點亮快樂童年活動總結的文章" target="_blank" >活動總結一：
爲了能夠在幼兒教育過程中充分吸引幼兒的注意力，激發幼兒的興趣，使幼兒在遊戲過程中掌握更多基本的知識。西安灃東第六幼兒園於5月22日開展了“讓一切遊戲化，讓一切更有趣”的主題活動。
根據《幼兒園教育指導綱要》精神：以遊戲爲基本活動，探索將教學遊戲化，教育綜合化的幼兒教育實踐模式，把遊戲融匯於幼兒園一日生活中，充分體現寓教育於遊戲之中。我園堅持保教結合，科學合理地安排和組織幼兒的一日活動，以遊戲爲基本活動，與集體教學活動、區域活動、戶外活動、部室活動、生活活動相結合，真正做到讓幼兒“在玩中學，在學中玩”。
通過集體教學“遊戲化”、區域活動“遊戲化”、戶外活動“遊戲化”等理念，充分考慮到幼兒活動的趣味性，以遊戲化的方式貫穿整個互動的始終，滿足每個孩子學習發展的.需要，把自由和快樂真正還給孩子。在遊戲中，不僅鍛鍊了幼兒的身體，還使幼兒從中學習分辨事物、協調關係，甚至體驗社會，對幼兒認知社會、情緒、語言、身體以及創造性的發展有着重要的影響。
高爾基說過：“兒童通過遊戲，能夠非常簡單、非常容易地去認識周圍的世界。”在今後的工作中，我們要更加寓教於樂，讓幼兒從遊戲中受益，讓幼兒園的一切更有趣!
點亮快樂童年活動總結二：
每年的5月20日—6月20日是全國學前教育宣傳月。根據教育部辦公廳下發的關於開展2017年全國學前教育宣傳月活動的通知，呼籲廣大幼兒園和家長關注幼兒遊戲，爲幼兒創設寬鬆自由的遊戲環節，鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子遊戲產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲權利，影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
爲了迎接全國學前教育宣傳月的到來，宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值，同時爲增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，刺進親子情感的培養，4月26日至28日上午，裏華幼兒園開展了主題爲“遊戲—點亮快樂童年”親子游戲系列活動。
本次活動讓幼兒體驗遊戲的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性和幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
點亮快樂童年活動總結三：
爲進一步深入貫徹《指南》精神，讓科學保教的理念融入千家萬戶，在2017年第六個全國學前教育宣傳月來臨之際， 5月26日下午，桂華中心幼兒園開展了以“遊戲——點亮快樂童年”爲主題的學前教育宣傳月啓動儀式，桂華園全體師幼於三樓多媒體室參加了本次活動。
首先，桂華園的李育珍老師宣讀了活動倡議書，明確指出宣傳月的活動目的在於喚起廣大幼兒教師及家長對遊戲的關注，充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲，扭轉當前仍存在的重知識技能學習，忽視自主遊戲的教育現狀。
接着，洪園長對此項工作進行了具體細緻的佈署，要求各班教師根據要求精心制定宣傳月活動方案，積極營造良好的教育氛圍，大膽創新活動方式，並及時對活動過程進行梳理總結，確保此項活動規範、科學、實效、落實到位。
接下來，學園將以“學前教育宣傳月”爲契機，通過舉辦主題活動、親子游戲等多種方式，大力宣傳學前教育的重要性及新理念，讓科學的育兒知識真正走進千家萬戶，進一步推動學前教育事業的發展。
