托車及電動車,上放學騎自行車要走專用車道;車速不能過快,嚴禁脫手騎車;14歲以下學生嚴禁騎自行車上學;

5、嚴禁學生在上學放學路上或週六週日下河塘洗冷水澡。

(二)教學區安全

1、教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧;

2、課間不要趴在走廊欄杆上;不爬窗臺、桌子;

3、不帶小刀到校,不得用小刀在牆上或桌子上亂畫;

4、不得用手或鉛筆觸碰教室內的電源插座、開關等電力設施;

5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假,嚴禁私自離開學校。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

3、教學秩序更好了,學生學習行爲文明瞭,活動更加安全了。

4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。