去極端化工作總結

去極端化工作總結要寫些什麼內容呢?下面小編爲大家整理了去極端化工作總結範文,僅供參考~

去極端化工作總結

去極端化工作總結【1】

一、以活動推動行動

我校以中國特色社會主義核心價值體系建設爲抓手,以踐行“新疆精神”爲着力點,倡導科學文明、包容開放、敢於創新,反對愚昧落後、封閉保守、不思進取;倡導“我能行”的主體認識,以“四個認同”及自治區、地區、縣委《關於進一步依法治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透的若干指導意見》,統一共識,主動開展升國旗宣誓活動、“愛祖國愛家鄉”雙語演講比賽活動、“去極端化”千人簽字等一系列活動,自覺抵制非法宗教活動,遏制宗教極端思想滲透,引領全校教職員工和學生自覺團結在黨和政府的周圍,不斷增強向心力和凝聚力,讓求發展、謀富裕、盼和諧、思穩定成爲全縣師生的共同夢想。

二、以學習推到愚昧

我校按照現代文化引領要求,主動搭建活動載體,學習現代文化知識和先進文明成果,傳播現代文化理念,嚴厲打擊防範非法宣傳品的傳播、滲透,引導廣大師生遠離宗教極端思想,在全校形成崇尚科學、熱愛真理、反對迷信、拒絕愚昧、追求健康文明的優良氛圍,使“新疆精神”融入到教育教學之

中,滲透到師生日常生活工作之中,內化爲師生羣體認識,外化爲師生的自覺行動,築牢抵制宗教極端思想滲透的防線,把“去極端化”中的生動故事和強大聲勢大力宣傳,在全校形成對宗教極端化和暴恐分子同仇敵愾、人人喊打的局面,堅決打贏“去極端化”的人民戰爭。

三、以鮮明營造氛圍

我校根據以現代文化爲引領“去極端化”宣傳教育活動具體工作實施方案,結合學校實際,切實落實方案要求,明確具體任務標準,抓緊爲開展“去極端化”教育活動第二階段營造校園德育氛圍。我校充分利用教育局公衆微信、QQ羣、校園廣播、簡報、櫥窗、校刊、校報、電子屏、黑板報、升國旗儀式、團隊活動、父母學校、道德講堂等宣傳陣地,大力宣傳開展“去極端化”活動的重要目的及深遠意義,切實營造濃厚的活動氛圍,爲下一步工作奠定了堅實的基礎。

四、下一階段努力方向

我校要緊緊圍繞“去極端化”教育這一主題,通過召開教職工和學生大會、教職工座談會、主題班會、主題團隊會、主題教育活動等方法,深入開展大討論、大揭批活動。深刻揭露烏魯木齊“4〃30”、“5〃22”、 莎車“7〃28”、墨玉“8〃1”、輪臺“9〃21”等事件真相,揭批聲討境內外的險惡用心和反動本質,併成立宣教隊,定時定期在全校開展宣講活動,讓廣大教職工和學生擦亮眼睛,明辨是非,形成自覺維護民族團結,自覺同民族分裂分子作鬥爭的優良局面。

去極端化活動

爲進一步強化民族團結教育學習的理論水平,近日,建設街道東方社區第四網格組織金城花園樓棟黨支部成員、轄區居民開展了以“民族團結去極端化”爲主題的民族團結知識競賽活動。

當天的活動大家首先集中學習了民族宗教相關政策知識、民族團結應知應會知識等內容。之後開始的有獎競答環節,題目緊緊圍繞“去極端化”、新疆三史、民族團結知識,採取現場搶答形式。活動現場,廣大居民主動響應,踊躍舉手回答問題。金城花園樓棟黨支部書記於建亭說:“民族團結工作是利於百姓的好事,我們要把學到的知識傳播出去,讓更多的人學到民族團結知識。”

通過此次活動,在轄區內形成了自覺維護民族團結和社會穩定的優良氛圍。

去極端化工作總結【2】

(一)、高位推動,堅定凝聚力量推進去極端化的政治責任。

哈密市委、市政府高度重視“去極端化”工作,先後5次召開專題會議,研究、部署、安排“去極端化”工作。成立了“去極端化”工作領導小組,哈密市四套班子領導分片包乾負責“去極端化”工作,制定和印發了《哈密市深入推進“去極端化”工作方案》,明確各部門(單位)任務、責任強化各級黨委、政府主要領導對“去極端化”工作直接抓、負主責的政治責任,特別是要求把“去極端化”工作與維穩工作同分析、同研究、同決策、同部署,並將“去極端化”工作納入了領導班子一領導幹部年度考覈、績效考覈、綜合治理和平安建設考覈的內容,制定目標,量化指標,形成了以考覈促落實的強大推力,形成各級黨政負責、各有關部門齊抓共管、全社會共同參與的“去極端化”工作長效機制。

