聖誕節兒童活動總結範文(精選12篇)

精彩的活動已經告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,這時候寫一份活動總結就很重要了。那麼什麼樣的活動總結才合適呢?下面是小編爲大家整理的聖誕節兒童活動總結範文(精選12篇),希望對大家有所幫助。

聖誕節兒童活動總結範文(精選12篇)

聖誕節兒童活動總結1

20××年12月24日星期五,我園進行了聖誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。

可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指遊戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由於小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“聖誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟着跳。腦筋急轉彎的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最後幼兒品嚐,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日後的活動中能夠進一步提高。

聖誕節兒童活動總結2

12月24日,幼兒園舉辦了聖誕節。早上9:00我們幾位有演出任務的家長提前到園進行最後的排練。此時的幼兒園已被裝扮的格外美麗,紅、綠、白聖誕色隨處可見,拂面而來的節日氣息,更加令人雀躍期待活動的開始。

這一刻聖誕歌曲響徹一樓大廳,演唱者們彷彿飄然而至,由各班的孩子與老師組成的合唱隊,拉開了活動的序幕。一首首聖誕歌曲聯唱,孩子們在傾情演繹着他們稚嫩的熱忱,真是令人震撼的開幕。

豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長們的表演認真而投入,老師們的表演精彩而專業,孩子們的表演真實而可愛,陣陣熱烈的掌聲,張張滿意的笑臉,在這祥和,歡樂,溫馨的氣氛中孩子們感受着節日的喜悅。

幼兒園的老師們考慮的真是周到,中外教老師珠聯璧合的主持,充分體現了啓明雙語幼兒園的教學特色。老師們辛苦了,孩子們的節目只用了三週時間排練,再從服裝、道具的選擇到最後的會場佈置,每一點一滴都融入了老師們的心血和對孩子們的摯愛。在舞臺上孩子們是那麼的鎮定,從容大方,那一刻我才發現,孩子們長大了,這是孩子在幼兒園生活成長與進步的寫實。感謝老師們的真誠付出,是您們的汗水和智慧成就了舞臺上孩子們的成功,更重要的是演出活動增強了孩子的心智、鍛鍊了孩子的膽量、培養了孩子團結互助的精神。使孩子們在參與活動的過程中體會着快樂,這是送給孩子們的聖誕節禮物。

在平安、喜樂、感恩中我們將要迎來新的一年,請用最美好的祝福填充我們對新年的期盼。希望啓明幼兒園越來越好辦成開發區乃至濱海新區的幼兒園。希望每一個啓明的孩子都充滿着自信的微笑。

聖誕節兒童活動總結3

爲了讓孩子們更進一步的感受聖誕節的氛圍,我們在聖誕節前幾天就開始忙着與幼兒一起創設環境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無聖誕節日氣息的教室瞬時讓孩子們感覺到了濃濃的聖誕節日的味道。

20XX年12月25號下午我們中一班舉行迎聖誕的活動,爲了更好的開展了關於聖誕節主題的家長開放活動,特邀了昌邑電視臺的xx姐姐一行三人來全程跟拍。開場熱身活動中孩子與家長一起進行“快樂島”的遊戲,促進了幼兒與家長之間的親子情感,讓家長也體驗到了與幼兒在一起過節的歡樂。在各種各樣的活動中孩子也進一步的瞭解了聖誕節,更加喜歡聖誕節。

在活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅,體驗到了節日的快樂。這次聖誕節活動圓滿結束了,孩子們的整體表現還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴,宋李想故事——小馬過河,集體舞蹈——小鳥落落,我是小小交通警,健康歌),其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場活動的氣氛帶到最高點,使得孩子們欣賞節目的興致意猶未盡,讚歎不止。然後就是包聖誕果,活動各個環節連接順暢。最後在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場活動圓滿結束,在此特別感謝辛勤付出的大張老師和美麗主持xx老師。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節。

聖誕節兒童活動總結4

一年一度的聖誕節又到了,爲了讓孩子們瞭解聖誕節的風俗,瞭解西方文化,感受聖誕節歡樂的氣氛,在聖誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩週就開始進行園內環境裝飾,爲孩子們營造出一種夢幻般的聖誕節環境:皚皚的雪地、大鬍子聖誕老人、繫着紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上聖誕彩樹的映襯,共同構築了一副聖誕節的美景!

