幼兒園的實踐總結

導語:堅持在背後說別人好話,別擔心這好話傳不到當事人耳朵裏。以下小編爲大家介紹幼兒園的實踐總結文章,歡迎大家閱讀參考!

幼兒園的實踐總結

幼兒園的實踐總結1

我工作時間不長,但是希望與大家分享一下我個人的經驗,希望能對大家有幫助,希望能給我評價,謝謝各位了。

首次踏入工作崗位至今已有半年。這半年的工作,根據幼兒園的安排,我跟着王老師學習帶班,並在與其他老師的交流下逐步瞭解幼兒園工作情況。根據文件,本人工作小結在德、能、勤、績四個方面展開。

所謂德者,思想品德、政治素養也。這方面雖無所愧疚,然身爲一名黨員,未能在工作中表現出模範帶頭作用,實所汗顏。當然,這樣說話,未免有些大言不慚。唯一略出綿薄之力的,大概就是在“思幼黨旗在飄揚”活動中,在樊萍老師的幫助指導下製作宣傳版面。

剛剛工作,見識不多,唯有兢兢業業,時時加班加點,潛心琢磨,望勤能補拙。好在北部各位老師待我十分厚道;園長對我溫勉有加;孫老師更是毫不吝惜,傾囊相授;令我受益匪淺,頗受鼓舞。

所謂績者,實在少之又少。前幾日,任老師交給我一項任務,讓我參加“兩法一條例”知識競賽。令我誠惶誠恐,所幸在大家的共同努力下不負衆望,獲得第三名。這也是集體的力量,不敢居功。

工作不到六個月,要德、能、勤、績四者兼備頗有不能。且能力強、效率高者未必不勤,外者看來卻未必如是;而勤奮有加者卻未免有笨鳥先飛、勤以補拙之嫌。此事似乎難以兩全。未來的工作,還需繼續虛心學習,以求進步。

幼兒園的實踐總結2

“多聽多學多想多做”,這是我工作以來謹記的八字名言,新教師的成長路漫漫悠長,幼兒園繁瑣又細緻的工作考驗了我極大的耐心與細心。爲了鞏固提高今後工作,現將本學期工作總結如下:

一、教育教學方面

1、備課:衡量一個教師好壞總免不了評價課堂,好的課堂當然需要充足的準備工作。本學期,我們年級組採用的集體備課的形式,每位老師備一週的課程,班上兩位老師分工擔任八門課的任課,我選擇的語言,音樂,美術,健康,另外加一個特色課程。在每週自己二次備課時,我首先會選擇採用教材所提供的教案,在考慮本班幼兒的現實狀況後進行適當的修改,由於經驗不足,有時候教師用書的教案並不能適合自己的課堂,而自己所設計的課堂又缺乏靈動性,所以在備課這塊,下學期應再次琢磨,求質不求量,希望設計幾篇屬於自己的教育活動。

2、教學活動:爲了積累一定的課堂經驗,本學期我的教學活動基本按計劃進行,在平時的課堂中,我儘量以公開課的要求展示,完整結束教育活動,但是因爲小班幼兒年齡認識關係及我自身原因,有時候教育活動進行不下去了,便草草了之,下學期起,幼兒基本適應了幼兒園的生活,我也可以將教育活動的要求嚴格執行起來,確保課堂的有效性和完整性。

3、公開展示:本學期我就準備了兩次公開活動,第一次是美術賽課,準備的不是很充分,課堂內容不是很新穎,沒有創新,各位評委老師的給了我很好的建議,我對此進行了修改和總結;第二次是師徒結對的展示課,《小螞蟻和大西瓜》,師父精心給我修改了教案,但是因爲道具的缺少,課堂效果令人不太滿意。本節課內容與冬季主題不太相關,所以我準備等到了“吃西瓜”的.時候將道具準備好,再次修改本節課。

4、聽課:本學期我主要向本班老教師及鄰居班級的老師學習教學經驗,在美術賽課中,積極去記錄其他各年級各班老師的優秀課堂,把握每次出去學習的機會,並把學習的經驗帶回自己的課堂。

二、一日常規方面

幼兒園的教育主要在一日常規各個環節中體現,所以我深知一日常規活動的重要性,因爲年紀輕,帶孩子的經驗不足,所以本學期向郝老師和薛老師學習了很多。

首先,晨檢是關鍵,孩子高高興興的來幼兒園,此時我們的教育就開始了,和老師問好,和爸爸媽媽爺爺奶奶說再見,禮貌教育隨時提醒;其次,自由遊戲時間,孩子的成果需要及時的記錄收藏,孩子之間的交流也可以記錄下來,安全性問題也時刻謹記;再次,早操、喝水,教育活動,都是我們每天必須的工作;另外,幼兒午睡也是常規活動的重要環節,小班幼兒的自理能力較差,需要老師的幫助,同時也需要老師教給孩子們基本的自理方法,穿脫衣,疊衣服,蓋被子,提醒幼兒大小便等等。

三、家長工作及其他

本學期我作爲配班老師,積極輔助班主任完成家長工作,學習與家長如何溝通,向家長了解幼兒在家的情況,也向家長彙報幼兒在園的情況,在和諧的溝通交流中,一起幫助幼兒成長。

另外,本學期輔導部分幼兒參加“多多杯”幼兒書畫比賽,“我心中最美的人”書畫比賽等,在繪畫教學方面有了一定的積累。同時我積極參加論文的撰寫,在工作之餘多讀書多思考,及時記錄教育日記,不斷提高自身素質。

一學期很快過去了,我的教育事業也纔剛剛起步,幼兒園的工作我也是在不斷適應,不斷的挑戰,相信來年會更好!