(二)強化政策法規宣傳,增強依法管理宗教事務的法治理念。

一是樹立大宣傳理念,構建大宣傳格局。堅持“三級”宣講,在“去極端化”宣講中,堅持四套班子帶頭講,鄉鎮街道黨政主要領導反覆講,組織黨員幹部、宗教人士專題講等方式,堅持不懈的抓好廣大黨員幹部羣衆的思想教育工作。各職能部門結合各自職能通過政法部門講法律、衛生部門講健康、科技部門講科學、宗教人士講教義、羣團組織講風尚,充分發揮羣衆主體作用,實現了宣傳主導、教育先行,統一思想、凝聚力量,打贏意識形態領域反分裂反滲透鬥爭的硬仗。今年以來,哈密市組織市、鄉(鎮)街道、村(社區)三級160餘名宣講隊伍,深入到村、社區、廠礦、學校、醫院等,採取“漫灌”與“滴灌”式教育相結合,開展“去極端化”宣傳教育360餘場,受益羣衆32萬餘人次。

二是開展大培訓,增強法治觀念。哈密市委、市政府高度重視“兩文件一條例”的學習,將其作爲提高各級幹部素質的重要抓手,編印了《哈密市學習“兩文件一條例”百題問答》及《新疆維吾爾自治區宗教事務條例》5萬冊在全市範圍內發放學習宣傳;舉辦了鄉(鎮)、市兩個層面32場次7000餘人的學習“兩文件一條例”的知識競賽活動;開展了鄉鎮、街道黨政正職、政法工作分管領導,統戰民宗、地市“訪惠聚”工作組隊員、村(社區)幹部、教師和宗教人士,共計15批23個班次3200餘人的“兩文件一條例”專題培訓,聘請自治區專家講課8次,通過培訓,掌握了“兩文件一條例”的主要精神和相關法規規定,增強了幹部隊伍、教師隊伍、宗教人士隊伍在抵禦宗教極端思想滲透中的能力,從根本上解決“不敢管、不會管、不善管”現象。

(三)大力開展文化活動,以現代文化對衝宗教極端。

一是大力倡導現代文明生活。通過舉辦“青苗麥西來甫跳起來”“百姓大舞臺”“農民春晚”“社區春晚”、爭創“好婆婆、好媳婦”以及開展摔跤比賽、足球比賽、刺繡比賽等羣衆性文體活動,引導廣大羣衆追求健康文明生活新風尚,強化宣傳效果,讓先進的文化有力地佔領農村意識形態領域。二是充分發揮農村“大喇叭”作用。加大對廣大幹部羣衆黨的宗教政策、自治區“非法宗教活動26條界定、22種宗教極端思想的表現形式”的宣傳教育力度,正能量歌曲唱起來;三是讓各族農牧民羣衆享受公共文化服務基礎。哈密市19個鄉鎮文化站、35個農家書屋以及137個行政村(社區)閱報欄、20113個村村通和26476個戶戶通,圖書館、文化館、博物館等免費開放,促使廣大羣衆豐富科學知識,抵禦宗教極端思想侵蝕。四是建強宣傳思想文化陣地。積極爭取援疆項目,完成哈密市電臺的地面無線數字電視覆蓋工程,可傳輸1套民語節目、2套以上漢語節目,有效覆蓋全市80%的農村人口。開通《哈密市新聞網》《紅色手機報》(維吾爾、汊文版),建立了《瓜鄉零距離》等多個微信公衆平臺和市、鄉、村356個微信羣,形成了網上宣傳強勢。指導並幫助基層緝拿實際建設茶館書屋、戶外簡易運動場,動員社會各界免費贈送書報和運動器材,爲廣大羣衆開展文體活動提供基礎保障,切實讓文化引領服務羣衆。五是加強宗教活動場所文化設施建設。在地委領導大力支持下,在具備條件的17座宗教活動場所設立了圖書室,爲信教羣衆提供了宗教類的政策與法律法規讀本、報刊雜誌,引導羣衆崇尚健康文明的現代生活。

