總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的月考總結_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考總結_作文1
時間過得很快，轉眼間第一次月考也已結束，試卷也發下來了。這次的月考我考的最不好就是數學。望着試卷上的分數，我很驚訝。因爲這並不是我真正想要的分數.。
我平時上課不認真聽講，平時我也沒有養成細緻
認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實數這個兩個方面上，因爲每次考試閱讀題佔比較多的分數。新課學習中最重要的是預習，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學習一下課本，在預習中要儘量地解決不懂的問題，自己實在解決不了的問題就做個記號，上課的時候與老師、同學一起討論這個問題。
這次我的英語也退步了很多，主要原因還是因爲
我上課沒認真聽講，老師講的那些難題，我都沒有認真聽，也不會寫，導致我在考試的時候只能寫完那些會的，不會的只能在那裏看着。從現在開始我要認真聽講了，把之前那些漏掉的都補回來。
這次我的歷史與社會還是有所進步的，但是我並
不滿足我現在歷史與社會的成績，因爲現在還是很差，
我要在爭取下次取得一個好成績。我歷史與社會這次的失分點主要在沒有仔細複習，所以我以後考試要認真複習了。
這次考試我的科學，本來可以上65分的，但是由於我發燒了，導致我丟掉了25分的白癡分，這些分數，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因爲我在緊要關頭髮燒。
這次我的語文考的分數，在我們班是屬於中等的，所以我還需要加油。我上語文課要認真，下課之後認真背書和預習。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照着我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好的。爲自己加油吧！
月考總結_作文2
上週進行了本學期的第一次月考，我用週六日兩天的時間將四個班的思想品德試卷判了，並將成績單打印了出來，平均成績、最高分、及格人數、不及格人數、80分以上人數等都整理了出來。
總的來看，成績不是很理想，一個班的優秀率在百分之十左右，不及格的也佔百分之十左右。學生主要出現的問題是客觀題失分太多，原因是對知識點的掌握不充分，並且不懂得選用恰當的方法做題，比如不知道用排除法來做選擇題，既浪費了時間，又降低了準確率。在主觀題方面的主要問題是：第一，不知道如何分析材料，分層次概括層意；第二，知識點掌握不準確、不到位，多出現知識點回答不完整問題。第三，只答知識點，不懂得聯繫材料導致失分。
這是學生出現的問題，但是從側面也反映了老師出現的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學生背誦知識點，沒有注意在課堂上教會學生答題的方法和技巧。另外一個原因可能是新課改後課堂教學模式的缺陷;課堂過於活躍，學生的自制力較差的情況下會出現學生知識點掌握不牢固的情況。還有一個原因就是學生課下學習效率太低，尤其是晚自習的利用率太低。
剛總結出來時我的內心十分擔心，因爲四個班的平均分都在65分左右，我擔心原因是自己的經驗不足影響了學生的成績。但是後來通過其他老師瞭解到學生的基礎太差，不是我的原因。我也看了他們其他學科的成績比思想品德的成績還差。在指導老師那裏我也看到了思想品德的教學效果是144，是各學科中最高的，這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因，但是我有義務和責任去提高他們的學習成績，增長他們的文化知識，提高他們的各項能力，並不能因爲他們以往的成績而保持現狀，不思進取。我想我會盡我的努力通過課堂教學、自習輔導等機會改變他們的思想，努力幫助他們養成一種積極向上的學習心態和行爲習慣，爲他們以後的學習奠定一個良好的行爲基礎和習慣基礎。
我會盡力，希望我的學生也能努力！
月考總結_作文3
一個月的時間匆匆而逝，這次的月考成績也下來了，這次月考全班都考得很差，我也不例外，本來我還自信心滿滿，但是看到成績的那一刻，我的內心五味雜陳，連我很有自信的英語也考的很差，這讓我一下子覺得很低落，英語簡單的基礎題竟然還要扣上3分，這簡直是太不應該了。
但是，時間是無法重來的；面對這一張張“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裏感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學兩道18分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多麼的無知！“如果說，自己平時有做到複習、預習的話，說不定會考好些，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那麼就會令自己的學習大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那麼便會永遠掩蓋着錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中複習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天覆習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試！
月考總結_作文4
月考是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。反思會讓我找到許多的問題，認識到自己的方向有無歪斜。初三是一個人生的分水嶺，一定要把握好方向纔不會迷失。這次月考讓我冷靜下來，細細反思。
原來在放暑假的時候，我精心的爲自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績，我都詳細的做了安排。原以爲一切會按計劃進行，我也會保持着原來的好成績。但，第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。
這一次月考，我是滿懷信心去考的，並沒有太多憂慮。但一門一門考下來，卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時解決的。考下來的成績也比我想象的差很多，我一定要好好反思一下我這段時間的學習狀況。
這段時間我雖然把時間都用來學習，但成效並不大好。有一些難題還是沒時間解決，而一些基礎的地方掌握的也不紮實，導致考試的時候丟了許多不該丟的分，許多細節也沒有注意。至於語文，在作文這方面我沒有準備好那一類的作文，所以也沒有得到高分。在閱讀這方面，也沒有注意分層，審題的時候有幾點沒有答到。至於數學，因爲我本來就做的題少，難題也少有嘗試，選擇填空的最後一道就錯了。還有物理的計算，計算量和難度都大大增加，啓示我要多多做題。
在這一切背後，更啓示了我要注重時間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍，學習訓練初三因爲忙就停止了，這次看來我還因該堅持下去，節省更多時間來複習。
這一次月考，讓我明白了許多困難以及挑戰，我會總結經驗，在之後好好努力的。
月考總結_作文5
時間如白駒過隙，眨眼間，開學的第一次月考已經結束了。
然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裏感到無限地自責……
當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!