20xx年12月xx日,幼兒園的門衛爺爺扮演成了掛着大鬍子的聖誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿着一身大紅色的聖誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎着大大的禮物包,裏面裝着滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅乾,每個小朋友入園後,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨着聖誕音樂聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的聖誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了聖誕節的由來以及世界各地的風俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨着聖誕節的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!

雖說聖誕節是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,爲孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

聖誕節兒童活動總結5

經過一個多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的聖誕節活動終於圓滿舉行了。

這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過的第一個聖誕節,一定非常地快樂和難忘吧?在這裏,我代表寶寶三班的全體老師向家長們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長,是你們讓教室變得如此美麗,充滿了濃濃的節日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學、黃行言、陳諾、鍾沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長,每一個小小的禮物都承載着你們大大的心血,是你們讓孩子們的聖誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持着我們的家長,因爲你們的理解與配合,使得我們寶寶三班這個大家庭變得越來越溫暖,越來越充滿歡樂。

由於孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動,所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規矩”,甚至一反常態;雖然,在操場上做操的時候,一個個眼神都轉移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況並沒有影響我們愉快的心情,因爲我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂,看到了他們幸福成長的點點滴滴,這就是我們的滿足。

這次有幸主持整場活動,我的心情非常激動,站在舞臺上感受到自己肩上的責任是多麼重大!當然,活動中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請家長們多多包涵!通過這次活動,我們老師也積累了更多經驗,與家長之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見,相信以後的活動,我們一定會辦得更加精彩、成功!最後,提前祝大家元旦快樂。

聖誕節兒童活動總結6

聖誕、新年雙節臨近,歡樂喜慶是主旋律。爲讓孩子在多姿多彩的節日活動裏盡享節日樂趣的同時,進一步利用節日,讓孩子們感知多元文化,體驗快樂英語。從12月中旬,幼兒園迎聖誕、慶元旦活動就拉開了序幕。

中午,利用午休時間,教研室組織英語組老師爲幼教一及幼教二教師帶來系列的英語培訓,如《聊聊英語那點事兒》、日常英語口語及常用英語律動及兒歌培訓。老師們雖然犧牲了午休時間,但是樂此不疲,既豐富了自身的專業素養,又給孩子們創造了濃厚的講英語的文化氛圍。

同時,藝術團舞蹈老師李xx創編了應時應景的兒歌律動《jingle bells》,動感十足、活潑有趣,深受孩子們喜歡。此環節在豐富節日文化的同時,也提高了孩子們對音樂和舞蹈的感受力和表現力。

另外,12月25日當天,舉行了不同級部間的互動“聖誕聯歡會”。大、中、小不同年齡段的孩子聚在一起,唱着歡快的英語兒歌、跳着節奏明快的英語律動,還欣賞到了大班級部幼兒精心準備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來的節日快樂,又體驗到了一次混齡教育。

中午,當孩子們逐漸睡熟,由老師爸爸、老師媽媽精心裝扮成的聖誕老人和小精靈給孩子們送上了節日禮物,一份驚喜來自老師的祝福和呵護。

“巧手送祝福”成爲下午活動的主題。孩子們在老師媽媽的引導下,製作出世上獨一無二的聖誕禮物送給家人。禮物雖小,但承載着滿滿的愛和祝福。

當暮色降臨、華燈初上,孩子們牽着爸爸媽媽的手,走出幼兒園大門,還在興奮地討論着“今天,Santaclaus給我送gift啦。”“今天,我們到別的班級表演節目啦”“今天,……”

聖誕節兒童活動總結7

20xx年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因爲今天將在這裏舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶聖誕節親子運動會”。

