一次志願者活動總結(精選9篇)

在一個有趣的活動結束後,想必你會開拓了視野,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那麼活動總結應該包括什麼內容呢?以下是小編整理的一次志願者活動總結(精選9篇),歡迎大家分享。

一次志願者活動總結(精選9篇)

一次志願者活動總結1

根據市、局團委的活動安排,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞“開展志願服務,構建和諧校園”這一活動主題,在全校範圍內開展了送溫暖、獻愛心、校園淨化、周邊綠化、村鎮美化和“救助貧困生”活動。全校10個團支部,4個少先隊組織,580多名師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。

一、廣泛開展了“校園淨化、周邊綠化、村鎮美化”的衛生清除活動。

在校團總支的倡議下,全校師生對學校內部和校園周邊進行了爲生清掃,清理了衛生死角,非法張貼物,中乾溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,幹勁很足,使校園內外發生很大變化。

二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動

瞿靖鎮敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志願者服務也是我校團總支的一項傳統活動,各班支部自發組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。九年級4班團支部和八年級2班團支部到敬老院幫助老人清理了衛生,拆洗了牀單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的讚譽,同時也培養了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。

三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動

爲了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團總支積極配合局團委開展的“每天節約一分錢,愛心救助小夥伴”活動,累計捐款800多元。在活動動員大會上,對範樂、張磊等十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現了我校師生助人爲樂的精神風貌。

此次青年志願者活動,在局團委的精心安排佈置和在我校領導的大力支持下,使我校的活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍羣衆的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。

一次志願者活動總結2

20xx年下學期第14周由本班擔任值周工作。在值週期間內,本支部舉行了以倡導“光盤行動”爲主題的一系列志願者活動。本次以光盤行動爲主題的志願者會活動共分爲兩個部分:

1.前期:通過在校內樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報,積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節約、愛食惜食的良好習慣,弘揚和傳承中華民族勤勞勇敢的優良傳統,營造一個和諧文明的校園氛圍。

在週五中午,本支部還安排了十餘名團員代表於麓山沁園進行了“清掃我們共同de家”的護綠活動

2、校外活動:20xx年12月6日(週五)下午,麓山國際實驗學校G1213班全體同學在班會課內在班主任張老師的帶領下走出校園,走進望月湖小區內進行志願者活動。本次校外活動主要進行的是關於“光盤行動”的社會調查,期間同學們對望月湖社區的等候孩子的家長、社區居民、營業點店鋪負責人和菜場商販等羣衆們進行了社會調查。

通過實驗報告,我們發現:

1、光盤行動在初期推廣中得到了較好的實施,在後期漸漸力度開始薄弱,行動進行的不好。

2、大部分羣衆對於剩飯剩菜有普遍倡導節約的共識,但有時會因爲礙於面子等方面進行得不到位。

對於這些問題,我們建議:

1、推動光盤行動,勤儉節約的惜食行動常態化,積極開展多方位多形式的宣傳活動,大力推動社會主義精神文明建設

2、積極促進校園文明建設,開展有麓山自我特色的文化活動,豐富麓山師生的文化生活,養成不浪費、護自然的良好習慣,提高麓山師生的思想道德素質

此次支部志願者活動得到了校團委和學校工作人員熱情幫助,活動效果達到了預期構想,得到了社區羣衆和調查者們的好評。這次的活動,不僅鍛鍊支部學生的各項個性能力,還加強了團隊的合作默契。預祝接下來的志願者行動越做精,越做越好!

一次志願者活動總結3

爲貫徹落實省委省政府關於加強社會建設,創新社會管理的安排部署,結合開展黨的羣衆路線教育實踐活動,我們人民路小學在全校少先隊員中深入開展“做好事做善事做志願者”主題實踐活動。

一、營造學習氣氛,加深宣傳力度

活動開展一週以來,號召少先隊員積極投入到主題活動中去,同時發出了“做好事做善事做志願者”主題活動的倡議,特做出以下要求:

1、每個人至少做一件好事;

2、通過活動向同學們宣傳有關好事、做志願者的細節。

3、以“做好事做善事做志願者”爲題開展多種形式的主題班會。

在這一週活動中,嚴格按照要求,創新性地去開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新,從綠化美化校園到清潔綠化社區活動,從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成爲傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。