“如果說，自己平時有做到複習、預習的話，那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那麼就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。
從這次月考我出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那麼便會永遠掩蓋着錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中複習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天覆習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力，所以我們不能放過每一次考試!
月考總結_作文6
本週三我們進行了開學以來的第三次月考，這次我考的並不好，雖然老師還沒念名次，但我知道我還沒有進我們班的前十名。這次我對自己很失望。
第一場考語文的時候，可能有些緊張，前面的一些基礎題都沒有認真做，後面的閱讀題是老師講過的，我們也背過的，我覺得很簡單，狀態才恢復好了。到後來檢查的時候，我認爲前面的'題比較簡單，而且後面的閱讀題和文言文題佔得分比較多。所以我就着重檢查後面的分值較大的題了。前面的基礎題做的時候沒認真，檢查的時候也沒用心，以至於最簡單的基礎題一下子扣了八分，這是很不應該的。後面的閱讀題和文言文題做得比較好，只扣了一分，但我還是不滿意，因爲我檢查了那一題之後發現，那一題是因爲我不認真才做錯的，如果我認真一些那一分就不會扣了。作文是我比較滿意的，雖然扣了三分，但那卻是盡我最大努力寫出來的。
第二場考數學的時候，狀態恢復了不少，題全部都是做過的並且還講評過，輕鬆了很多，這次我吸取了考語文時的教訓，每一道題都很認真的檢查，終於功夫不負有心人，這次的數學考試我得了120分。
第三場考英語的時候,可能是受了數學的影響，我認爲題很簡單，做的時候就沒有那麼認真了，結果錯了很多很簡單並且不應該錯的題。
通過這次考試,我明白了很多道理：不管考什麼，都不應該受外界因素的影響，要專心致志的對待每一道題。不能因爲簡單或分值的高低而不專心、不認真。平時也不能只顧課本上的題，也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績。
月考總結_作文7
這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進步，但是仍有許多粗心的地方。
語文的閱讀沒有進行深入的探究，文章意思沒有看的透徹、看懂；數學基礎題還有錯誤，沒有仔細思考；英語首字母填空錯誤太多；物理的題目自己都理解，卻因爲問題沒有看清楚而錯，十分不應該，自己不仔細。
從本次月考分數看來，我應該做到以下幾點：
多做拓展克服難題，看新概念英語積累詞彙量，多看課外書，積累好詞好句讀熟並且要學會應用，歷史政治要多背，學會總結。
學會不懂就問，虛心求教，解決不同的難題，不斷深化自己。
認真對待每一次作業、考試，做到少錯多問，提高正確率。
時刻保持着一個向上的心，努力學習不鬆懈，學會在生活中汲取知識。
學習並不是一昧的讀書刷題，重要的是我們應該用心去學習，用心去理解。
還有沒多久就要期中考試了，我應該更加努力，努力去學好每一門功課，在自己理解的情況下不出差錯。
其次，我要爲下一次的期中考試定一個目標：名次要有進步。對於下一面的學習，我應該更加認真努力，努力向着自己自己訂的目標衝。
這一次的月考只是對於這一個月的總結罷了，不要爲了這一次的失敗而氣餒、膽怯；也不要爲了這一次的成功而驕傲自豪，自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進步，驕傲使人後退。”我應該在以後的學習過程中更加努力，越戰越勇，努力向上實現自己的目標。
許多的人說：“如果你覺得這一天過得十分累，就說明你在進步。”我應該向着自己的目標終點奔跑、衝刺。
“心動不如行動”，加油袁煒，你一定行！
月考總結_作文8
月考結束了，成績一出來，班主任就把它一張張地貼在教室牆壁上，念名次的時候，只是有點小難過。但一看到白晰的成績單上那一個個冰涼的數字時，我頓時對自己有了無限自責，化學不及格，物理不及格，數學不及格。
