總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編爲大家收集的個人工作經歷總結範文免費，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
個人工作經歷總結範文免費1
在過去的一年裏在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
一、開學期間日常工作：
1、 與銀行相關部門聯繫，井然有序地完成了職工工資發放工作。
2、 清理客戶欠費名單，並與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
3、 覈對保險名單，與保險企業辦理好交接手續，完成對我企業職工的意外傷害險的投保工作。
4、 做好20xx年各種財務報表及統計報表，並及時送交相關主管部門。
二、其他工作
1、 迎接企業評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
2、 爲迎接審計部門對我企業帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，並提交領導審閱。
3 按照企業部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。
在本年度工作中
1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計覈對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時彙報，及時處理。
2、及時收回企業各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。
3、根據會計提供的依據，及時發放教工工資和其它應發放的經費。
4、堅持財務手續，嚴格審覈算（發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續的發票不付款。
個人工作經歷總結範文免費2
在緊張忙碌的工作中，一年的時間很快地過去了。在這一年的工作當中，我嚴格遵照執行領導的要求，按時作息，努力工作，力求在工作上無過失，有進步，出成績，提效率，以自己良好的工作形象爲公司樹形象，創效益!在這一年的工作當中，我從以下幾個方面提高自己的工作：
1.培養對公司的感情，熱愛自己的崗位。
2.堅持嚴格的作息制度，上班期間不干預工作無關的事情。
3. 對待顧客有禮貌，堅持微笑服務。
4.堅持向表現優秀的員工學習，努力提高自己的業務水平。
5.業餘時間堅持自學業務知識，堅持時間考察，力求能在其它同行業的做法中吸取經驗，爲我所用。
一年的時間已經過去，在這一年當中儘管我努力做好自己份內的事情，但還是由於工作經驗不足，工作當中仍舊存在着很多的問題。例如在業務高峯期顯得急躁，對自己工作中的問題不能及時反思改正。相信在公司領導的指導下，我一定可以再接再厲，將自己的工作幹得更加出色!
個人工作經歷總結範文免費3
今年我們在各級領導的指導下，把計劃免疫工作落實到實際工作中去，在這一年中我們做了大量的工作，我們的工作成績得到了羣衆的好評，也取得了較好的社會和經濟效益具體工作如下：
經常深入基層。下居委。挨門挨戶進行摸底。查找有無漏種的兒童及新生兒，以及流動兒童有無未接種及漏種。凡新生兒都及時建卡，並把我們的辦公電話記在每個接種本上，以便聯繫。耐心的向家長講解計劃免疫的重要性，使他們認識到及時接種的重要性，按時主動的給孩子接種疫苗。
在這一年中，我們每月及時報表，按時參加例會，及時上報各項工作總結和年終總結。
我們登記上卡接種一條龍作業，使卡證相符，是新生兒建卡率達到100%。五苗接種率100%。脊髓灰質炎強化接種任務，流腦。乙腦。。流感及時開展接種工作，尤其是在今年的麻疹強化工作中，及時到居委會，學校，幼兒園進行摸底，向羣衆宣傳麻疹的臨牀表現及防治知識，使羣衆瞭解接種麻疹的重要性，使適齡兒童接種率達到99%圓滿完成了這次接種任務。以及領導交給的各項任務。
個人工作經歷總結範文免費4
小河，男，1980年參加工作，一直工作在教育的第一線，任班主任，執教小學語文學科。十多年來，我忠誠於黨的教育事業，爲人師表，謙虛謹慎，誠實正直；精研業務，嚴謹治學；改革求實，一絲不苟。我本着敬業有恆，勤業愛崗，開拓創新的精神，在班主任這個平凡的工作崗位上默默的耕耘了幾十年，把全部的愛都獻給了我所摯愛的教育事業，都獻給了我所熱愛的學生。作爲學校的一名班主任，我是學生的貼心人，關愛每個學生；作爲教師我勤奮好學是學校的教學骨幹、科研骨幹，被評爲縣級骨幹教師。在平凡的崗位上我培養了一批批合格加特長的優秀畢業生，贏得家長的愛戴。
