大學班幹部工作總結(精選5篇)

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裏。那麼要如何寫呢?以下是小編爲大家收集的大學班幹部工作總結(精選5篇),希望對大家有所幫助。

大學班幹部工作總結(精選5篇)

大學班幹部工作總結1

首先,要感謝xx級祕書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因爲你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年裏,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝着一個好的方向發展。

祕書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發佈通知或是加強班內同學彼此的聯繫都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

學期班裏的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,並且能體會到xx級祕書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裏,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以爲不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能爲別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因爲擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最後,我覺得在xx級祕書8班的日子工作並快樂着,我希望現在換屆之後,下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會後悔。回首這一年,我想說,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班幹,也祝福我們的xx級祕書班!

大學班幹部工作總結2

xxxx年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的'是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學裏,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級幹部。當輔導員宣佈我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因爲我知道紀律委員這個幹部不好當,因爲工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

作爲紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,纔會有好的學習氛圍,纔會有較強的凝聚力,同學間纔會有融洽的人際關係。

回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因爲我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:沒有規矩不成方圓,這裏所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到成方圓之目的。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協調下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因爲放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經能夠坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因爲自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

今後,我打算將工作重心轉移到學風建設上去,配合班級的各個幹部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業,而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以說優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課餘時間都努力地向同學傳遞着一種樂觀人生的態度。無論是爲了目前的學習,還是爲了今後事業的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因爲成功的唯一阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態,能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種聖潔的信念、奮鬥的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作爲班幹部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

大學班幹部工作總結3

時間在不知不覺中就過了一個學期,我的大學生活也過了一學期,大一上學期就這樣過去了!

在這個學期中,我組織了同學參加了學校組織的系籃球賽,在系籃球賽中取得了第二名的好成績。組織班上同學參加元旦晚會。

這個學期的早操情況很不理想,基本上每週都是負分。在這方面我做的還是不夠,沒能好好的組織班上的早操。導致在這方面被扣了分。我會在下個學期中該改正,處理好早操這方面的事情。

在這個學期中,我還有很多不足的地方。沒好組織什麼活動,沒有搞好班級團結,對文體部的活動不是很上心。只是在班上交代一下了事。這是我做爲班幹部的失職。

在下個學期中我一定會多組織一些文體活動加強本班和其他班級的文化和體育交流,加強管理早操情況。爭取不要在早操這塊上在被扣分。

大學班幹部工作總結4

美好的時光總是過得很快,總覺得剛走過大一的朦朧生活,大二又過去了。這樣算來,在大學做班委已經倆年了,通過這倆年的鍛鍊,每個學期都有不同的收穫,總可以學到書本上很多學不到的東西,不僅鍛鍊自己各方面能力,還使大學生活過得更加充實。

今年,我依舊選擇團支書這一崗位。通過這倆年的鍛鍊,不僅學會了與人溝通,而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導員的信息傳達給班上每位同學,使班上同學能夠更好更快的瞭解到學校的最新消息,而且還要在班上同學之間遊刃有餘,使班上工作更容易入手,也使班級更團結更融洽。以下就是我們班委這一個月的工作情況:

 在學習方面,大家的學習積極性這個月普遍的提高了,一下子都積極主動起來了,都在爲精彩的大學生活奮鬥着。希望大家發揮積極進取的學習精神,創造一個良好的學習環境,讓大家在良好的學習氛圍中互幫互學共同進步,爲實現班級的和諧穩定快速發展而努力奮鬥。

在工作方面,特別是活動方面,鼓勵同學們積極參加系裏以及院裏的各種活動和比賽,同時豐富同學們的課餘生活,而且還可以成爲同學們互相瞭解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會活動,加強同學們之間的交流和學習。

 在生活方面,我們班委會成員會積極主動的去關心和幫助遇到困難的同學,作爲班上的團支書,大家的生活狀態以及思想動態都是我工作的一個重點和中心,這學期我會更加主動的到各個宿舍去了解大家的動態,儘自己最大的努力去幫助遇到困難的同學。

 在班風建設這一塊,我班繼續堅持以“團結,勤奮,創新,進取”爲班風,不斷建設並完善活動及各項制度。我們的目標是把班級建設成爲我們溫馨的家,讓同學們生活在一個溫暖的,和諧的環境中,這樣更有利於大家的學習。

我自認爲一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現在這麼強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然後愧對這個班,愧對我們同學。這除了我的個人因素外,我認爲跟同學們的積極性也有關,有時同學們對班集體的活動不是很熱情,每到這時作爲班乾的我會感到很失敗,因爲沒有組織好大家,同時也很心酸。

對於我的團支書工作,也還存在很多不足的地方。首先,花在團支書工作上的時間還是不夠多,因爲我除了班上的這個職務外,還加入了學校的協會和社團,同時我還報了培訓班。現在的我雖然每天都很充實,但是卻不踏實,雖然我已經很盡力了,但還是伴隨着後悔。經過一個月的工作,其中發現我們的優點同時我們不足的地方也表現了出來,但我堅信下個月我們班委會在原有的基礎上更上一層樓,其中不足的地方也會盡快努力的去改正,相信626數學班在各位班委的共同努力下會越來越好。

大學班幹部工作總結5

一、精簡的班委組合

前一屆班委根據上年的工作經驗,根據班委的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正爲同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

爲把我們班建設爲“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

 班級考勤制度:我們班這學期設有兩個考勤員,由紀律委員嚴格執行,並每週一進行公佈覈對;。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班裏的學習氛圍表現的很濃厚。

班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會通過,並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成爲了“有制度”的班級體。

班級學風建設:我們班從上學年開始,都是通過飛信來佈置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的情況非常好;學習委員還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評爲“先進班集體”,很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。