關於國慶節活動總結範文(通用6篇)

經歷了有意義的活動後,想必大家都有了很深的感觸吧,這時候寫一份活動總結就很重要了。你想知道活動總結怎麼寫嗎?以下是小編整理的關於國慶節活動總結範文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國慶節活動總結範文(通用6篇)

國慶節活動總結1

每年國慶前後,到處都是燈光,充滿了歡樂,電視、報紙、廣播等媒體都會有大量關於愛國主義教育的報道和介紹,這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設置了“我愛我的祖國”的主題,來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。

孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,萌發愛國情懷。我們根據中產階級兒童的特點開展了以下一系列活動:

首先,在我們的教學活動中,我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

第二,組織孩子爲祖國製作生日蛋糕,爲孩子提供表現的機會,體現孩子活動的自主性,讓孩子充分感受節日的氣氛。此外,在製作過程中,兒童的實踐能力和想象創造力也得到了發展。同時還進行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》,祝願祖國繁榮昌盛。

第三,通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》,孩子們可以更好地瞭解國慶節。

通過這一系列活動,孩子們瞭解了國旗、國徽,並唱了國歌。通過分享和交流自己對國家的瞭解和理解以及老師的介紹,孩子們對國家有了更深的瞭解。隨着孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和製作國旗,孩子們加深了對國慶節的理解。

國慶節活動總結2

爲慶祝新中國成立72年,進一步激發廣大師生的愛國熱情,增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生勇於承擔社會責任和歷史使命,我校於9月30日上午在學校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。

本次歌詠賽共有7支代表隊參加,每支代表隊演唱3首歌曲,其中《義勇軍進行曲》爲必唱曲目,另兩首爲自選紅色經典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲中拉開了序幕。

學校校長山成英首先致開幕詞,他結合中華民族的優良愛國主義傳統和我校現在的發展形勢講了此次歌詠比賽的意義並預祝歌詠比賽圓滿成功。

隨後,參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《大中國》等耳熟能詳的歌曲。

在放聲歌唱中,大家讚美祖國,歌唱共產黨,把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國,喚起了作爲中華兒女的自豪與嚮往。

比賽期間,各班代表隊朝氣逢勃,鬥志昂揚,七年級代表隊整齊的隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成,有機地融爲一體,把對學校生活的熱愛,對祖國的忠誠,對遠大理想的追求,都融進了美妙的歌聲中。

經過激烈的角逐,七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。

通過傳唱紅色經典,不僅豐富了校園文化生活,薰陶了同學們的藝術情操,展示了學生積極向上的精神風貌,增強了學生的愛國主義情感,更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。

國慶節活動總結3

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動前教室掛上了國旗,並且佈置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作爲一名中國人的自豪感。“我爲祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒瞭解各地國慶節的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒瞭解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪着我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨着教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨着幼兒多次經驗的積累會得到改善。

國慶節活動總結4

金秋送爽,國旗飄揚,爲了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作爲中國人的自豪感。我園特別設計了以"祖國在我心中"爲主題的國慶慶祝活動。

本次國慶慶祝活動的內容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的遊戲;和孩子一起開展國慶節的活動,體驗?諶盞目燉幀?

國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期。歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到XX縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的'繁榮與強大!

在本次國慶慶祝活動中,老師們都提前做了精心的準備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,並把安全工作落到了實處,把孩子的安全放在了首位,但是由於天氣特別晴朗,比較熱,有一個小朋友身體不適,出現了抽風的情況,不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療,之後孩子體徵平穩,已無大礙。在今後的活動中,老師更要對班上的每一個孩子留心觀察,提前做好準備工作。

總體上來說,這次國慶活動進行的非常順利。

國慶節活動總結5

每個人都有自己的生日。生日到了,家人會給他慶祝,祖國也有自己的生日。9月30日,我們開展了以“歡慶國慶”爲主題的親子活動,幫助孩子認識祖國的生日,用自己的方式慶祝,激發孩子對祖國的感情。

活動開始前,教室掛滿了國旗,佈置了節日氣氛,讓孩子們也能參加慶祝。活動中,通過觀看《美麗祖國》、《珍貴的小動物朋友》等照片,引導孩子體驗身爲中國人的自豪感。“我爲祖國慶祝母親生日”的圖片讓孩子們瞭解了各地的一些國慶慶祝活動,引導他們用自己的方式慶祝祖國的生日。

孩子年紀小,語言和動作表達能力不強,又因爲現有知識極度匱乏,只知道“假期過後我們可以玩”。所以在設計這個活動的時候,要根據孩子的情況,讓孩子通過看和聽對“國慶”有一個初步的瞭解,通過孩子現有的能力對祖國母親說生日快樂!給我們祖國的母親唱生日歌,加煙花,讓他們參加慶祝活動,感受節日氣氛。

通過這次幼兒園活動,孩子們瞭解了“祖國的生日”,對中國有了初步的瞭解。活動中,孩子們知道“中國”是一個大、大家庭,是一個美麗的地方,有許多動物和孩子陪伴着我們,激發了孩子們熱愛祖國的感情。

這次幼兒園活動取得了良好的效果,家長和孩子都感受到了幼兒園活動中的歡樂氣氛。然而,由於這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動,一些兒童表現出注意力不集中,不能在教師的指導下很好地進入幼兒園活動。但是,我相信隨着孩子很多經驗的積累,這種情況會得到改善。

國慶節活動總結6

開學一個月後就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節。黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯歡會開展慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一箇中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖並將自己在旅遊時的見聞告訴大家,孩子們還通過製作、收集、尋找、探索和表達呈現出他們對中國的認知和感受,進一步加深了對祖國的熱愛。爲了使孩子們感受國慶節的熱鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節的由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節的感知與喜愛。

本次國慶節聯歡會活動總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領下,都將自己入園一個月來學到的本領展現在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,但對於才上幼兒園的小班孩子,確實已經很不容易,能夠走上舞臺表演給大家看,對於增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發他們以後更加用心地學本領。

中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿着自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,並說着“祝祖國媽媽生日快樂”。活動氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動圓滿結束。

不足之處,本次活動的環境佈置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關於國慶節的知識。如果能佈置相應的環境,講解一些國慶節來由,相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些,瞭解的會更多一些。

通過這次活動,孩子們知道了祖國的偉大,增強了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,孩子們的愛國的情感讓我深受感動,我相信孩子們是最出色的!