從我參加工作以來，我一直擔任小學語文課的教學工作，它雖然是一門小學科，但我從來都是認真對待教學，每一節課都做到充分準備，認真研究教材，分析學生，充分調動學生的學習積極性，以前教學條件有限，我就自制教具，自己繪圖，自己製作投影片，充分發揮掛圖和投影片的直觀性的特點進行教學。現在我校配備了多媒體教室，又給我們語文教學提供了有利的教學條件，每節課我充分蒐集網上資源，儘可能製作課件，讓學生更快、更多地瞭解文學信息，更直觀地看圖片、動畫，在輕鬆愉快的課堂氛圍中掌握知識、增長技能、培養學生正確的人生觀、價值觀、資源觀。
教師這個職業意味着犧牲和奉獻，教師是無私的，所以他是天底下最崇高的職業。爲了愛的事業，愛的傳遞，我作爲一名農村小學教師，爲適應現代化教育教學的要求，注重了自身素質的提高，我除了參加學校統一組織的業務培訓外，還精心鑽研各種教育書籍，及時瞭解教育的新動態，教學新思想。在教育教學實踐中，我大膽進行新教材新教法的實驗，創設情境，讓學生在動口、動手、動腦中培養自己的求知慾和創新實踐能力。學生在愉快的氛圍中自然求得新知，經過長期的探索，我逐步形成了自己的一套教學風格。作爲教師，這個職業還賦予了我學無止境的思想和機會。在教學中我總感覺到自己知識不夠用，迫使我不斷進行緊張的理論和業務學習來充實自己。
注重“言傳身教”對教師來說是搞好工作的關鍵所在。因爲教師是學生衆目睽睽的焦點，其行爲有表率性、示範性和道義性。作爲教師既要重視言傳，又要重視身教。身教重於言教，教師的主陣地在課堂，課堂是實施教學目標的主渠道，教學方法是實現教學目標的主要手段，教師準確流利的普通話、規範優美的板書、端莊良好的體態，對學生有潛移默化的身教作用。遵循教學規律，依據學生心理特點、採用科學先進的電教手段和教學方法，又可使學生耳濡目染產生興趣，由被動學習轉爲主動學習，由“要我學”變爲“我要學”。爲此，我苦練教學基本功，勤學教育前輩的教學理論，取其精華，爲我所用。實現內強素質，外塑形象。在課堂教學時，我利用學校豐富的電教資源，適時恰當地運用多媒體，激發學生的學習興趣，收到了事半功倍的效果。
俗話說得好，不想當將軍的士兵不是好士兵，那麼沒有當過班主任的教師也是一種遺憾。1980年剛參加工作，學校任命我爲五年級班班主任，我既興奮又害怕，在許多老師的幫助下我逐漸熟悉了班主任的工作，順利地做好學校安排的各項任務。在這裏我真心的感謝那些曾經幫助過我的所有老師和同事們，是你們使我的工作越做越好。爲了更快地熟悉和了解每一個學生，真正走進他們的心靈，作他們的知心朋友。我讓學生準備了一個日記本，每週收一次，讓學生把自己的喜悅，痛苦，矛盾，煩惱，困惑都寫在這裏。在這裏，我和學生分享喜悅，爲他們分擔憂愁，出謀劃策解決一些矛盾和困惑，傳授和交流學習經驗，指導學習方法，給每個學生提出合理化建議，更多的是鼓勵每一個學生相信自己是最棒的，在自信中去追求更大的進步。在日記本里，我和學生很快的熟悉了，他們把我當成了無話不談的知心朋友，我也把他們當成了自己的孩子，時時刻刻的爲他們的一切操心牽掛。
愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育。我把“愛”作爲貫穿教學和管理的一條主線，讓學生從教師的關心與尊重中體會溫暖與期望，從教師的愛護和信任中體會激勵和鼓舞，始終爲學生營造一種民主、寬鬆、充滿愛的教育教學氛圍。我知道“好學生人見人愛，但差學生更需要愛。”我對那些學習有困難的學生堅持“多激勵，少指責；多幫助，少埋怨；寬容學生的錯誤，允許學生犯錯誤”。尤其面對那些特殊的學生，我班一名女生個性鮮明，敢說敢做，但有時容易走極端，表現任性，一次班會上，她當着全班學生的面頂撞我，我壓下火氣，只說了一句：“我倆的問題下課來解決，先上課不要影響大家學習。”結果她課後給了我一封信：“老師，感謝你給了我默默的寬容，無言的關愛，如果你當時毫不留情，當衆訓斥我一頓，我一定會無地自容，但我也不會怪罪於你，因爲我的確錯了。可是你的含而不露，更令我信服。同學們也批評我，我應該做自我批評”我的寬容不僅保護了她率真的個性，又使她學會了自我教育。
我所做的都是微不足道的事，但我認爲在細節處見真情，於細微處現功夫。人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮鬥永無止境。不管我付出多少，我都義無反顧。我將用我最真誠的心，去換取至善至美的情；我將把自己的青春與所有，傾注於我所鍾愛的教育事業，傾注到每一個學生身上；我將用一生去追求，去挑戰，去創造！
個人工作經歷總結範文免費5
時間過得很快，實習的第三個科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的，而且特別要注意自我保護，每天帶着1、2層的口罩穿梭於病房，大多數病人是哮喘，肺結核，肺癌的病人，他們很可憐的。實習的三週不僅扎針輸液的技術有了質的飛躍，更重要的是我在這裏學會了微笑，雖然帶着厚厚的口罩，但是一句關懷親切的微笑，嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰，更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時的緊張，在一個融融洽和諧的氛圍中更能一針見血，即使扎不上病人一般也不會刻意爲難你。這就是人與人之間的溝通吧！
