“文明修身”主題活動總結

從去年以來,我院根據學生的實際情況,有針對性的開展將“三早一晚”和學生第二課堂相結合,開學以來,我院成立的籃球、足球、排球、舞蹈等興趣小組也積極行動起來,積極引導和鼓勵學生,讓大家走出寢室去體驗春天的味道和運動帶來的快樂。下面就是小編分享的關於“文明修身”主題活動總結範文,一起來看一下吧。

“文明修身”主題活動總結

“文明修身”主題活動總結篇一

爲教育學生自覺樹立作爲大學生的良好形象,引導學生養成健康文明的生活習慣和行爲方式,提高大學生文明素質與修養水平,進一步固化學風建設成果,按照學校要求,我院認真組織實施了“文明修身月”教育活動。

一、及時做好宣傳教育工作,認真組織開展班會,大力開展文明督察。

1、要求各班及時召開文明修身活動主題班會、組織學生學習了《公民道德實施綱要》、《普通高等學校學生行爲準則》、《襄樊學院學生住宿管理規定》、學生手冊及“一日生活規範”等文件

2、組織各班以“百家講壇”的形式開展了“我眼中的文明大學生”討論活動,通過靈活的活動形式充分調動了大家的積極性,在輕鬆愉快的環境中使同學們在瞭解不文明行爲的同時也鍛鍊了自己的口語表達能力。

3、召開黨員、重點培養對象和學生幹部座談會,號召廣大黨員和幹部嚴格要求自己,開展“文明行爲,從我做起”活動,以自身的實際行動來帶動其他同學的積極性和主動性。

4、我院文明督察小組認真履行職責,每天堅守崗位,對不文明的行爲及時予以勸阻和記錄。院學生會督察委員會每週將出現不文明行爲的同學名單及行爲予以公示,並在班會上開展討論。

二、大力加強公寓管理,加大寢室文明創建力度

1、作爲學生生活學習的重要場所,公寓管理一直是我院學生工作的重點,本學期我院以“文明修身月”活動爲契機將公寓衛生評比、公寓文化建設納入了班級六十分制考覈。

2、將每次寢室檢查的結果與每位同學的評優評模、組織發展相掛鉤,對在外住宿的同學在各項工作中採取一票否決制度。

3、每週公佈檢查結果,落實班主任談話制度和班會討論制度,不給不文明行爲滋生的環境和土壤。

4、繼續實施黨員及重點培養對象聯繫寢室制度,每名黨員或重點培養對象聯繫一至兩個寢室,負責該寢室同學的`學習、生活等各方面情況,既發揮了黨員和重點培養對象的先進作用,也有利於及時發現情況,做好思想工作。

三、紮實抓好“三早一晚”工作,瞭解和發現學生的興趣點

1、嚴格抓好“三早一晚”工作的落實情況,每天對“三早一晚”開展情況進行檢查和考勤。

2、從去年以來,我院根據學生的實際情況,有針對性的開展將“三早一晚”和學生第二課堂相結合,開學以來,我院成立的籃球、足球、排球、舞蹈等興趣小組也積極行動起來,積極引導和鼓勵學生,讓大家走出寢室去體驗春天的味道和運動帶來的快樂。

四、開展“學雷鋒、創建美麗和諧班級”活動

1、請大三對外漢語專業的學生向低年級的同學們開展了“文明禮儀”知識講座,開展了知識競賽活動。

2、組織開展了“創建美麗教室”活動,同學們用自己的雙手利用課餘時間打掃了自己的教室,清理“課桌文化”。各班排班對8#教學樓及辦公室進行了打掃,受到師生的好評。

3、開展學習雷鋒精神。雷鋒同志教我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。我們及時引導學生充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,本學期,各班制訂了班風建設計劃,每位同學都制定學習目標學習計劃。

4、團結一致,互幫互助,共同進步。我們鼓勵學生積極參與班級活動,同學們敢於爲集體出力奉獻,培養自己的責任感。對在學習、生活上遇到困難的同學,我們充分發揮班級的這個教育陣地的作用,組建了幫扶團隊,及時對他們進行幫助。上學期,一些同學在幫扶小組的的幫助下,取得了很大進步,本學期,他們也積極行動起來,制訂了自己的計劃。

三月份,我院按照學校要求,認真開展了“文明修身月”活動,在順利完成各項工作的同時,也提練出了我們的一些特色,在學生中產生了較好的影響,“文明修身”是一項長期性的工作,我們將注意總結經驗,努力探索,爭取在以後的工作中取得更大的成績。

“文明修身”主題活動總結篇二

主辦單位:校學生會自律委員會

承辦單位:09教科(1)班

長期以來社會實踐活動一直被作爲發展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學生會自律委主辦的“大學生文明修身活動實踐課”已經開展倆周了,我們也圓滿的完成了爲期倆周的“大學生文明修身活動實踐課”。爲了使同學們更好的認識到自己的不足,也爲了響應校學生會自律委員會的號召,我們09教科1班開展了“大學生文明修身活動實踐課”班會總結活動。

一.活動回顧—活動流程

1.由班委團委進行活動場地的相關佈置。

2.由班長進行開場白,宣佈總結會正式開始。3.由班長(即班級督察)對“大學生文明修身活動實踐課”開展倆周以來我班的整體情況(優缺點等各方面)進行分析和總結。

4.由6班督察對我班“大學生文明修身活動實踐課”開展以來的整體情況(優缺點等各方面)進行分析和總結,並提出相關的建議和意見

5.由班上同學自由發言,就我班“大學生文明修身活動實踐課”開展以來自己的主觀和客觀的看法和觀點發表演講,總結會上大家積極踊躍的發言,各抒己見,會場氣氛活躍。

6.最後請校學生會自律委的代表發表講話,針對我班“大學生文明修身活動實踐課”開展倆週期間作出詳細的評價,並提出寶貴的意見和建議。

7.班長對這次活動進行總結。