傷了心一陣，我開始反省自身，才發現，從開學以來，我的學習狀態就不好，沒有全心投入到學習中去。看着以前排名在我之後的名字擠到了我前面，心裏涼涼的，仔細一想，這都是因爲人家學習用了功，靠自己的勤奮得來的，我想，這個成績實在不是我的理想成績，在過去的一個多月裏，我落下了很多的功課，上課沒有認真聽講，下課沒有主時複習，對學的東西不了了之。通過這次月考，我決心改掉那些壞毛病，使自己全身心地投入到學習上來小學生作文，把以前落下的知識補上來，把要學的知識掌握牢固。
高二了，高中學習正進入白熱化階段，別人都在不停地爲自己的學習而奮鬥着。而我，不但不認真，還時不時地偷點懶，原以爲自己作得還可以，蛤月考結束後才發現，自己的不足，自己與別人的差距，我和他們相比，有需要追趕的距離。雖然有些科目我佔了一點點優勢，但那真的不算什麼，別人勤奮點，遲早能超越，我不能再原地踏步或者倒退，我要追趕，我要進步。
我知道，無論做什麼事都要堅持，持之以恆，不能三分鐘熱度，好狀態維持不了半小時，在以後的學習中，我會更加嚴厲地約束自己，提高對自己的要求。向第一名看齊，我一點都不覺得自己比不上別人，只要努力，別人就得給我讓路，只要堅持下去，我就是第一。
紙上談兵容易，我知道，但這是我對自己的定位和要求，要有目標，纔會有動力，在以後的時間裏，希望老師爲我作個見證，我不是說得好玩，不是應付老師，父母。我是真真正正的，下定決心追趕。
我相信自己，相信明天！
希望老師也相信，鼓勵我！
月考總結_作文9
不知不覺初二學習生活已經過去了一個月，月考也結束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。
考試之前，我信心滿滿，認爲任何準備工作都是多餘的，很快，考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中，英語和數學是我最不滿意的兩門科目。原來，我一直認爲英語是我的強項，隨便考考就能90分，但現實總是不盡人意的。我分析了一下試卷，發現一卷做的非常糟糕，光是完形填空我就扣了四分，主要原因是我沒讀懂，之後樸老師告訴我做完形填空的正確方法，我也明白了不能題目沒看到就瞎填，一定要在看完三遍後，肯定了這個答案再寫上去，不然何來高分？
而這次的數學更是成爲了我的歷史新低--63分，這無疑給了我當頭一棒。完後，我想了想，明白這可能是我基礎牢固的原因，自己的思維也沒有拓寬，一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹，這樣子是絕對不行的，我要多買點資料多做些題目，只要做的多了，一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考，不能總是“做一天和尚，撞一天鐘”，如果有碰到不會的，那就在課後去辦公室問老師。
物理也沒有考到我想要的成績，其中有幾條我反覆做了，可因爲我沒有把題目都看完整，只看了一半便把答案填上去了，這也是我分數不高的原因。
“態度決定一切，細節決定成敗”往後我要更加認真。爲此，我還明確了自己的學習目標。
1、無論是什麼科目，上課都要認真聽，不做與上課無關的事情，積極回答問題。
2、沒門學科的錯題要認真整理，整理完了之後還得不斷地去鞏固複習。
3、晚自習認真學習，做到百分之百的專注。
4、如果在學習中有不能理解的題目，要主動去問老師，不能讓它藏在肚子裏。
我相信這樣，我的成績絕對能提高。
月考總結_作文10
上個禮拜，我們進行了初三以來的第一次月考。大家都明白，這代表新階段的開始，也是我們向名校奮鬥的一個前站。
成績出來了，看着同學們或歡喜或憂傷的表情，我的內心卻有幾分無奈。總成績大大提高，年級進步50名，可謂一個‘開門紅’。可仔細分析試卷，結果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊塗，單項丟分已接近總丟分的三分之一，拿手的題目卻成了月考中輸得最慘的一部分。
我將自己所有的錯題重新翻閱，經過幾遍總結，發現自己70%的錯題與審題有關，要麼漏條件，要麼錯解題意。還有一些題，我要麼計算錯誤，要麼忘記條件，也出現了一些粗心大意造成的失分。
接下來就是分科目分析了。英語有三道錯題，其中兩道是沒有背會固定搭配，此後應注意背誦，特別是要將sb和sth帶入，而不是背誦原文；語文排序題出現錯誤，以後做完題後要立即將選項連起來檢查一遍；政治出現了一道錯題，主要錯因是沒有結合條件分析；歷史選擇題全對。
理科方面，數學和化學各錯了4題，大部分都是因爲審題不細緻導致的錯誤，並且數學沒有運用草稿紙，總是想當然地進行判斷，也沒有運用一些小技巧；化學知識點背誦不準確，忽視了一些小細節，如果平時多加註意，就會減少許多失分