還有就是一些專科知識，例如呼吸機的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結核病人的護理，臨終病人的護理。記得進科室的第二天就親眼目睹了一個病人從搶救到死亡的過程，那位老人只剩下了一把骨頭，像一具骷髏。很奇怪的是，第一次在臨牀面對死亡並沒有想象中的那麼害怕，人從出生到死亡就是一個生命過程，怎麼樣把這個過程過的充實精彩是我們生的人必須思考的問題，在病牀奄奄一息時無憾此生，足已。
在呼吸內科實習期間和病人一同過的xx節，那天正好我是小夜班，吃着病人送來的食物和水果，聽着病房傳來的電視節目的聲音，想家的'感覺更濃了。現在依然得加班，回不了家了...長大了，該獨自承受一些東西了，包括孤獨！
個人工作經歷總結範文免費6
時光匆匆，轉眼間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我帶領老師們立足本園，瞭解自身，擺準位置，依靠自身優勢，創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把一年的工作總結一下：
一、努力學習，提高個人修養
在日常工作中，我堅持讀書學習，我認爲作爲一個合格的園長，必須具備這個職業所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考成爲我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示範作用。
二、強化安全工作，落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本年度我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查並記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執行接送卡制度，爲保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
個人工作經歷總結範文免費7
光陰荏苒，一學期即將與我們告別。
我加入團委學生會學科部已近半載，我覺得自己還是那個剛入大學時的我，對一切都充滿好奇心，依然對各種活動充滿着激情，但是不知不覺，在團委學生會這片沃土上我已經成長了許多，收穫了許多。
在這幾個月的時間裏，學科部主要的工作是閱覽室值班，而學生會活動並不是很多，近期因校學生會策劃了一場辯論賽，我部門承擔與其他學院對抗辯論賽的人才篩選。以下是我學生會工作中的總結：
首先，要做好一件工作，須有責任心，當帶着責任心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次是與他人合作的重要性，不管一個人有多強的能力，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。在獲得工作經驗的同時，我也學會了許多做人的道理。學生會是一個爲同學服務的團體，不要以爲進入學生會就有比其他同學更多的權利。待人要謙遜平和，要積極進取，要尊重他人，這對我以後的工作及生活都有非常重要的作用。
收穫經驗的同時，也得到了許多教訓。在工作的同時不兼顧好學習，顧此失彼，有時不能合理安排時間，就會事倍功半。
在以後的工作中，我想我還會有更多的機會，與其他成員也會有更多的相互學習，相互幫助的時候。
最後，祝願我們學科部能夠越來越好。
個人工作經歷總結範文免費8
尊敬的經理：
您好，我叫xx，有四年在酒店當大廚的經驗，看到貴酒店正在招聘廚師的信息，我寫了這封自薦書，希望可以到貴酒店擔任一名酒店大廚。
當一名廚師，我覺得很大程度上是受到我爸爸的影響，再加上我的學習成績不是很優秀，所以我就決定報讀了一家職業技術學校讀了3年廚師這個專業。畢業後的四年，我從一名廚師助理開始，然後慢慢地積累，學習，然後當上了一名廚師，有自己幾款拿手好菜。由於結婚的原因，我選擇了回到自己出生的這個城市，繼續當一名廚師。
在酒店了，除了酒店的服務，酒店的食物也是酒店至關重要的東西。而食物的質量是有廚師所決定的，所以一名好的廚師可以爲酒店創造良好的業績。而對於我，我捫心自問也是一名過關的廚師，對於刀法，酒菜的做法是比較精通的，而菜的味道也在之前的那家酒店證明是可以的，所以我可以在之前的酒店呆上四年甚至更久的時間。所以希望經理相信我的能力，給我一次面試的機會，做幾款拿手小菜給經理品嚐，測試一下我的水準。
最後，感謝經理抽時間閱讀了我的自薦書，希望有機會到貴酒店工作，爲貴酒店的客戶服務，爲酒店的食品水準的提供而努力。
此致
敬禮!
