英語組教研工作總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編爲大家收集的英語組教研工作總結,歡迎大家分享。

英語組教研工作總結

一、認真參加業務學習,提高自身教學能力。開展集體備課活動、學校專業實施性教學計劃的解讀與制定以及職業學校課題的研究,使每位教師明確了開展教科研活動的意義和方法,明確了集體備課的要求和做法,也明確了課題研究的重要性和必要性。在集體備課中,本組教師遵循同一年級教學進度統一、教學內容統一、重點難點統一、作業練習統一的“四個統一”。日常教學中堅持備課、上課、作業批改、課後輔導、成績考覈、計劃總結等環節密切結合;處理好教材的局部與全局、新與舊、難與易、重點與非重點、知識能力五個方面的關係,加強重點與難點的研究討論,既提高了教師的教學能力,也提高了學生的語言綜合運用能力。

二、本組教師通過訂閱的各類專業雜誌瞭解了最新的教育教學動態,更新了英語學科知識,教育觀、課程觀、評價觀得到了進一步的提升。同時用理論指導實踐,苦練教學基本功,從課堂教學的組織、方法的優化,情境的創設等方面都做了大量的嘗試,提高了學生學習英語的興趣,使他們的學習由被動變爲主動。優化課堂教學,提高師生能力。課堂教學是教學工作的主陣地,提高課堂教學的實效性關係到學生學習成績的好壞,學生負擔輕重等諸多方面。爲此,我組教師積極學好教學理論,用理論指導實踐,苦練教學基本功,並注意吸收其他老師的寶貴經驗。而且都不滿足已有的英語專業知識,利用課餘時間,閱讀英語雜誌,參加各種形式的繼續教育,以切實提高自己的英語知識水平。

興趣是最好的老師。讓學生學好英語,興趣是關鍵。我們從課堂教學的組織、方法的優化,情境的創設等方面都做了大量的'研究。在教學中我們注意創設和諧的教學氛圍,平等的師生關係,注意讓學生體現最多的成功,將失敗的機會降至最低,讓學生們在英語學習中身心愉快。積極參加業務培訓和英語教研活動,不斷充實自己。雖然我校英語教師平常教育、教學工作任務重,但我們對英語教學從未有絲毫懈怠。只要有外出聽課、學習的機會,大家都會積極參加。

英語組提倡平時互相聽課,取長補短。在教學中老師儘量運用英語組織課堂教學。老師們根據自己的特長,充分利用各種教學手段,努力創設英語情景,通過這些活動,有力地促進了教師業務能力的提高。所以我們青年教師成長迅速。黃翛然、楊小蓉、劉璃、張仁碧、鍾文、王秀清、王春蓮等老師或分別在各類雜誌上發表論文,或參加省市教學論文大賽獲獎、或在市優質課大賽中獲獎。

老師們除了加強自身能力提高之外,還主動配合其他專業老師訓練學生,我們的學生選手在國家、省、市技能大賽中都獲得好成績。

英語組獲德陽市第六屆技能節英語口語集體三等獎。

存在不足之處和努力方向。

1、注重提優補差,狠抓教學質量。

教學質量是一個學校的生命線。因此,我們在日常教學中要對每位學生負責,尤其是差生要多給予關注,儘量縮小班級中兩極分化的差距。

2、多開展一些英語課外活動。

本學期,英語組原計劃在學生中開設一些興趣班,但是由於學校場地有限以及和其他教研組開設活動時間的衝突,英語活動方面開展的比較少,今後應多開展一些英語演講比賽、英語書寫比賽,英文影片賞析等活動,不僅能提高學生的英語水平,也能豐富學生的業餘生活。

3、課題研究步伐有些滯後。

按照學期初的計劃,到本學期末應基本完成本組省級課題的研究工作,包括文獻研究和案例研究。但是由於各種主客觀原因,教師們忙於校內基本功大賽和日常的教學工作,所以沒能如期完成任務,只能安排教師利用節假時間做好相關的查漏補缺工作,爭取在重新設定的時間內上交各子課題的研究任務。

我們堅信昨天的成績不只是一個終點,更是一個起點,是我們前進的動力。在今後的日子裏,我們英語組將再接再厲,兢兢業業,在教學方式、教學理念、教學手段上不斷地開拓創新,努力爭取更加優異的成績。

1.希望學校能加強教研活動時間的保證。

2.希望學校能給予教研活動經費的保證。

3.今後英語組在學校教研時間和經費保證的基礎上,應加強老師們自身教科研能力的提升,堅持寫教學反思,堅持寫讀書筆記,多寫教科研論文,提高老師們的教學能力。