(四)依法管理宗教事務,用正信擠壓宗教極端

哈密市堅持“保護合法、制止非法、遏制極端、抵制滲透、打擊犯罪”的基本原則,深入開展宗教人士和宗教活動場所的.清理整頓工作;強化“四項管理”,提高宗教人士遵紀守法、抵禦滲透、維護穩定的意識。一是強化宗教正信。嚴把講經、解經關口,駁斥“聖戰殉教進天堂”等謬論,引導信教羣衆崇尚科學文明的現代生產生活方式,遠離宗教極端思想,樹立正信,抵制極端。二是強化愛國感恩意識。分批組織我市宗教人士赴經濟發達地區和援疆省市開展參觀見學活動,使廣大宗教界人士親眼目睹中國特色社會主義現代化建設取得的巨大成就和各民族親如一家的團結氛圍,強化“五個認同”,激發宗教界人士在維護民族團結、促進宗教和諧的使命感和責任感。今年9月至2016年4月,計劃覆蓋全市宗教人士和民族團結模範300餘人到內地參觀見學,目前已組織三批75名宗教人士赴內地參觀見學。三是建立獎勵激勵機制。定期對宗教人士及民管組織負責人進行每半年一考覈,考覈優秀的在“雙五好”評比活動中優先考慮,考覈不稱職採取批評教育停職等措施,確保宗教界隊伍的純潔可靠。四是建立和完善宗教事務管理制度和機制。認真落實《哈密市領導幹部聯繫宗教活動場所和與宗教人士談話制度》、《哈密市宗教教職人員職責》,翻譯印製了《哈密市領導幹部聯繫宗教活動場和與宗教人士談話制度記錄冊》,發放到四套班子領導和各鄉鎮、街道科級領導手中,要求市四套班子領導每月至少對所聯繫的宗教活動場所和宗教人士進行一次走訪、談話,督促宗教人士和民管組織履行民主管理職責,加強宗教事務管理。進一步完善對宗教活動場所的依法管理、民主管理和社會管理機制,健全敏感節點清理整頓和日常摸排檢查長效機制,堅決防止宗教領域羣體性的事件發生。

去極端化工作總結【3】

11月7日,喀什地區在疏附縣召開“去極端化”宣傳教育工作推進會。總結推廣各縣市在“去極端化”宣傳教育工作中的有益經驗,安排部署以“去極端化”爲核心,加強教育疏導工作,以點帶面、整體突破,全面推進全地區“去極端化”宣傳教育工作深入開展。

當天上午,與會者觀摩了疏附縣站敏鄉等4個鄉鎮的“去極端化”宣傳教育觀摩點和疏附縣宣傳中心,觀看了疏附縣“去極端化”農民畫展和農民小品演出。下午,疏附、巴楚、英吉沙、麥蓋提、疏勒、澤普和喀什市等7個縣市以及地區婦聯從不同角度總結匯報了“去極端化”宣傳教育工作的做法和經驗。

今年,喀什地區堅決貫徹落實中央、自治區黨委決策部署,按照打擊的一手要硬,教育疏導的一手也要硬的要求,研究出臺了《關於進一步加強教育疏導工作的意見(試行)》,緊緊圍繞“去什麼”和“怎麼去”兩個根本問題,疏堵結合、綜合施策,深入推進“去極端化”工作。地區及各縣市都緊密結合實際,積極探索和創新了許多到人管用有效的經驗做法。

疏附縣在已有的工作基礎上,學習借鑑先進經驗,動作快、力度大、措施實、有創新。比如,縣委一次性解決26個編製成立縣宣傳中心,構建了大宣傳格局,明確了工作職責,很快開展了工作;全縣各級領導幹部帶頭深入鄉村開展“大宣講”;“去極端化”農民畫和農民小品豐富多彩;以“六個徹底”解決“去極端化”。即:徹底解決部分羣衆婚禮不彈不唱的問題;徹底解決部分羣衆喪禮不做乃孜爾的問題;徹底解決部分羣衆不看電視的問題;徹底解決部分初中畢業生不升高中的問題;徹底解決婦女蒙面、年輕人留大鬍鬚、穿戴極端宗教服飾的問題;徹底解決農村文體活動不能常態化、經常化的問題。通過一系列措施剷除宗教極端思想滋生的土壤、條件、氣候,引導各族羣衆轉變觀念,自覺抵禦宗教極端思想的滲透,向世俗化、現代化的生產生活方式邁進,收到了良好的社會效果。

喀什地委要求,當前和今後一個時期,全地區要緊緊圍繞自治區黨委的重大部署,着眼於“到人、管用、有效”,深入開展“去極端化”冬季大揭批、大宣講、大宣傳、大討論活動,堅決把自治區黨委關於“去極端化”宣傳教育的各項工作部署落細、落小、落實、落到基層,做到落實到位,執行到位;要構建大宣教格局,把“去極端化”宣傳教育融入經濟社會發展各項工作,動員各個部門和全社會積極參與,最大限度凝聚宣傳教育合力;要抓住重點,突出抓好黨員幹部、教師、青少年(青年學生和80、90後青年)、宗教人士、農村婦女、流動人口、重點人員等人羣的教育;要加大整治“三非”活動工作力度,堅決封堵和打擊宗教類非法出版物傳播滲透,堅決遏制有害信息在網上蔓延,嚴查徹糾非法出版物案件。要創新方法,加大網上正面宣傳,最大限度地發揮網絡的積極作用。切實提升教育引導的能力,堅決把教育疏導的一手硬起來。