2021年幼師個人總結範文(精選8篇)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的2021年幼師個人總結範文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年幼師個人總結範文(精選8篇)

幼師個人總結1

我在大學裏面的專業就是和幼教有關的,所以我在找實習工作的時候偏向當一名幼師,可是在我找工作的時候,基本上我都沒有發現一些比較合適的工作崗位,後來還是在親戚朋友的介紹下,我才進入到了一家規劃中等的幼兒園開始實習工作的。由於我之前沒有什麼相對於的工作經驗,所以我在園裏面先是跟着老教師們學習,看看她們是怎麼教孩子們學習和生活的。學習了一段時間後,我不得不說我在學校裏面學了這麼幾年幼教知識,還比不過在園裏面好好地帶幾個月幼兒管用,畢竟在學校裏面學的都是一些理論知識,雖然學的好像挺詳細的,可實際情況是要比理論複雜的多的,所以我在嘗試獨自帶班的時候,很快就變得手忙腳亂起來,弄的我頭都大了。

原本還以爲帶一些小孩子很簡單,可我發現孩子們個個都十分有個性,而且他們在家裏面都是如同小霸王一般的存在,短時間內很難讓孩子們接受我,所以我只能一點點的來,讓孩子們習慣我的存在。教育小孩子可不是簡單的事情,這些孩子畢竟都才幾歲,他們無法正確的區分出什麼事情是好,什麼事情壞,所以我們這些幼師必須不斷地給他們進行教導,然後指引他們走向一條正確的道路,這纔算完成了我們工作的一部分任務。孩子們的內心是很敏感的,有時候我稍微幾句責備都能讓他們哭個不停,這也讓我格外地頭痛,好在園裏面的老教師們都很有經驗,通過觀看他們如何進行教學後,我感覺自己的見識又得到了擴展。

幾個月的實習生活過得很快,比我在學校裏面讀書還要快,在沒有去幼兒園裏面當幼師之前,我一直都在幻想着自己肯定能成爲一名優秀的教師,讓我的學生們個個都聽從我的管理,可沒想到現實卻是這麼真實,我距離那些優秀的幼師還差着很遠的距離的,但是還好,我還有時間和機會,相信在以後的日子裏,我能通過自己的努力讓自己儘早成爲一名合格的幼兒教育者!

幼師個人總結2

一、家長應該做的工作

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。爲了使家長信任、支持和配和我們的工作,我採取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行家訪、電訪。

這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關係更密切。

3、讓家長參與到我們的`工作中。

二、穩生工作

在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關係,而且還能讓家長更瞭解我們的工作。

三、反思、不足、下學期努力方向

一份耕耘,一份收穫,緊張而又忙碌,愉快而又充實一學期即將結束,在這個學期中,我們雖然有了一點小小的經驗和進步,但是仍存在許多不足之處:

1、我班有些孩子表現太自由、自我約束能力差,而有個別幼兒膽量太小,不能大膽與老師交談。

2、逐步建立生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行爲習慣。在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛開動腦筋;有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮,應加強傾聽能力的培養。

四、下一步的打算

1、在新的學年中,我們會把精力盡可能的用到教學的創新和改進中去,不僅僅侷限於教具的操作學習中,要充分挖掘其中的精髓。

2、大膽創新,多設計一些延伸教具。

我相信,在這個充滿挑戰、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中,只要我不斷努力,不斷摸索,把工作,做好、做精、做細,那麼一定會取得成功的。只有合理安排幼兒的飲食,才能滿足幼兒機體生長髮育的需要,使他們健康快樂地成長!

幼師個人總結3

新學期的開始總是忙忙碌碌,而開學的第一個月也在我們忙忙碌碌的工作中過去了。在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌着訂計劃,可是就一轉眼的時間,三月就已經離我們去了。

在這一個月中,我們開展了小班組幼兒自理能力比賽,鍛鍊了他們的動手能力。

在主題活動開展方面:

本月我們開展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門開》兩個主題活動,在開展《親親一家人》的主題活動中,我們通過讓幼兒介紹自己的全家福照片、製作“爸爸的領帶”等活動讓孩子們用各種方式表達了對爸爸媽媽的愛,體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。而在主題《小小蛋兒把門開》中我們和孩子一起去觀察生蛋和熟蛋的區別,去小心翼翼地保護易碎的蛋,去表演小雞出殼的情景,去品嚐各種各樣的蛋製品……正是在這樣一些活動中,幼兒感受、理解、體驗、反思、領悟,自然而然地獲得了與具體情景緊密關聯的知識,並啓迪了自身的智慧。參與活動的孩子們,在研究小小蛋兒的祕密的同時,也打開了自己的心智之門。

一日常規方面:

