總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的體育課外活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
體育課外活動總結1
實施課外活動是全面推進素質教育,增進學生健康的必要手段,是學校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質的有效措施。多年來,我校的體育達標工作在上級的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑑了許多兄弟學校的寶貴經驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。
一、加強
“工作開展如何,主要看校
二、責任到位、獎懲分明。
有制度、有措施之後,主管學年組的
三、以人爲本,增進健康。
實施體育鍛煉標準的目的就是增強學生的體質,增進學生健康,我校始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到達標測試是一種負擔,只是普通鍛鍊身體的方法。體育教師在課堂教學中,把一些達標測試項目做了加工處理,改變了學法和練法,以遊戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛鍊熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在體質上得到鍛鍊,在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、結合競賽,常抓不懈。
學生體質的增強,光靠一週的三節體育課遠遠達不到需求。爲此,我校結合“冬鍛”校內競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛鍊的不足。開展冬鍛期間,學生保證每天人手一毽、人手一繩,並利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每月兩次的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立達標單項賽,鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,有效的開展達標工作。堅持長年抓,直至達標工作結束爲止。我校每年都要評選達標先進班級,先進小組,先進學生,並利用升旗儀式大力宣傳表揚,有利的推動了下一步工作的開展。
以上是我校《實施體育鍛煉標準》時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級
體育課外活動總結2
切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在xx體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,現將相關工作
一、加強組織
爲了保證學生xx體育運動
二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽關體育活動開展
爲使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園
三、強化規範管理,豐富活動內容,用內容彰顯xx體育活動的魅力
1、我校嚴格落實常規的要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節體育課,確保全體師生每天體育活動不少於一小時。杜絕了擠佔體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、
四、遵循科學規律,明確活動主題,用主題催動xx體育活動的全面發展
爲使我校xx體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情況,推行xx體育主題月活動,如冬季xx長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛鍊質量,同時也拍養了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。
總之,通過系列xx體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識。xx體育活動不僅有力地促進我校體育工作,爲學生身心的健康發展,打下了良好的基礎,而且極大地增強了學生團隊協作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。
體育課外活動總結3
一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在週三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動
一、學生情況分析
學生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,爲學生身心的發展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛鍊學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。
三、主要經驗和體會
1、任課老師每次活動都會
2、內容多樣化。本學期的體育課外興趣小組有籃球、武術和田徑三個小組,各個小組根據學生情況安排好教學內容,其中更多是以賞識和激勵教育爲主,大大激發了學生的上課熱情。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的.學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。
通過一學期來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,爲學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
體育課外活動總結4
本學期,我校的體育興趣小組活動在
首先,我們輔導教師
其次,在開展體育興趣小組活動中,我們做到:學期初根據教學大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術在原有的基礎上提高了許多。另外,我們除了堅持正常的訓練時間外,有時還犧牲個人的節假日。爲了更好的訓練學生,我們和學生達成一派,做學生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養他們的團結合作的集體
此外,我們還成功地舉行了校長跑運動會。
一份汗水,一份收穫。本期我們所帶領的隊員在參加全鎮舉行的小籃球和冬季長跑運動會中克服了重重困難,取得了優異的成績。四位長跑運動員有兩位代表鎮裏參加了全縣的冬季長跑運動會,併爲縣體校輸送了一批苗子隊員。
總之,在以後的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!
