陽光體育活動總結範文(精選6篇)

經歷了充滿意義的活動後,這次活動讓你有什麼啓發呢?可以把這些感想記錄在活動總結。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的陽光體育活動總結範文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

陽光體育活動總結範文(精選6篇)

陽光體育活動總結1

爲認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現就活動開展情況彙報如下:

一、統一思想,高度重視。

爲有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長爲正、副組長的陽光體育活動領導小組。

根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案,在全校範圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動爲契機,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。

二、精心安排,有序組織。

我們的活動主題是——我運動我健康我快樂

我們的活動口號是——每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子

我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽

具體安排:

(一)、活動時間安排及要求:

課間操、大課間活動時間:

上午9:30——10:00

下午14:25——14:50

眼保健操:

上午10:40——10:45

下午14:20——14:25

上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規範做好每一個動作,提高兩操質量。實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的體育活動。

(二)課時安排:

按新課程標準開足上齊體育課。切實保證體育課和體育活動課的上課時間。

每天一節體育課或體鍛活動課40分鐘,沒有體育課的當天,班主任要鼓勵學生積極參加課外活動,由體育教師與班主任教師共同設置課程內容,並在活動中指導學生練習。確保每天有一小時的體育鍛煉時間。總計任何一名學生每天都能在校運動1小時以上。

三、管理制度:

學校規定,體育教師要認真上好體育課,任何教師不得擅自佔用學生的體育課時間,各年級、各班級要督促學生做好上午的課間操和眼睛保健操,體育教師要進行監督管理不得拖堂,擠佔兩操時間。

四、安全保障措施:

1、行政做好值班巡視工作,體育教師做好協調指導工作。

2、晨間鍛鍊和大課間活動由班主任和體育教師組織活動。

3、活動器材由學校準備一部分,班級或學生個人自備一部分。

4、衛生保健教師做到每天巡視,防止學生意外事故發生,一旦發生要及時救治和上報。

5、班主任和體育教師在活動前積極向學生宣傳體育鍛煉的重要性,做好熱身活動,增強自我保護意識。

陽光體育活動總結2

爲進一步貫徹國家體育總局的《全民健身綱要》和《學校體育工作條例》,更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,圍繞我校“辦特色,樹品牌”中心工作,全面實施推進“校園十大工程”,切實減輕學生過重的課業負擔,落實“健康第一”、“工作第一”的指導思想,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展,初中部周密部署,統籌安排,深入紮實的開展了形式多樣的“陽光體育”活動。

現將各項工作總結如下:

一、領導高度重視,工作紮實推進。

初中部領導班子高度重視陽光體育活動。爲了搞好陽光體育活動,校領導首先組織政教處、各年級主任及體育老師座談,並聽取建議,近而成立了“陽光體育節活動”領導小組,形成了“主管校長親自抓,政教處與各年級攜手抓,體育教師具體抓”的工作局面。

二、舉行啓動儀式,宣傳活動理念。

爲了有效推進“陽光體育節”的各項工作,讓“健康運動,快樂工作”的理念能夠深入老師和學生的心中,初中部首先開展了“陽光體育節”啓動儀式。初中部領導班子在張校長的帶領下全員出席,高度重視,並有由高校長致開幕詞。全體師生通過啓動儀式,不但瞭解了活動的內容和意義,更燃起了健康生活,快樂工作的激情。

三、巧借宣傳媒介,提升活動認識。

初中部通過校園廣播、走廊文化展板、電子大屏幕等宣傳媒介,及時播報各項精彩活動,展示魅力活動照片等形式,吸引教師和學生的眼球,讓運動旋風漸入人心。

班主任老師還合理利用班團會,開展以班級爲單位的小型競賽活動,既愉悅了學生身心,又增強了集體凝聚力!

四、 快樂大課間,精彩連連看。

在“陽光體育節”的各項活動蓬勃開展中,初中部“快樂無限”大課間最爲引人注目!

大課間活動設計的原則首先是從尊重孩子的自主性出發。大課間活動的主體是學生,學生是否喜歡大課間活動是成功的關鍵。所以尊重孩子們的主體地位,充分發揮他們的自主性是設計創編大課間活動的首要原則。在此基礎上,我們將“激情熱身操、多彩跳跳繩、合力躍大繩、五彩飛飛鍵、舒緩放鬆操”等項目合理有序的整合劃一,在激情四射的音樂引導下,各項活動既有整體的融合,又有局部的競賽,真可謂是異彩分層!

如今,在初中部30分鐘的“陽光大課間”裏,校園處處都洋溢着孩子們歡樂的笑聲。同學們沐浴在藍天下,與陽光做伴,以操場爲舞,同學們盡情的享受快樂的校園生活、尋找互動的樂趣,把學習帶來的壓力與緊張的氣氛及時的宣泄出去,盡情享受着童年應該有的歡樂,真正實現了把快樂與健康送給孩子的目標。

五、“陽光生活,快樂來襲”教職工比賽正當時。

初中部積極貫徹“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,重視教職工的身體素質和身心發展,分別於4月22日和5月15日開展了“陽光生活,快樂來襲”初中部教職工跳繩和踢毽比賽。

兩場比賽均以年級爲單位。在比賽中,年輕教師們大顯身手,老教師們也不甘示弱,他們們在賽場上,各顯神通,大展風采,一次次躍起的大繩,展示了教師團隊的凝聚力;一隻只飛躍的花毽也組成了一副優美的畫面,在活動中充分體現了教職工們朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。