一番總結下來，我認識到自己這一次失分的主要原因：做題方法和粗心大意，並以此爲中心進行了分析，得出幾點：
1、本次考試時，爲選擇題分配的時間過短，應將每道題的時間控制在一分鐘左右；
2、做題時運用畫關鍵詞、排除法等技巧；
3、確保所有題都被重新檢查一次；
4、數理化做題時要善於運用草稿紙，不單單心算、口算；
5、要想考試得高分，平時就要多加註意，練習冊做完後認真校對，發現錯誤，總結經驗，解決問題。
這次月考雖然留下了許多遺憾，但也反映了我最要緊的問題，如果我能吸取教訓並不懈努力，一定可以在期中考試裏變得更好！
月考總結_作文11
總的來說這個月我認爲自己努力向上的心是有的，但是心有餘而力不足啊，上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀，
分析的來說一下：
語文：這次考的不怎麼樣，比自己心裏所想的有很大的差距。
數學：不知道這次的月考題是太簡單了，還是我真的進步了，這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心裏還是蠻高興的！
地理：我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到！真是慚愧、、、、不過，我並不認爲這是我們同學的全部責任，因爲，這個老師是實習的剛剛畢業，沒有什麼教學經驗，看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的，真正考好的也就那麼幾個人。不過，下次我要是再考成這個成績俺就撞牆去！
英語：這個科目我並不討厭，這次沒考好純粹是我太粗心了！不是落了"is”，就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了！！ 政治：呼呼，還好還好！
歷史：→_→這分數要藏起來！不能給別人看！但我會讓它重見天日的！！哼哼！！
生物：我認爲不錯了，但是這分數、、以我的水平來說還是有點少！
這一個月，如果你問我：“你認真學習了嗎？”我會肯定的說：“我認真了！”雖然成績不是太理想。但是，最起碼我努力了，我去學了。這次很悲哀的進步了５名多，但我不覺得丟人，畢竟這是我的真實成績！這次考試，又讓老師滿意的，也有讓老師失望的，我會一點點的把分搬回來的！
月考總結_作文12
“月考成績出來啦，”聽到了同學這一聲喊，我的心馬上興奮起來，“趕快發呀!發!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來，我心中剛纔的熱火，現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎!考這樣的成績怎麼見人呀!數學99分，英語99.5分，還可以說的過去，可是語文81分，政史地生88分，在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是後悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認真的記筆記?沒有，筆記我只是在書上畫畫，什麼也不寫。我下定決心，今後一定要記老師講的重點、難點，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經常溫習筆記，這樣在可以記得牢固。在學完一課時，我還要主動的預習下一課的知識內容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點拔，我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，並進行批註，老師說過閱讀題有80%的答案都在文章裏，只有把這篇文章理解透了，答題纔不會有失誤;數學上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把2當成了有理數，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學0。1，一個月你就可以多學到30個0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什麼，站起來向前繼續走，直到目的地!我爲自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一!加油!我是最棒的!