二、開展了豐富多彩的“做好事做善事做志願者”的主題班會。

我校各班在10月25日下午,開展了以“做好事做善事做志願者”的主題班會。班會上,學生們踊躍講述身邊的好人好事。接着請學生講我們開遠好人好事的故事。朗誦小詩,在小詩中體會詩中的少先隊員們是怎樣幫助別人的。玩遊戲,通過遊戲感悟到遊戲的快樂,同時也感受到怎樣做志願者、做好志願者的不容易等,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。

三、做好事做善事做志願者活動持續進行中

我校的活動還沒有完全結束,學做好事、做善事、做志願者行動也還沒有停止,志願精神還在孩子們心中繼續發揚中。在今後的學習、生活、工作中我們處處以此爲榜樣,嚴格我們每一位少先隊員,讓我們孩子在以後的生活中一直延續下去!

一次志願者活動總結4

又是一路風塵僕僕、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌,問世間志願爲何物,只叫人百感交集。

來到後莊幼兒園,小孩子們午睡剛剛醒來。老師體貼地爲女孩子們梳理頭髮,叫還在夢周公的孩子們起牀。我們在園長的引進下,爲孩子們疊被子、搬好牀鋪。據瞭解,他們的午睡有一個半小時,還挺充實的,這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。

我被分配到了一箇中班做小老師。午覺醒來後,他們是零食時間,老師把各自交上來的零食分還給孩子們,那一刻,我的心情有了個小小的起伏。雖說都是農村來的外地孩子,可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端,有些小朋友甚至沒有零食吃。孩提時代,最喜歡的就是小零食了,沒有零食吃的孩子看着別的孩子吃,不免饞嘴,讓人心酸。有個小朋友跟我說,班上有個小男生,老是在垃圾桶裏翻零食吃,都是細菌呢。我聽後,爲小男孩的身體健康擔憂,爲他的處境感到同情,外地的孩子真心可憐啊!

然後,我給他們上了一節課,先是幫他們鞏固了1-30的數字的讀法與寫法,孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語,於是在黑板上寫了ABCDEFG這7個字母,有的孩子還是挺認真地跟讀了起來,可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解,爲什麼他們反應不太有。我去諮詢老師後得知,他們平時教的都只是講故事、看動物之類的,沒有接觸過這些東西。

通過這次志願者活動,我感到老師真的非常辛苦。一個人要帶50多個人的一個班級,還要教4門課,要負責班級裏面的衛生狀況,每天喊得聲嘶力竭,經常扁桃體腫大。我們應該對老師表達崇高的敬意。另外,我們應該多關注貧困孩子的學習狀況,多讓社會上的好心人捐助一點現代化設備,多媒體設備,讓孩子們上得起學,吃得好,學得好。

願孩子們幸福快樂、健康成長。

一次志願者活動總結5

爲美化宣傳欄環境,規範學院宣傳內容,週二下午青協的志願者們進行了宣傳欄清理的活動並取得了良好的效果。藝術學院的宣傳欄不僅得到了良好的整理,志願者們也中收穫不少,讓我們深刻的意識到了勞動的艱辛。

下面,依據本次活動,我做出報告。

一.優點與缺點

1.整個活動中,大家積極參與,互相配合,分工明確,工作現場井然有序。經過一下午的努力,藝術學院宣傳欄上的各類廣告廢紙基本清除乾淨,宣傳欄基本恢復原貌。清除過後,志願者們不忘清掃地面上在清除過程中掉落的紙屑等,很好地完成了善後工作。在本次活動中,我們不僅收穫了奉獻的幸福,也體會到了工作的喜悅。

2.本次志願者活動,有利於同學們有效獲取宣傳欄中傳遞的消息內容,方便你我他。也有利於大家意識到勞動的艱辛,認識到校園保潔的重要性和必要性。是一舉多得的好事。

不足:活動開展的次數較少,應經常開展此類活動,保持宣傳欄整潔;活動人員與工具匹配存在問題,導致清理效率不高等,在以後的活動中,我們將在改正缺點的同時將活動組織的更好。

二.改進方法

定期開展此類活動,保持宣傳欄的清潔,也可在日常安排人員經常對宣傳欄進行簡單的清理工作,方便同學們獲取宣傳欄中的信息;合理分配清除工作,提高工作效率,讓大家在勞動中明白校園清潔的重要性