這兩次比賽,不但提升了老師們體育鍛煉的意識,更是緊張工作中的有效調節劑,爲創建積極健康、蓬勃向上的工作氛圍,描繪了亮麗的一筆。

六、爛漫春光何處覓,只見師生健身忙

隨着陽光體育節各項活動如火如荼的開展,初中部也迅速掀起了“師生攜手同做操,鍛鍊身體共發展”的熱潮。

爲了提高學習效率,教師們以備課組爲單位,利用中午和業餘時間,積極自主學習廣場韻律操《荷塘月色》,尤其是初四年級的老師們,在繁重的`備考工作中也極響應“健康運動”的號召,利用中午休息時間在大廳集體鍛鍊,這是大家在體育節理念的引領下,教師觀念轉變的縮影。

各年級也依據學生特點和實際情況,分別開展了具有年級特色的健身活動。初一年級的“快樂健身操”青春飛揚;初二年級的“八極拳”強身健體;初三年級的“廣播操”有序規範。

七、“魅力體育”藝術展見真功。

初中部“魅力體育”學生繪畫展的作品均來自於課堂,一幅幅作品無不讓我們感慨學生們無限的創造力,這同時也讓我們喜感素質教育的春分吹綠了一顆顆成長的幼苗。

本次作品展以“魅力體育運動”爲大主題,將運動與生活,運動與學習,運動與健康的關係合理地結合在一起,通過美術老師的開發與指導,學生們在積極思維創作的基礎上,用藝術的美感再一次讓我們認識到了,體育的動感與魅力!

陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛鍊身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作,在校園內形成了一股熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,我們也將遵從陽光體育的精神,繼續開展豐富的體育活動,爲學生健康成長提供有力支撐,爲學生有一個健康的未來做好我們應有的努力。

陽光體育活動總結3

爲了樹立“健康第一”、“以人爲本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推迚素質教育,促迚學生德、智、體、美全面發展。讓學生走向操場,走迚大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉。我班周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。

一、高度重視,認真組織

高度重視陽光體育活動,促迚青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踊躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

二、精心安排,內容豐富

根據學生年齡特點,本着科學運動規律安排運動量的原則,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規範有序,又確保了活動的安全有效。活動內容有皮筋、田徑、遊戲、拔河、球類、繩類等。

三、取得的成績

由於活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併爲師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。活動進進超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了學生們的一致好評。

四、存在的問題

開展陽光體育運動,增強了羣體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善,但是學生體質健康方面仍存在一些丌可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對於活動中存在的丌足,只要通過丌斷的積累和總結經驗,相信在今後的活動中會做的更好。

總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今後我們一定要將陽光體育運動持續深入開展下去,爲學生的終生髮展打下基礎!

陽光體育活動總結4

爲了增強學生體質、促進學生身體健康發展,全面提升學生的各項綜合素質,貫徹落實國家所提倡的加強體育全鍛鍊標準,在全校開展師生陽光體育冬春兩季長跑活動,通過一段時間的推行,已取得了預期的效果。現將開展活動以來的一些工作總結如下:

一、紮實抓好教學常規管理,保證體育課及課外活動時間。

我校教務處對照海陵區學校教學常規管理要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠佔藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。

我校體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,爲全校學生精心安排了遊戲、跳繩、踢毽、跳遠、技巧、羽毛球、乒乓球、籃、足、排球等十項鍛鍊內容,每週輪換,同時根據各項內容的特徵,將學校活動場地進行了專門劃分,做到定區域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛鍊。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛鍊安全、有序、高效。

三、活動成效

發展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,同時由於學生活動的方式增多了,操場上做遊戲、打球、開展各項體育活動的學生多起來了,學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀。20xx年4月28日,我校舉行了五六年級1000米長跑競賽,孩子們跑起來似乎很輕鬆,成績也都很優秀。

生命在於運動,陽光體育鍛煉貴在於堅持,只要每天堅持鍛鍊一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來傑出的建設者。

以上是我們對以往工作的簡單總結,相信我校的體育工作會做得更好。

陽光體育活動總結5

爲了更好的落實《xx市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學校羣體性體育活動的組織開展,切實提高學生的體制健康水平,進一步展示xx小學全面落實實施素質教育和體育活動果,我們制定了《xx小學陽光體育活動實施方案》,根據陽光體育實施方案,我們紮實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

我們學校共有兩位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業知識精湛,有很強的團結合作意識。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術操”訓練,大隊部老師和全體班主任協助訓練。

學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協作,形成特色,確保了陽光體育活動紮實有效地進行。

20xx年4月27日,我們舉行了xx小學陽光體育活動推進會活動。

活動主題:陽光牽繫你和我,健康快樂動起來。

活動程序如下:

1、大隊輔導員陳宣佈活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。

2、校長張致詞。

3、體育組長賴老師講話。

4、少先隊員李發言。

5、兩操展示。

6、各年段學生集體活動。

(1)一、二年段以遊戲爲主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

7、集隊,總結。

同學們,“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味着學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛鍊身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創新的手段推進學校體育教育。在今後的教學工作中,我們xx小學還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。

陽光體育活動總結6

爲貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,上海市xx實驗中學在陽光體育冬季長跑活動中,創新思路,紮實推進,營造了良好的體育文化氛圍。

一、學校領導重視,周密部署各項工作

學校成立了以校長爲組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照上級部門的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質健康測試相結合、與提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣。具體執行情況如下:

(1) 利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。

(2) 每年舉行一次大型冬季長跑啓動儀式。

(3) 每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。

(4) 每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。

(5) 積極組織學生參加寶山區學生長跑比賽。

(6) 持之以恆的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。

(7) 在學校開展了一次有特色的“迎奧運”長跑比賽。

(8) 在20xx年學校“榮獲迎世博——上海200萬學生陽光體育冬季長跑優秀組織獎”。

在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成爲重要的教育活動形式,實現以體育爲手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育長跑,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!