中學生暑假假期總結

中學生暑假假期總結一

暑假結束了,新學期即將來臨。我們不再懷着快樂的心情迎接暑假,而是有着緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發生的重要事情,那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業的任務、在作文方面也有所提高並讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯,只是因爲時間關係並沒有出去旅遊。

中學生暑假假期總結

這個暑假我最大的收穫是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好,那可是我平時認爲最簡單的菜!不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。

中學生暑假假期總結二

兩個月的暑假馬上就要結束了,緊張而忙碌的生活,帶來了收穫與充實。無論從做事的方式,做人的道理還是知識的學習。回首這幾十天的學習經歷,我們隨時隨刻都在隨着中心的發展而在不斷的成熟和不斷的進步。

一:使我的知識水平日益增加,知識結構不斷完善

高強度的學習任務,充足的學習時間,使我原來零散的知識在不斷的組織與整合,由紙面的知識落實到實踐,知識內容也在大幅度的增加,動手能力在不斷的得到鍛鍊。原來上課所學的知識只是零碎,獨立的理論,而通過在中心的實踐,讓我們將這些知識聯繫了起來,得到了試驗與證明,加上老師精心的指導和所分配的任務壓力,知識水平又在此基礎上繼續提高。例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術語,然而它的功能與應用卻不能得到了解,通過我們這段時間的學習與實踐,讓我們認識到這點並且能夠得到應用,這是任何的課堂教學所學不到的,也是我們在中心中關於知識的學習中得到的最爲重要的收穫。

二:使我學會了做事,學會了做人

在中心這段的學習過程中,得到的不僅僅只是知識的學習與積累,還有的是在這種學習的過程中所學到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結構,而這種體系正是一種解決問題的方法,對軟件工程的學習其實是讓我們學會了面對複雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個學習的環境,讓我們能夠學習將複雜的事情簡單化,簡單的事情條理化,學會了做事時自己的時間管理,善於計劃,善於總結,以高效和標準的方式解決問題。

做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的`收穫,中心老師的耳睹目染和老師爲我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學習讓我們得到了解,認識與領會。讓我們學習與人交往的原則和方法,學會了交流,學會了自信,學會了調整自己的心態和調動激情。

三:培養了我團隊中合作的精神

中心的強大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補、團結和諧併爲負有共同責任的統一目標和標準的奉獻。中心集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和,而要想在這個集體中發揮自己的力量,必須學會和別人合作,和別人交流,而在這個合作與交流的過程中極大的培養了我的團隊精神。中心的環境是我們自己搭建的,中心的事務是我們自己規劃與處理的,我們大家按照標準,遵守規範,齊心合力將去適應每一步的發展。

四:開闊了我的視野,明確了發展方向

中心的環境使我的視野也在不斷髮展,北京神州泰嶽和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發展方向,對明天更加充滿了激情。

假期的收穫遠遠不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點。這些我所得到的收穫離不開爲我們創造環境的學校領導,離不開辛們的幾位老師,更離不開集體中各位同學的幫助與鼓勵,雖然臨近開學,時間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,爲中心的發展貢獻自己的微薄的一份力量,也祝願中心不斷地發展壯大,明天會更加美好!