三.總結

本次活動讓成員們體會到:在活動中感受到合作精神的可貴,看到勞動成果的喜悅。宣傳欄清理志願者活動總體上取得了良好的效果,還希望大家加大工作力度,改善工作方法,提高工作效率,爲大家營造了一個更乾淨、清潔、舒適的學習生活環境,爲構建和諧、文明校園出一份力量!望在今後的志願者活動中繼續努力!爲青協的發展和志願者活動的壯大奉獻自己的力量。

一次志願者活動總結6

根據省、市委文明辦關於在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志願服務活動要求,我校領導小組開會討論決定,在在10月15日前後,開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志願服務活動。

一、以“樹新風”爲主題,開展學雷鋒志願服務活動

廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模範”的生動局面,形成“我爲人人,人人爲我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神爲主題,通過學雷鋒座談會、雷鋒事蹟圖片展、講雷鋒故事、道德模範及身邊好人先進事蹟等形式,開展學雷鋒紀念活動,爲各類志願者組織、志願者相互交流搭建平臺。

二、以“美環境”爲主題,開展生態環保志願服務活動

爲了以最整潔的環境迎接新學期,組織學生志願者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的指導下,志願者們不怕苦、不怕髒,人人動手,特別是不放過任何一個衛生死角。經過幾個小時的清理,校園及周邊環境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。

三、以“獻親情”爲主題,開展關愛老人志願服務活動

結合福州傳統敬老孝老“拗九節”,積極組織志願者爲空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志願服務。學校組織志願者們關心老人,進連阪老人館清潔衛生,給老人們創造潔淨的活動場所,還與老人們進行了細心地交談,瞭解老人們的生活起居和身體狀況,並認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志願者“團結、互助、進步、奉獻”的志願精神。

無論在哪裏,都有學雷鋒志願者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環保使者,有的是文化傳播者……。志願服務是一種生活態度,選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰,手有餘香”,在奉獻的同時,收穫着精神上的愉悅與滿足。

一次志願者活動總結7

總體上看,我們的志願者活動開展得比較成功。我們給孩子們送去了歡樂,送去了祝福,送去了我們真摯的情誼,讓孩子們快樂地度過了這個難忘的一天。

從各個方面的反饋中,我們可以看出,本次志願者活動的目的達到了。一方面,我們讓孩子們度過了一個難忘而歡快的一天,讓孩子們感受到來自社會各界的關心和愛護;另一方面,志願者本身也在活動中收穫和成長,不僅從孩子們身上學會了感恩,學會了笑對生活,還更加堅定了參與志願活動的信念,表示要盡心盡力爲社會服務、奉獻,把志願者精神傳遞下去。

在活動聯繫上,我們積極與孤兒院的負責人聯繫,及時溝通和交流,時刻關注活動進展情況。

在活動組織上,我們充分調動了志願者們的積極性。在心理素質拓展遊戲環節,我們在充分發揮大學生心理健康優勢的同時,還提供給志願者一個很好的展示自我,發揮才能的空間,讓志願者們自行組織、安排小組遊戲,使活動收效甚佳,取得了意外的驚喜。

本次活動在取得一定成效的同時,也存在一些不足之處。首先,活動的前期準備略顯倉促,不夠充分和完善;其次,志願者有遲到現象,人數不夠,工作比較緊張和忙碌,今後我們會在機動人員的安排上更加靈活、隨機應變;最後,儘管遊戲過程中孩子們玩的很開心,但是在活動環節的設置上我們還需要更加考慮孩子們的身心特點,讓孩子們在活動中收穫更多的`東西。

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的,每個人都擁有愛,每個人都需要在愛的關懷下成長。當一個人需要關懷,需要幫助,需要他人付出愛的時候,請伸出你溫暖的手,要知道,幫助他人是快樂的,也是幸福的。我們的世界需要愛,因爲有愛,我們的心靈纔會相通;因爲有愛,我們的世界纔不孤單。讓我們懷着共同的追求,懷着共同的期待,讓世界充滿愛,讓生活因爲你我更精彩!