月考總結_作文13
當成績單發下來時，分數大大出忽我的意料，數學考試前，一開始因爲自己平常小測試還可以，就有些不在意，但在考試中發現了自己很多不足的地方，只要題目一難或者換種方式就解不出來了，說明知識掌握的不紮實，不會靈活變通，被限制在給予的條件中，可見平常的效率和執行力也十分重要，另外，還要，做到舉一反三，這樣纔不會在遇到難題時手忙腳亂出現錯誤。
語文試卷的課外閱讀扣得比較多，語文試卷的課外閱讀扣得比較多，這需要閱讀加理解和分析，平常的練習和課外積累也是很重要，一個人不可能在極短的時間內把大量的內容灌輸到腦子裏去，臨時抱佛腳這纔是學習不上去的原因在堅持過程中，決不能半途而廢，一個習慣需要21天才能真正養成，你必須忍的住誘惑，耐得住寂寞，纔可以成功，學習這條路，佈滿艱辛，佈滿艱辛就是跪着也要走完，因爲你沒有別的選擇。
英語在首字母填空中扣的尤其嚴重，也關係到平常積累和背誦，英語是零零散散的，英語是零零散散的，在任何時間內都可以積累單詞，這種方式簡單而有效，每件事做到最完美就是不簡單。
當你對學習感興趣時，她不再枯燥，它會成爲一種樂趣，就覺得非常有成就感。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質，認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應看到問題表象後的實質，並不斷地改善自己的學習行爲，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峯
月考總結_作文14
伴隨着各科試卷發下來以及試卷上鮮紅的數字，都提醒着我月考已經結束了，但這並不代表看我們可以鬆懈下來，可以放鬆了，相反，我們需要更加的努力，認真。
這次月考的成績並不是很理想，九科的總分在班裏竟然排在四十幾名，這是我意料之外的，而且九科竟然有五科沒及格，“歷史、物理、化學、英語、數學”我覺得英語和歷史，畢竟一直以來英語都是我的長項也是我從小學以來引以爲傲的，但是這次竟然沒有及格，有點失落，主要是單項填空和完形填詞得分太少，而且後面有一道大題本來信心滿滿結果也只對了幾個，這隻能怪我的語法還沒學紮實，尤其是那些從句，班主任說有老師反映我上課總是喜歡自己做自己的，也可能是這個原因吧，因爲每次老師都講的是一樣的，不是什麼定語從句就是非謂語從句，還以爲自己學懂了，結果還是考得一塌糊塗，看來，以後上英語課要認真聽講，爭取及格或者更高。歷史只考了五十分有點難以想象了，因爲畢竟是文科的，而且很簡單，這就需要我以後多讀背了，雖然政治和地理及格了，但也是剛過及格線，也還要加把勁，不要以爲會考只需要及格就可以就行，而且月考也只考了幾個單元，會考是要考幾本書的。
物理，化學，數學沒及格是在意料之中的，因爲我本身理科就不好，但是我還是選擇了讀理科，這些理科性的東西，沒別的，就是要多做練習，做多了就會熟悉了的。
總之，通過這次月考，我發現了我的很多不足的地方，我決定以後上課跟着老師的來，有空就多做練習，不懂的也要多問，儘可能的把每個知識點都弄懂，不要沒搞懂就留着，我要做一張日程安排表，像老班說的，每天按照表上的來做，仔細的規劃，安排時間，嗯，早上也不要賴牀，洗漱的速度加工能力快，儘量早上不要再遲到，而且爭取下次考試考到班級三十幾名，年級也要提升十幾名，所以現在起要重新看待自己要更加努力，更加勤奮這樣才能達到目的。
月考總結_作文15
月考了，這是第三次考試，這也是分班以來的第一次考試，這次考得非常差，當考完前八門的時候，我打算去辦公室看一看我前幾門的成績，我偷偷的溜進了大辦公室，來到班主任的辦公桌前，翻了翻前八門的成績單，我先是拿着一張紙，找了一遍沒有看見我的名字，我又找了一遍，還是沒有看見我的名字。
時間一點點過去了，我開始慌了，我已經知道前六考得非常差了，接下來，我只拿着另一張紙找，一看，我徹底被嚇住了，那張紙上面只有我一個人的名字，難道這代表着前大門，我是倒數第一嗎，我放下成績單走出辦公室，來到教室扒在桌子上，原本打算中午好好複習，僅剩下的最後一門，我在班裏排倒數第六，我想了很多，現在我們班也成爲了名正言順的實驗班，我高一所在的1106班也是實驗班，我在六班的時候每次考試都是三十名左右的樣子，爲什麼現在一分實驗班，我就成了倒數幾名了，想想只有一個原因，我退步了。我記得班主任曾經跟我說過，以前沒有分實驗班，班裏有很多壞同學，我在裏面也不怎麼明顯，現在分班了，壞同學分走了，而我在這個班就算得上是壞同學了，這就是逆水乘舟，不進則退，我不敢承諾什麼，因爲我怕我自己做不到，我也不傷心，因爲我自己沒有去努力，只有一點遺憾，遺憾我沒有珍惜時光。
每次看到別的同學上黑板做題目時，我就想，如果有一天，我有能力站在那上面就好了，而我不是沒能力，只是沒努力，每次老師跟我們講高考沒多久時，要幫我們算時間帳的時候，我就會很着急，就想着怎麼辦？而我卻知道怎麼辦？就是努力，努力。而我卻總是做不到，現在是新的一年了，20xx年我唯一的願望是，我可以長大，可以像別人一樣努力。