自薦人：
個人工作經歷總結範文免費9
時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段實習期中能夠說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自我從學生慢慢轉變爲一個社會人，自身實踐經驗、工作潛力得到提高;憂的是自我還有許多方面有待於提高。
透過這三個月學習與工作，從中熟悉了公司以及有關工作的基本狀況，瞭解外聯部的重要工作資料與職責，對新公司的註冊流程有了一個具體的瞭解，同時也對公司年檢做了初步的接觸。三個月內，在領導的協助下，完成了幾家公司的註冊及組織機構代碼證的年檢工作。在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，例如工作中沒有充分領會領導的意圖，獨斷專行，忽視公司的工作流程等等，這些都是由於工作態度和細節決定的。對於我所犯的錯誤領導都給予了我足夠的寬容、支持和幫忙。
三個月裏，喜悅伴着汗水，成功伴着艱辛，遺憾激勵奮鬥。今後工作時間我必須要在部門領導的帶領下倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自我，較全面地提高自我，爲公司貢獻出自我的一份力!
個人工作經歷總結範文免費10
XX年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收穫，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓，提高自己，以至於把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。
我是去年1*月份到公司工作的，在沒有來到播音室工作以前，我對播音還有寫pop都是沒有經驗的，僅憑對播音工作的熱情，而缺乏實戰經驗和行業知識。爲了迅速融入到這個行業中來，到公司之後，一切從零開始，一邊學習知識，一邊摸索途徑，遇到主持和播音方面的難點和問題，我經常請教xx科長和xx等其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案和對一些比較有難度的主持的研究針對性策略，取得了良好的效果。
通過不斷的學習知識，收取同行業之間的信息和積累經驗，現在對播音主持有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對主持方面碰到的各種問題，準確的把握商城宣傳的需要，良好的與各樓層溝通，對商城文化的宣傳也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習知識和積累經驗的同時，自己的能力，業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業之間的競爭，現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。對於一個項目可以全程的操作下來。
個人工作經歷總結範文免費11
清晰的記得進入大學時的期待與憧憬，認識的第一個學姐叫LXH，也許人們對自己人生的第一次都是那麼重視吧，儘管聯繫不多，甚至她也許已經不記得我了，但是在我的記憶深處還是回想的起和她第一次見面的地方。那時候第一師範前面的路還沒有修好，我是在對面的涉外經濟學院下車之後“翻山越嶺”才進來的嘿嘿，想想那個時候還真有趣，像做賊一樣。來到大學裏面沒什麼別的想法，就是想當官，第一個想到的就是班長這個職位了嘿，四處打聽應該如何走上這條捷徑，各個學長學姐告訴我在軍訓期間好好表現是一條比較“成熟”的路線，只要在那個時候表現突出能被老師同學記住就有很大希望，於是帶着極強的功利心開始了我的大學生涯。
軍訓時間半個月，不幸的是剛到一半，正當我表現的機會剛剛到來（被選上當排長，一排兩排的“排”，你懂的），在一次籃球運動中將膝蓋摔傷，後面的一週多都是在牀上度過的，連吃飯都是室友給帶的，別提有多狼狽了，最後那天集體照的時候我一瘸一拐的跑過去教官說沒穿軍服回去換，等我換了在跑過來時還差三四步之遙時，咔嚓一聲，遺憾啊！不過，那段時間我也沒閒着，一個人構思着班長競選時候的演講詞，不斷地修改，演練，陶醉在自己的優秀文學才華之中，只等機會來臨了，可是，不知道是不是自己人品的問題，或者說是我們寢室集體人品的問題，軍訓完了之後班上搞幹部競選居然沒一個同志我們寢室時間地點，哎，當時的我真的是傷心欲絕。