通過我和錢老師的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,能按幼兒園規定的入園時間到園。並學習使用禮貌用語:謝謝,你好,對不起。來離園能對老師說“老師早”,對家長說“再見”。在午睡時能做到,安靜地進入午睡室,安靜地上牀,並以正確的睡姿入睡。午睡醒來後做到不說話,不影響別人,並能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。

衛生保健工作方面:

春季氣溫變暖但氣候變化反覆無常晝夜溫差大,由於氣溫變暖病毒、細菌活躍起來而天氣變化又大。爲確保衛生保健工作做到位,避免和預防疾病的高發,我們認真做好每天的晨檢工作,並定時對班級午睡室進行輪流的開窗通風以及消毒工作,保持空氣新鮮,爲孩子創造良好的生活學習環境。

幼師個人總結4

1、有了前行的目標,再加上大家的努力,在今後的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,爲孩子創設一個更爲舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

2、總結本學年的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收穫。在今後的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛和栽培,更不會辜負同事們對我的幫助和信任,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業素質和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。

3、一學年下來收穫自然不小。但也存在着許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

4、以上是我20xx年的工作總結及今後的學習目標。在今後的工作中,我將繼續努力,繼續一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業。

5、但在開展主題教學中也存在着一定的困難和問題:

第一、在家長方面,他們的文化水平和認識水平差異較大,未能很好地協助孩子收集材料和引導孩子學習;

第二、師生關係,一方面表現在未建立起較濃厚的民主、平等、相互尊重以及和諧的精神環境,另一方面表現在老師扮演的教師較爲單調等。因此,在日後,我們必須從多角度開展家長工作,如通過調查及時向家長征求意見,認真瞭解和分析家長的現實需要,從不同角度進行有效的指導等等;其次,是在日常生活中,加強師生之間的關係,能真正做到民主、平等、相互尊重。

幼師個人總結5

時間過得很快,轉眼之間,一學期又將結束,看到孩子們的成長,回顧一學期工作的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。

現將本學期的班級工作總結如下,以便今後揚長避短,有利於班級工作的順利開展。我班現有36名幼兒,其中11名是插班生。幼兒大多活潑開朗,較小班比較,在自理能力、學習態度、日常行爲習慣等方面都有了明顯地提高,特別是幼兒的任務意識和學習積極性大有提高。

以前楊兆傑、朱嘉怡等幼兒頑皮、行爲散漫、學習很被動,經過一學期地培養和家長的配合輔導,他們在這些方面有了明顯地改善,活動中表現積極、主動了,學習興趣大有提高,王梓、宗胤辰等幼兒能在老師的引導下能大膽、愉快地參加各項活動;袁潤、楊兆傑等幼兒在老師的提醒幫助下也養成了天天午睡的好習慣;林霏、謝明宇等幼兒自理能力有了很大的提高。幼兒在老師和保育員的悉心教養下,良好的情感、態度正逐漸養成,能力、知識與技能也得到了進一步的發展。家長看在眼裏也欣喜不已。一、樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心健康。

幼兒升入中班後覺得自己長大了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環節中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。冬季來臨,天氣漸冷,每次帶孩子午睡時,我會耐心細緻的把被子給孩子左右卷緊,再把棉襖蓋在孩子的被子上。孩子也習慣了,主動左右側身配合我,還說,我晚上睡覺時媽媽也是這樣幫我卷被子的,真暖和,能幹的孩子根據我的做法也學會了自己卷被子,當我到她面前時,她會說:“崔老師,我自己卷好了”。

幼兒的衣褲穿多了,便後整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學着自己做,在我的努力下,不少幼兒學會了自己整理衣服

幼師個人總結6

一、常規認真。

常規是我們進行教授知識和進行活動的前期工作,當然彼此又是相互影響和作用的。平時抓好幼兒的常規,對我們的教學起到很大的幫助,既可以讓我們的教學順暢,氛圍和諧,教學質量更好,也可以讓幼兒更愉快地進入教學活動中,進而學得更好。因此認真做好常規工作時必須的。

二、備課認真。

機會永遠都是留給有做好準備的人的。備課不是爲了應付上級檢查而馬馬虎虎地寫寫,而是爲了把更好的東西教授給我們的孩子,爲了讓孩子在快樂中學習,我們需要認真地去做好所有教學前準備,精神上的,物質上的,都需要我們認真地對待,而這種認真也會給我們自身帶來很大的益處,因爲你的認真,孩子學得更好,周圍人讚許你,你也會因此而感到很有價值,很有成就感。也許因爲你的認真而成功的機會便離你不遠。因此認真備課,對孩子對自己都是有很大益處的。

三、授課認真。

在教學過程中,我們面對的是一羣天真可愛,單純稚嫩的個性不同的幼兒。他們都來自不同的家庭,成長環境不同,因此個性特點也不同,這便要求我們老師在授課中要使用恰當的教授方式去傳授知識,在授課中要集中精神地投入其中,把最好的呈現給我們的孩子,讓孩子愉快地參與你的授課活動,同時因爲你的認真,你也會獲得愉悅和經驗。因此認真授課,獲益無窮。