一次志願者活動總結8

20xx年12月5日是第xx個“國際志願者日”,爲大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,xx街道組織開展了一系列主題志願服務活動,營造了“我爲人人、人人爲我”的志願服務氛圍,主動推動志願服務事業的制度化、常態化和長效化。主要開展了以下幾項活動:

一、開展多種形式服務活動

1、開展家政服務志願服務。組織志願者爲空巢老人、殘疾人打掃衛生,清洗換洗衣物等,指導空巢老人,指導老人正確使用電暖氣、煤氣等的,檢修水、電煤氣存在的安全隱患,宣傳防火防煤氣中毒等生活知識。

2、開展健康志願活動。組織社區服務站工作人員開展免費義診活動,爲轄區居民理髮、測血糖、量血壓,併爲老人身體狀況進行健康指導。

3、開展親情陪伴志願服務。組織志願者上門服務,到空巢老人、殘疾人家中進行走訪,瞭解他們的困難和需求,設法幫助他們解決問題配空巢老人嘮家常、讀書報,給老人們更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。

4、開展法律援助志願服務活動。積極組織具有法律知識的志願者開展法律知識宣傳,廣泛開展法制宣傳活動,爲空巢老人、殘疾人無償提供法律諮詢。有針對性地爲農民工提供政策諮詢、技術指導等幫助,維護居民合法權益。

5、開展宣傳文明出行志願服務。組織志願者開展文明出行活動,通過說服勸阻、發放宣傳單等方式,切實增強公民文明交通意識,着力糾正各類違反交通法規的現象,創造良好道路交通環境,進一步提升公民文明素質和社會文明程度。通過宣傳活動,引導廣大市民文明排隊乘車,通過現場引導、發放宣傳單等方式,增強廣大羣衆的文明排隊車的意識,做到自我約束、自我管理,使全市文明行爲養成教育蔚然成風。

二、活動結果及意義

活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,這次志願者活動將更加強化了我們的社會責任感,加深居民對志願者精神的瞭解,這次活動帶動志願者活動的發展,爲志願者精神的傳承獻出了一份微薄之力。

一次志願者活動總結9

助殘志願者服務在以往工作的基礎上,積極推進助殘志願者服務幫扶工作,圍繞殘疾人日益增長的多種服務需求,更加廣泛的開展助殘志願者服務活動,促進社會和諧穩定。

一、不斷壯大助殘志願者服務隊伍。

助殘志願者服務隊伍佔居民人數的7%,大力推行助殘志願者幫扶註冊制度,助殘志願者服務註冊人數達到603人。在方便註冊和方便服務兩個方面下功夫,建設以註冊助殘志願者服務爲主的高素質、多層次、相對穩定的助殘志願者幫扶隊伍,進而帶動更多的愛心人士參與助殘志願者幫扶服務。

二、弘揚助殘志願者幫扶服務精神,深入開展方式靈活、效果實在的助殘志願者幫扶服務活動。

1、開展“弘揚助殘志願者幫扶服務精神,促進文明城市建設”爲主題的助殘志願者幫扶服務活動。爲殘疾人及困難人羣送溫暖;開展文娛活動進千家萬戶送歡樂;組織開展各項公益慈善活動爲殘疾人家庭民送安居。用這些切實可行的羣衆喜聞樂見的活動,促進和諧社會建設。

2、組織助殘志願者參與建設“居民自治、服務完善、治安良好、環境優美、文明祥和的和諧家園”活動,積極探索結對型、集中型、求助型和互助型等助殘志願者幫扶服務方式,引導、鼓勵、支持廣大助殘志願者在社會救助、慈善公益、優撫助殘、幫助就業、敬老扶幼、治安巡邏、環境保護、科普諮詢、法律援助、文體活動、文明建設等各項工作中發揮志願者的作用,使助殘志願者幫扶服務項目齊全、內容實在、運行機制完善的工作新局面。針對困難殘疾人的實際需求,開展科技培訓、義診義治、普法宣傳、康復治療等服務活動。

3、開發培育特色服務項目。服務項目是助殘志願者幫扶服務工作發揮作用的形式和載體。從殘疾人事業情況出發,以關愛弱勢殘疾人羣體,解決熱點難點問題爲切入點,積極開發、拓展特色康復服務項目。完善“我是你的眼,我是你的支撐”等關愛幫扶傳統志願服務項目。