儘管當不到官已成定局，但是我也沒有放棄當官的念頭，於是找了一位資深的學姐請教，聊了好長一段時間，具體點說是圍着我們田徑場走了五六圈，終於確定了一件事，既然進不了班委會，就去更大的舞臺，院學生會主席部或者團委辦公室，原因嘛很虛榮啊因爲這都是當時公認的最有權力的地方了。我是兩個地方都去了，準備的也很充分，幾輪面試下來都進入決選了，不過團委有個人說我說話不怎麼接“地氣”，說話語氣太大，感覺不踏實，草，剛來大學都是這樣的好吧，現在想想，其實他說的挺有道理的。後面又經過一番努力終於進入主席部了，我覺得憑藉當時的激情和真誠進去了。
進入院主席部之後：我的工作非常認真並獲得了大家認可的。現將這段工作經歷總結如下：
第一：學會做一個出色的執行者。
因爲開始做的事一個助理，必須確定自己的較色主要在於執行，只有達到這個最基本的工作要求，獲得上級和同事的認可，才能爲後面自己想法打好實現的基礎。但是執行並意味着所有事情都要親力親爲，作爲主席部的助理，更多的時間應該花在如何與各個部門的及時有效溝通，傳達主席部和其他部門的信息交流，其實這是一個能力的體現，不是每個人都能夾在領導和幹部中間處理的得心應手的。
第二：及時向上級彙報工作。
每週抽時間向直接上屬彙報工作情況以及遇到的問題和想法，有時候一些私人問題也可以談。我認爲與人交流的工作是不能將工作和生活分開的，當你自己向別人適度地敞開心扉，你不僅獲得了信任，別人也會同樣與你分享他們自己的看法，更重要的是，你會更加出色的完成工作（當然這種事情在學校有效不代表在社會中也有效，需要做適當調整，但是方向和切入點應該有共同地方，人嘛嘿嘿）
第三：確保是你分內的工作你是親身做過的。
學生會在很多人眼中就是一個混日子的事情，那是因爲他們沒有投入其中，也許很多工作做不做沒什麼很大的效果和區別，但是，不做，開會請你你發言，你敢嗎，別人一聽就聽出來了，再簡單的事情，只要你做了，你談的問題會很實際，你會更敢於發言，當然能力也在簡單的事情中得到了鍛鍊。
第四：大膽積極熱情認真努力的表現。
這是針對當你還是一個最底層的小鏤樓的時候，如果你不積極表現，難道讓你的上司來表現嗎？領導是不喜歡錶現和做事情的，但是，他們會在旁邊認真的看你，你做的好不好，有什麼有能力，你覺得別人當領導的心中會沒有數嗎？當你還是一個底層的時候，還猶豫什麼，不用排練，盡情表演吧，不然，你很快會被淹沒的。
一個多學期的努力工作，我的成績已經得到了各個部長和同事的肯定，不過就在大一還未結束的時候我已經對學生會沒多大興趣了，已經不適合我繼續學習，除此之外，還有一個原因就是因爲我已經肯定無論我怎麼努力，下一屆的主席也不會是我，後來證明這是對的，於是，果斷放棄，於是開始了我的轉行————掙錢。
這個時候正是天氣越來越熱的時候，大學裏乾的最難忘的事就是這裏了，當時是父母給我的3000塊錢考駕照的，我左思右想，覺得做生意肯定能掙回來，就放心大膽的去幹了，在網上研究了一週之後，一個人提着考駕照的錢就跑到株洲批發市場去進鞋子了，弄回來之後叫上了幾個哥們（多虧了寢室裏的三個室友那時候還真給力哈哈感謝他們），拖到學校三叉路口就開始大賣，慘敗哪次，一雙鞋沒有賣出，光天化日之下賣地攤貨確實很難，後來就改到晚上，哈哈情況有所好轉，不過沒掙到什麼錢也沒什麼時間自己賣，後來就租了學校一家店子的三分之一左右請人賣。很快資金不足了，於是想到拉人入夥，可是寢室裏的三個哥們沒啥錢，後來有個叫YXX的哈哈，後來大學裏成了玩的最好的其中一個，儘管我們兩個沒掙到什麼錢，但是那一段歲月值錢，友情，永遠都記得兩個人狼狽的到金蘋果批發市場去進貨的經歷嘿嘿。
個人工作經歷總結範文免費12
我是來自xxx項目部的一名員工，我叫xxx，很榮幸在這裏給大家分享我的成長經歷。我首先在這裏要感謝項目部各位領導和同事對我的幫助和關懷。