四、學習認真。

老師需要樹立終身學習理念,從實際出發,爲自身增值而努力學習,爲滿足孩子需要而努力學習,爲讓自己的教學獨具特色而努力學習。認真學習可以讓自己變聰明,思想開闊;認真學習可以讓自己內心豐富,精神乾淨;認真學習可以讓自己在教學上有更多創造。因此認真學習對我們生活和工作發展帶來無窮的力量和幫助。

讓我們以認真的態度去對待我們的孩子,也用認真的態度對待我們的教學,讓孩子在快樂中學得更好。

幼師個人總結7

20xx年上學期快要結束了。在這個學期裏,取得了不少成績,同時也發現了一些不足,下面我就進行一下總結。

一、職業道德和工作負荷

在活動中我能夠熱愛所有幼兒,尊重幼兒的個體差異;認真遵守幼兒園各項制度;並與同事之間相互學習,互相幫助,共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨立完成本職工作;幼兒出勤率能夠達到85%以上。

二、專業能力

在教學活動中,我能夠依據綱要、幼兒發展評價,綜合利用多種方法對每位幼兒發展情況做出全面如實的評價,並根據教育目標和幼兒發展實際水平及時指定明確可行、連續一致的保教計劃。在活動中過程中能夠圍繞目標進行,結構層次清楚,重點、難點突出,並能夠民主、公平地對待幼兒,使每個幼兒敢於在教師面前大膽表現自己,精神愉快、自信,富於創造精神。在區域活動中,我能夠依據幼兒的年齡特點引導他們在活動中建立必要的兒童規則,並及時引導幼兒選擇負荷幼兒興趣、有一定挑戰性的活動,並注意幼兒新的需要。

在創設物質兒童時,在兒童創設中我們注意了安全、安靜、清潔、舒適、空氣清新、採光照明對幼兒的適宜,在牆壁佈置、區域設置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點、富有兒童情趣,能滿足幼兒多方面的發展需要,並且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺,還需要教師靈活御用多種方式繼續做好家長工作,與家長溝通,促進家長的參與。在日常活動中,我能夠重視幼兒地安全防範和保護,及時發現、清楚力所能及地各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧或引導。在戶外活動中,我能夠根據幼兒的體質發展水平、需要及季節特點,有計劃、有目的地開展活動,並能夠確保幼兒戶外兒童活動時間;考慮到幼兒活動地密度、強度,認真觀察,注意隨機教育。

三、專業成長

在工作中,我能夠積極承擔研討、觀摩任務,敢於挑戰自己,同時我能夠堅持做好觀察筆記、反思筆記、家園聯繫簿、教研專題總結等工作,記錄、積累、總結有關經驗及知識。

四、工作業績

在工作中,我沒有任何事故出現,家長對我的工作也給予了肯定,能夠按時完成各項文案工作,幼兒各項常規有所提高。但在理論知識方面還較欠缺,還需要繼續學習,進一步提高自身素質,爭取工作中更大進步。

幼師個人總結8

緊張愉快的一學年工作結束了,本學期我園認真貫徹了“一切爲了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發展爲本”爲幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展,爲其一生的發展紮下基礎爲教育核心。一年來,在各級領導的關心、支持及全園孝職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作爲重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質教育爲目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,爲使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學期的工作總結如下:

一、加強學習,提高老師的思想素質:

我園老師的思想積極要求進步,加強思想、政治職業、道德學習,更新觀念,提高認識的同時,還學習《老師職業首先規範》、《教育法》。不斷提高自身修養和政治素質,樹立良好的老師形象,增強了老師的事業心和責任感。

二、工作方面:

老師能認真遵守工作時間,工作中認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身於幼教工作中,使家長滿意、放心。

三、教學方面:

1、認真執行教學計劃和教育進度授課。掌握各學科的教法和技能。採取恰當的方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教於樂目的。

2、課堂教學以直觀教學爲主,教學過程以幼兒爲主體,老師爲主導,使幼兒在遊戲活動中學習,對幼兒進行鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。尊重幼兒人格。

四、加強管理,改善辦學環境:

1、對園內物品落實責任,及時維修、添補。努力爲幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

2、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態瞭解幼兒的成長,從多方面瞭解孩子的需要,並給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。

五、安全方面:

我園把安全工作放在各項工作之首,定期或隨時向幼兒進行安全教育。並在教室、園內、街道配備了監控系統,時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全。

存在的不足和改進措施:

A、教師專業水平有待提高,在今後工作中繼續開展練功活動,不斷提高老師專業水平。

B、園所設備有待更新完善。

C、多開展一些幼兒活動形式。

在這一年,我園將更加努力工作,銳意進取,勇於創新,爲幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎。