關於個人總結的教師

【範文一:教師個人總結】

關於個人總結的教師

回顧這學年來的工作,本人積極投身於教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的三年級英語教學工作,通過本學期的學習,學生的英語水平明顯的提高了,同時也取得了一定的成績,現總結如下:

一、政治思想方面:

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,並做好筆記。在教學的過程中瞭解到新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同遊戲,同歌唱。

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的`師生關係促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

三、繼續教育學習方面。

本學期我校的繼續教育工作開展的紮紮實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那裏抒發我的情感,展現我的教學實際和反思

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

【範文二:教師個人總結】

隨着時間的推移,新的一學期即將結束,在這短暫的時間裏,我既興奮又激動。現對本人一學期的工作情況從德、能、勤、績四方面小結如下:

德:本人繼續學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和江澤民的三個代表思想。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針。本人堅持準時參加黨支部組織的政治學習,我還學習一些報刊,從上面瞭解一些信息便於自己的不斷進步。另外,我堅持依法治教,以教師“五要十不準”的高要求來要求自己,爭取使自己成爲一個家長信任、學生喜歡、校長賞識的好教師。我能和每位老師真誠交往,虛心求教。

能:工作這幾年我一直堅持自學,不斷充實自己。我還能積極參加一些教研活動,經常聽一些優質課,便於自己的進步。今年我教四年級(1)、(2)兩個班,我能全身心的投入到工作中去,沒有隻抓一個班,而是力爭使兩個班同時進步。對於學生所犯的錯誤我能以情教育,而不是體罰或變相體罰學生,只有真正走進學生,和他們做朋友,學生才能全身心的投入到學習中來,總體看來兩個班學生成績還是可以的,對與學生能力的培養我是一直進行訓練好培養的,我想這對於學生的習慣養成必將有一個好的影響。

勤:我能準時到校,準時參加政治、業務學習,也能做好自己的值日工作,還能做一些力所能及的事情,力爭多做一些實事。對於一些教師的困難我力所能及的幫助。

績:本學期,負責“與‘夢’同行詩朗誦培訓”經過一段時間的努力,加上學生的刻苦精神,終於取得了區一等的優異成績。日常教學中學生在學習和行規方面都有進步,當然還有一些不足,在下學期裏,我會更加努力的工作,去培養學生的能力,力爭使學生蒸蒸日上。

總之,我的工作還存在一定的問題,我會努力的充實自己,爭取在下學期取得更大的進步。