我xx年7月份進入我們xxx參加工作，剛剛工作的時候，每天上班都是懵懵懂懂的，上工地也不知道要做些什麼、注意些什麼，只是在工地上走走、看看，每天下班後自己就看看書、學習圖紙，有疑問的就向領導和同事請教，在領導和同事的指導幫助下，我慢慢的對工地上的事情有了進一步的熟悉、瞭解，就這樣過來一段時間。後來項目部舉行了師帶徒活動，之後在師傅的帶領、指導下，我對工程有了跟進一步的瞭解，知道了上工地要做些什麼、注意些什麼，這時不再感覺到懵懂迷茫，之後在長期的工作中不斷學習，與班組、工人交流，向領導、同事請教，讓自己積累了不少工作經驗，讓自己從一個不知道做什麼、時刻要領導安排做什麼慢慢成長到自己知道應該做什麼，明白了自己的工作職責，時刻想想應該怎樣把工作做好，不懂或有疑問的就及時向領導或同事請教，而不是時刻等待領導安排你怎麼做，因爲我現在明白了只有怎樣才能把工作，才能自己的工作能力得到提升。
參加工作快三年了，在這些時間裏，在各位領導、同事的指導幫助下，讓我對自己的工作越來越熟知，也讓我明白一個道理，團結就是力量，我們的工作並不是靠一個人就能完成的，我們是一個團體，大家要互相配合、互相交流，不斷總結工作經驗，只有這樣我們才能把工作做好 。
“活到老學到老”，在浩瀚的知識海洋裏，我們學到的知識只是冰山一角，我們只有不斷學習，不斷向領導、同事和比我們有經驗的前輩門請教，積極工作，不斷總結經驗，這樣才能讓自己的工作能力不斷提升，把工作做得更好，爲公司創造更多的效益。
個人工作經歷總結範文免費13
我自1994年擔任教學工作以來，至今已有18個春秋了，在多年的教學工作中，我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平，豐富自己的知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，爲使今後的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結，以促進教學工作更上一層樓。
一、 不斷學習，提高思想認識水平：
思想上，不斷學習先進的教育教學理論，更新教育思想，提高自己的思想意識。“學高爲師，身正爲範”，所以我以自己的良好的人格魅力，以身作則，給學生無形的力量與教育。熱愛集體，服從分配，團結同志，愛崗敬業，做到既教書又育人。不斷提高自身文化素質，注重自身修養。擁有一個良好的性格：自信樂觀，善良寬容；珍惜生命、熱愛生活；自強不息、永不言敗；面對現實，始終保持微笑。能用自己的人格魅力去影響和教育自己的學生。xx年教師節被評爲縣級優秀教師。
二、 努力工作，教學成績顯著：
在專業能力方面，我認識到21世紀的教師不再是單純的“教書匠”，應從“工匠式”向“專業式”轉變，因此，從教學過程的各環節，我都盡心盡力，力求能使自己迅速成長起來，並有所創新。
備課深入細緻。每次都認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難點、重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況，注意因材施教。在教學中注意弱化難點，強調重點。規範書寫教案，從複習提問、新課引入到講授都精心設計。並不斷歸納總結經驗教訓。
注重課堂教學效果。以探究式教學爲主，堅持“學生爲主體，教師爲主導”的教學思路，注重講練結合，並將一些開放性的教學問題引入課堂，拓展學生思維。提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多，讓各個層次的學生都得到提高。
完善批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。爲了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，爲不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度，對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成爲他們自我意識當中一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的學習技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整。這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