一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙週四下午第四節課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動
一、學生情況分析
學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,爲學生身心的發展打好基矗通過體育課外興趣小組活動,鍛鍊學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
二、主要經驗和體會
1、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
2、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。爲體育活動培養學生能力
體育課外活動總結5
爲了更好地貫徹落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》,全面實施素質教育和加強學校的社會主義
一、統一
課間體育活動是在課間操基礎上發展起來的一種學校體育活動形式,是對傳統課間操的繼承和發展,它比課間操的時間長,活動內容豐富,組織形式靈活,深受學生喜愛的體育活動。隨着課時計劃的調整,學生在校時間縮短,開展學校體育工作在時間上受到一定影響,很難保證每天一小時的體育活動時間,我們把目光轉向課間操改革上來,實行大課間體育活動,將原課間操時間延長,充實內容,拓寬課間操的教育功能,提高鍛鍊身體的價值。在學校的每一天工作中,只有課間操是全校性的有組織、有
課間體育活動是我國各地區近期新興起來的一項全校性的活動。有比較成功的經驗,我們進一步統一了
二、學校重視,羣策羣力
體育大課間活動得到了
三、百花齊放,各具特色
本次活動讓我們驚喜地看到,我校能夠本着以學生爲中心,發揮大課間體育活動多功能作用,“以活動促德”,“以活動輔智”,“以活動鍵體”,“以活動審美”爲目的,貫徹大課間體育活動原則,正確處理體育活動中各種矛盾的關係,爲提高大課間體育活動質量
1、教育性
大課間體育活動既是對學生進行教育的內容,也是對學生進行素質教育的手段,不管是創編校本操,還是開展各種活動,都能夠發揮大課間體育活動對促進學生身心健康發展,向學生進行素質教育的多種功能。
2、科學性
能夠遵循少年兒童身心發展規律,科學合理地安排運動負荷,身體得到適宜的鍛鍊,心理得到恰當的調節。活動時間基本都在25-30分鐘,運動量適當。音樂的選擇具有時代感,符合青少年的心理髮展特點。
3、目的性
能根據我校體育
4、針對性
能根據學校實際,有針對性的開展大課間體育活動。針對學生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情況來選擇內容,做到了因人而異,因地制宜。
5、羣體性
大課間體育活動要面向全體學生,更要體現師生全員參與。教師參與到活動當中,與學生共同活動,使全體師生都能從中受益。
6、創新和特色性
本次大課間活動,反映了現代體育的發展成果,創造了有活力,富有新鮮感的內容,具有鮮明的時代感。形成了具有我校的特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上,催人奮進,使大課間體育活動與音樂伴奏渾爲一體,體現了當代小學生在操場上健康活潑,積極向上的良好
體育課外活動總結6
這學期我們的籃球興趣活動有序的進行,通過這段時間的練習,我們的隊員有了很大程度上的提高,興趣上也增加了很多,同時也讓我看到了學生的另一面。
一、活動情況
1、由於我校的籃球興趣時間爲每天的課外活動時間,時間少,有時候碰到下雨天,連教室也沒有,因此對於學生來說時間是很緊張的,但是由於學生的興趣很足,加上以前的訓練,本學期在技術上有了一個新的突破,由於在技術的增強,學生來上課的積極性也高了。上學期的15個增加到了20個學生,說明興趣是可以隨時間改變的。
2、不管是什麼工作,沒有質量的保證,結果是不會有良好的成績,只有一步一個腳印,纔有效果的。我在小組訓練之前有總的訓練計劃,而且每次訓練都做好訓練計劃。小隊員也很積極。爲了訓練不枯燥,採用了遊戲的方法,比賽的方法,取得了一定的效果
3、經過訓練,我發現少年兒童籃球訓練不同於成年人,他們對各項基本技術的掌握是很慢的,需要長時間的磨練,反覆的練習。同時我還讓學生帶球到家裏去練習,加強技術的鞏固。由於隊員的自身素質不是很好,在課中也會增加一些素質練習,以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算
不足:
1、由於我校在整體籃球的培養上已經落後,所以學生的總體水平很差,要想學生一下子上來需要時間,需要教師慢慢地輔導學生。
2、學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉。
3、家長的重文輕武的思想還是很重,導致學生的素質下降。
下階段打算:
1、加強自己的業務素質,多積累經驗,運用良好的訓練方法、手段。
2、加強學生的基本技術訓練、素質練習、力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。
3、通過小型競賽的平臺,來激發學生的興趣。
體育課外活動總結7
11月22日,xx世紀星實驗學校操場上傳出了快樂而強勁的旋律。一眼望去,只見孩子們排着整齊的方隊,隨着動聽的音樂做着體操,這就是我校小學部乒乓球操比賽現場。
爲有效推進體藝2+1活動,小學部在政教處的組織下,由體藝組教師自編自創了這套乒乓球操。體操的音樂是採用旋律優美、節奏鮮明的《紅星歌》爲背景音樂,再由老師喊口令,後期製作而成乒乓球操的成品音樂。體操的動作是將乒乓球運動的各種動作進行改編整合而成,充分體現了我校體藝教師的集體智慧。
這次比賽本着增強學生體質,提高小學部大課間活動質量,培養學生良好的身體姿態的宗旨,得到了全體師生的支持。賽前,班主任們和體育老師一起,帶領孩子們積極操練。
比賽8:00正式開始。孩子們個個精神抖擻,喊着嘹亮的班級口號,邁着整齊的步伐進入賽場。班級小小指揮員更是英姿颯爽,精神煥發,那鏗鏘有力的口令聲讓觀衆們稱讚不已。開始做操了。看!每個孩子都非常投入,動作規範,隊列整齊,無數精彩的鏡頭映入評委及觀衆的眼簾……
每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。我們不僅僅要讓孩子們學好各門文化知識,更要讓他們學會健康生活。教孩子一時,想孩子一世。我們的校園,是孩子們展示自我的大舞臺。在這裏,他們快樂學習,健康成長!