9:00分隨着《運動員進行曲》,我們的孩子邁着有力的步伐,喊着響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會我們給孩子們準備了十個遊戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的遊戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇遊戲項目進行分組,並做了統計,而且也爲他們準備好了各個遊戲所需的道具。比賽開始了,運動會項目豐富多彩:接力賽、運球賽、親子投藍、踩石頭過河,兩人三足等項目,比賽一項接一項本着“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會,我們學前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“付出就有獲”。

聖誕節兒童活動總結8

20xx年12月24號下午我們開展了聖誕節主題活動。

活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們瞭解了聖誕節是西方國家的節日,知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,聖誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們瞭解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵,並且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之後要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色,裝飾聖誕誕樹,大家都很用心的在做。做好之後,老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。

活動最後,因爲孩子們表現特別棒,所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿着聖誕禮物圍在聖誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“聖誕老人送我禮物了”!

孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

聖誕節兒童活動總結9

聖誕節馬上就要到來了,爲了讓幼兒感受西方節日聖誕節,12月22日開始xx幼兒園小三班開展了迎聖誕節系列活動。

首先,瞭解聖誕節。小班的孩子是第一次在幼兒園裏過聖誕,還不知道是聖誕節要幹什麼。“老師,聖誕老人是從美國來的嗎?”“老師,聖誕老爺爺是開着雪橇車來的嗎?”“老師,聖誕老人是坐着飛車來的,對嗎?”小腦袋裏裝着千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充斥着寶貝們幼小的身軀。

其次,我們開展了畫聖誕襪子的活動,老師給孩子們準備了各種襪子,讓孩子們進行塗色,孩子們聽說塗好色聖誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子裏面,或許是對聖誕禮物的渴望與期盼,孩子們塗色塗得可認真了。

最後,裝扮教室,老師們把孩子們做的聖誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的聖誕襪裝飾到教室的每個角落裏,使我們的教室充滿着溫馨、歡樂。

現在孩子們就期盼着聖誕節那天的到來,一起圍着聖誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!

通過一系列的活動,爲孩子們提供一個展示平臺,讓孩子們在參與佈置環境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心裏去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了聖誕節的快樂!

聖誕節兒童活動總結10

爲了讓幼兒感受濃濃的聖誕節日氣氛,20xx年12月xx日xx幼兒園開展了“童心飛揚,歡度聖誕”系列活動。根據幼兒的年齡特點,各級部展開各具特色的活動。

小班開展了“繽紛聖誕”體驗活動。

在掛滿窗花氣球綵帶的教室裏,頭戴聖誕帽子的小朋友在聆聽身着聖誕老人衣服的老師訴說着不同國家的聖誕節習俗知識;接着響起了鈴兒響叮的歡快音樂,有一位神祕嘉賓來給小朋友們送聖誕禮物了。孩子們歡呼着,興奮着,充分感受到節日的快樂,在“Merry Christmas”中愛上這個充滿童話色彩的節日。

中班舉行了“巧手秀出快樂聖誕”活動。

每個中班老師都籌備了多姿多彩的'聖誕活動,和小朋友們一起體驗聖誕帶來的快樂。瞧!中一班孩子們製作的精美聖誕帽,一個個笑得多開心;看!中二班孩子們製作的聖誕賀卡,在寒冷冬日帶來了濃濃暖意;中三班孩子們製作的聖誕粘貼畫豐富多彩,每幅畫都很生動美麗;中四班孩子們製作的聖誕娃娃可愛又俏皮,中五班孩子們製作的聖誕襪精美又漂亮,都是小巧手;中六班孩子們製作的聖誕麋鹿栩栩如生,看孩子們多麼認真開心。一系列的手工創意活動,爲孩子們營造了浪漫、溫馨、充滿童趣的聖誕美景,帶領幼兒們一起走進了一個夢幻的聖誕節。