積極推進素質教育。中職教育的目的是以就業爲導向，以能力爲導向，爲社會培養技術工人。爲此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到上級領導的肯定。xx年所製作的《跟我學左右手定則》課件被評爲河南省中小學教師優秀教育教學成果三等獎，xx年兩次優質課分別榮獲省級二等獎、市級一等獎，xx年優質課獲市級二等獎。兩次榮獲市級優秀輔導獎， 20xx年在CN刊物上發表文章一篇等。
三、勤學苦幹，班級管理工作突出：
吳正憲老師說過這樣一句話：“在漫漫的教學生涯的長河中，我曾彷徨過、猶豫過、迷茫過但是我始終沒有放棄過努力，沒有放棄過追求。”是的，在20xx年的教育教學路上，我也一直在全身心地投入和探索着，一步一個腳印地向前邁進。我積極參加各種培訓，汲取名師們的精華，苦練內功，注重積累；我努力學習，勤於筆耕，不斷反思總結自己，多年來教學改革道路上的艱辛探索爲我今天的逐步成熟奠定了良好的基礎。
對於我所帶的班級，首先我會制定明確的目標：
我們班所追求的品格：班風純正，學習氛圍濃厚，極具文化氣息，愛心處處洋溢，富有嚴格的律己精神和團隊精神。我們的個性：自信樂觀，善良寬容；熱愛生活、珍惜生命；自強不息、永不言敗！人人是少年君子！我所追求的師生關係：平等、民主、融洽、友愛、相互理解、相互喜歡！
1、“愛”字貫穿於班級和全體學生。
2、樹立學生自信心，注重鼓勵，讓其充分體驗到成功的樂趣，感受收穫的快樂。
3、樹立學生的主人翁意識，調動全班同學的積極性。使其覺得自己就是班級的“主人”。
4、對孩子也需要嚴格要求，但要注意事後地疏導，避免其心理有壓力。
5、正確處理學生、家長和老師的關係。
xx，xx，xx，xx，xx連年獲校級模範班主任，xx年獲省級中等職業學校先進班集體。隨着教學經驗的逐漸豐富和教改工作的進一步深入，我堅信，通過不斷的學習，全面提高自身的業務素質和教學水平，我將成爲一名優秀的人民教師。
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20xx學年已經過去，在此做期末工作總結，爲下學期的教學工作做經驗，更好的利於教學的開展。
一、思想上：
作爲人民教師，本人時刻把師德作爲自己的準則，對學生負責；作爲一名黨員教師，本人更是對自己嚴格要求，聽從黨的領導，遵守學校規章制度。
二、工作上：
認真備好每一節課，做好課前準備，認真批改學生的作業。
面對美術班的學生，在專業繪畫上幾乎都是零基礎，必須因材施教，有一點兒基礎的學生畫難度稍高的畫，零基礎的大部分學生則從入門開始，並且請有基礎的學生可以適當指導零基礎的同班同學，讓學生們學會相互幫助相互學習，形成良好的學習氣氛。
面對非美術班的學生，則以美術鑑賞爲主，期末考覈則是選擇讓學生自由發揮完成一個美術作品，包括繪畫、剪紙、雕刻等等，因爲沒有主題及題材的限制，學生們腦洞大開，有的真的給了我很大的驚喜。但也存在弊端，由於不限制題材，因此就有部分學生拿以前的畫作或別人的畫作上交應付美術考覈，讓我十分無奈。
總的來說，教學目標基本實現。非美術班的學生已經可以掌握一些簡單的鑑賞知識和方法，美術班的學生在專業素描入門的學習中，已經掌握一定的技能方法，下學期還要繼續加強。
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20xx年過去了，我們又迎來新的20xx年，回顧過去的一年裏，在校領導的關懷和幫助下，我能夠認真工作，服從分配，遵守勞動紀律，做到了出滿勤、幹滿點，早來晚走。
門衛是學校的文明窗口，我每天都能把門衛和學校大門的衛生打掃得乾乾淨淨，迎接全校教職員工和每一個學生進校，門衛學校安全的第一道防線，大門這項工作接觸的人多，工作繁雜，我就想辦法去作好這項工作，我校個人車輛越來越多，進出次數也多 ，爲方便老師們的車輛出進，我就用心把他們的車號記下來，及時爲他們打開門，不耽誤老師們的時間，我校來訪的客人多，我都能認真進行登記，耐心詢問，與有關人員聯繫，使客人減少等候時間，讓他們高興而來，滿意而歸，經常有人提出這樣那樣的問題，我都能耐心的解答，收發工作很煩瑣，個人的報紙，信箋，我收到後就及時通知到本人，發到他們手中，雜誌逐個登記。作到不丟失、不發錯。
在過去的一年中，雖然取得了一些成績，與領導的關心和同志們的幫助分不開的，我要在新的一年裏會更加嚴格要求自己，更加努力工作，作好本職工作，取得更好的成績。
