總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編爲大家整理的學校英語組工作總結，希望能夠幫助到大家。
本學期高一英語組共有13位老師，一學期以來，全組老師團結協作、務實創新，現將本學期的工作總結如下:
1、教學計劃清晰化
開學初，在制定本學期工作計劃時，爲進一步瞭解學生，並瞭解教學情況，分析了學生現有的英語水平，以及進行縱向橫向比較，各位老師共同商討制定了詳細的備課組工作計劃，並以此作爲我們的工作指導方案。狠抓基礎，立足課本，組織周測，適量訓練。在第一次瞭解時圍繞課本、展開生詞、短語、語法寫作等方面進行定量訓練，幫助學生構建知識網絡，便於學生的進一步發展。
2、堅持集體備課制度
集體備課是發揮羣體優勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，提高課堂教學效率的必要措施。爲此，我組的集體備課有序地進行，做到定時間、定地點、定內容、定主講人，內容有教材分析、有教法研究、有質量分析、有教學反思等，教學指導書做得很規範，並且認真學習《新課標》和考綱。主講教師提前鑽研教材，吃透重難點，並能提出重難點突破方法，統一進度，統一內容，統一重難點。每個教師能按時參加全組集年底課活動，踊躍發言，獻計獻策，對教學發表自己的看法，確立學生學習中可能遇到的問題與困難。
3、互相聽課，共同進步
雖然教學任務都很重，但備課組內教師長期堅持互相聽課、評課，取他人之長，補己之短。形成良好的聽課習慣和教研風氣，加強溝通。
4、認真研究考試大綱，關注高考的.信息和動態。
高一的打基礎一切都是爲了高考而做準備，所以我們從網上獲取最新教學資源，科學選用外地信息卷，並根據我校實際情況對之重新組合加工，針對高考新題型，對學生進行適量的新題型訓練。在較短時間內使學生適應高考要求。我們及時調整和改進了訓練方式和強度。在聽力訓練中，我們堅持每天聽一套題練習,儘可能多地爲學生提供語料豐富、語音多變的資料，擴大學生的知識儲備。
總之，城西高中英語組，每位成員積極向上，在歷次考試中成績穩步上升。靜下心來反思，在這一年的工作中也有一些需要完善的地方，基礎還是太差，需要進一步鞏固。在面對不同的、基礎各異的學生，如果能選擇不同層次的習題，有針對性的訓練，效果一定會更好。