大班舉行的是“我的獨立聖誕日”活動。

在這個特殊的日子裏,孩子們開展了生活自理能力各項大比拼。看,大一班的“穿鞋襪比賽”緊鑼密鼓的進行;大二班的“疊衣服比賽”小朋友們穩重有序;大三班的“疊被子比賽”整齊劃一;大四班的“穿衣服小能手比賽”別開生面;大五班的“使用筷子比賽”緊張有序。在節日的歡笑聲中,大班的孩子們通過有趣的比賽,感受到自己已經長大了,懂得了自己的事情自己做。。

系列活動,既讓幼兒瞭解了聖誕節知識,又讓孩子們用自己的方式歡歡喜喜地享受了節日的快樂,度過了一個快樂而又有意義的節日。

聖誕節兒童活動總結11

叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹”伴隨着歡快的聖誕歌曲,帶着美好的期盼,我們又迎來了一年一度的聖誕節。爲了讓孩子們瞭解西方的傳統節日,感受東西方文化的差異,xx幼兒園開展了以“美麗聖誕快樂相伴”爲主題的聖誕節慶祝活動。

聖誕前夕,爲了讓孩子們提前感受聖誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始着手佈置,爲孩子們營造出一種夢幻般的聖誕節環境:皚皚的雪地、大鬍子聖誕老人、繫着紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上聖誕彩樹的映襯,共同構築了一副聖誕節的美景!

12月24日上午,隨着聖誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋裏。聖誕姐姐一聲聲的“聖誕快樂”併爲小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心裏盪漾着無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進行主題教育活動,使幼兒瞭解了聖誕節的由來及人們慶祝聖誕節的方式。在這樣一個快樂的節日裏,當然要來點不一樣的啦,大班的老師爲孩子們準備了神祕的聖誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙裏,大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的聖誕節,五彩的線條編織着童話般的世界;中班老師帶着孩子們製作聖誕樹,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的聖誕樹,在聖誕樹、汽球、綵帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間瀰漫着濃郁的聖誕氣氛;小班教室裏處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個聖誕節,他們非常的開心,小傢伙們和老師一起裝飾聖誕樹,紅彤彤的聖誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將聖誕樹裝扮一新,大家圍坐在聖誕樹旁唱歌跳舞,溫馨無比。

雖說聖誕節是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,爲孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

聖誕節兒童活動總結12

歌聲在耳邊迴響,聖誕老爺爺駕着雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的聖誕節悄然而至,在這溫馨美好的日子裏,xx幼兒園於12月25日下午舉行了豐富多彩的聖誕、元旦雙節遊園活動。

快樂的遊戲讓老師更加快樂,精心準備的禮物讓老師倍感溫暖。

早在24日,園務會就利用午休時間組織老師們玩“蘿蔔蹲”“你表演我猜”的遊戲,讓老師們在快樂的遊戲中放鬆工作的壓力。遊戲最後,園務會還特地爲大家準備了禮物——漂亮的圍巾,還有貼合咱中國人過聖誕習慣,寓意一生平安的一個花生和一個蘋果,園務會的精心準備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。

25日下午,家長們應邀參加xx幼兒園的雙節遊園會。下午3點,全體老師們好玩動感的聖誕舞蹈爲整個活動拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個孩子和家長也體驗到成爲焦點的感覺。在這樣一個快樂的節日裏,聖誕老人也來到幼兒園爲大家送祝福了,扮演成聖誕老人的體育老師鬆鬆站在裝扮好的三輪車上,跟大家打着招呼來到孩子們中間,將整個活動推向了高潮,孩子的歡呼聲、家長們的尖叫聲讓整個幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。聖誕老人爲大家帶來了聖誕大禮——一張遊園會門。接下來,一場好玩的遊園會開始了。雙節遊園,寓教於樂。

今天,幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語遊戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達人區,放映室等各項娛樂項目,帶給孩子別樣的愉悅體驗。每個項目結束,將得到一個小印章,集齊6個印章便可到大廳領取聖誕精美禮物和聖誕大餐。

幼兒園的本次慶祝活動,旨在爲孩子們提供一個展示的平臺,讓孩子們在參與制作中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!爲了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語化體現的淋漓盡致。