九年級音樂教學工作總結

光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧一段時間以來的教學經歷,我們收穫到了很多經驗,讓我們一起來寫一份教學總結吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的教學總結,以下是小編精心整理的九年級音樂教學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

九年級音樂教學工作總結

九年級音樂教學工作總結1

本學期我擔任初三年級12個班的音樂教學工作,現將本學期工作總結如下,以便積累經驗教訓,今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、音樂教學方面

在音樂課堂上,我堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

本學期有一些教學方式、教學環節比較受學生的歡迎。

1、每節課用3分鐘左右的時間讓學生欣賞同學們自己推薦的歌曲,以此來引導同學們學會欣賞音樂,提高同學們的學習興趣。

2、課堂上有機地進行本土優秀音樂舞蹈文化的滲透,讓學生了解湘西土家、苗族的音樂舞蹈文化。

3、期末考察以開元旦音樂會的形式進行,學生積極性高,課堂氣氛輕鬆快樂,並且發現了不少有音樂特長的同學。

爲了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行爲也進行了善意的批評與糾正。

二、音樂活動方面

本學期在音樂活動方面取得了一些成績:

1、7月9日至8月9日,我組織並輔導我校學生參加市教育局、文化局等主辦的吉首市中小學生藝術節,獲中學組團體第二名;

2、9月底,我組織並輔導學生參加州三獨比賽,田璐、張玉龍分獲獨奏組一等獎的第一、第二名,毛語嫣獲二等獎,樑吉、楊媚獲獨唱組二等獎,譚依依、向甜獲獨唱組三等獎。

3、組織學生參加校園第三屆藝術節,在第三屆藝術節活動中師生同臺,其樂融融,節目精彩紛呈,獲得圓滿成功。

在取得成績的同時,工作中也存在一些不足的地方。個別班級的課堂紀律比較差,對搗亂的學生管理不夠嚴格,由於缺乏耐心,導致惡性循環。不過我會努力改正的。

九年級音樂教學工作總結2

時間飛逝,轉眼間一學期的.音樂教學工作已接近尾聲,爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、自我反思、彌補不足,精益求精。現將這一學期的教學工作總結如下:

一、思想工作方面

一學期來,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。學習貫徹黨的各項方針、政策,認真學習落實科學發展觀,努力提高自身思想道德修養。

二、教育工作方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我積極做好以下幾方面的工作:

1、爲了上好每一堂課我認真專研教材,積極備課,結合學生實際設計各種活動,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

2、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學音樂的興趣,課堂上講練結合,練習少而精,減輕學生的負擔。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

3、堅持反思自己的教學行爲,及時地思考解決自己的教學問題,使自己的音樂課教學效果逐漸好轉。另外,將教材中未涉及到的其他音樂元素引入課堂,使音樂教育更多元化,同時以此增加了音樂課的魅力,使學生更喜歡音樂課了。

三、課外活動:

爲了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,組建了學生樂隊。並按時進行訓練,學生樂隊圓滿完成了校園藝術周的演出任務;承擔了音樂特長生的視唱練耳課的訓練任務,進行了有計劃、有組織、有目的的訓練,使學生的音樂素質有了明顯的提高;參加了“慶國慶”教師合唱比賽的訓練任務,並獲得了三等獎。

四、業務進修方面

作爲老師就得不斷地學習、充電。我在教學之餘,除了認真參加學校的業務學習外,經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:積極參加組裏的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的資料,積極撰寫音樂教學論文,參加教學論文比賽,獲得了較好的成績。

總而言之,本學期圓滿完成了各項教學任務,取得了一定的成績,但仍然存在不足和問題,本人將繼續努力,在今後的工作中取長補短、查缺補漏,不斷的完善自己,充實自己,力爭使自己的教學水平有明顯的提高。