2021年初中語文教師年度工作總結

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,經過這段時間的努力後,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。你所見過的工作總結應該是什麼樣的?以下是小編爲大家整理的2021年初中語文教師年度工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年初中語文教師年度工作總結

初中語文教師年度工作總結1

本年度,本人在上學年擔任初一(5)、(6)兩個班的語文教學工作,初一(5)班班主任工作,初一語文備課組長。在學校領導的英明指導和語文組同仁的幫助下,圓滿完成本學年的工作任務。爲使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、政治思想方面

一心撲在工作上,努力爲社會主義現代化建設培養合格人才。能夠模範遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中小學教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結同志,嚴於律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了爲人師表,教書育人。

二、業務能力方面

教學工作:

一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師爲主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式,教學爲主,不搞滿堂灌,堅持學生爲主體,教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生爲主體,教師爲主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”爲“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

班主任工作:

作爲班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響着學生,對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行爲習慣等。

2、發揮“小幹部”的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯繫,瞭解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行爲規範等都有了較大轉變,爲今後的教育教學工作打好了基礎。

備課組方面:

按照學校規定的備課制度,按時完成本學年組長備課活動任務,利用備課組備課機會,經常和老師們研究、探討教學方法,虛心向大家學習,取長補短。自覺參加集體備課、教學案編寫、出單元考查題等教研活動,積極探索教學案應該體現問題情境的創設和師生自立學習、合作研究活動的設計等問題。

三、出勤方面

在這一年的工作中,我能出滿勤、幹滿點,早出晚歸,以校爲家,平均每天在校時間10個小時。能積極參加學校的各種活動,圓滿完成學校佈置的各項任務。

四、取得成績方面

圓滿完成本學年的教學工作任務,在教育教學方面也有一定的成績。其它方面的成績有:

1、20___年x月被評爲校級優秀教師。

2、20___年x月獲省級優秀教學成果二等獎。

3、20___年x月獲省級優秀輔導教師二等獎。

五、履行職責方面

一年來,我認真完成學校交給我的各項任務,認真履行自己的職責。圓滿完成本學年的工作任務。

六、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行爲習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

初中語文教師年度工作總結2

在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步。回顧一學年的工作,總結了以下幾個方面:

一、思想方面

本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以爲人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧於社會、家長、學生的合格的人民教師。

二、工作方面

工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業業、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。

教學工作,本學年本人擔任初二年級語文科目教學。爲了教好語文,本人系統地認真研究了初中的語文教材和相關的練習,並買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。

經常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,並認真、詳細地做好聽課記錄。對於學校的優秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以儘快熟悉語文的教學。平時,本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜誌,將一些優秀的與本地區情況相近的論文摘錄下來做爲教學備用資料。對於語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,並做好記錄、整理。在上每節課之前,本人儘可能從網上、報紙、書籍上搜集相關的資料,結合本校學生情況,認真備好課,設計好教案。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課後虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今後的教學中。同時,針對課堂上學生的表現、反應在課後寫好教學反思,總結每節課的成功與不足之處,以方便今後的教學。

總之,都是爲了通過積累他人的經驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。經過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,這爲本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的'基礎。同時,在本學年的語文教學中也取得了明顯的效果。

三、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,爲教學服務,上網查找資料等等。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,本人時刻不忘自己是一個爲人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步,但由於參加工作的時間還短暫,在爲人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”

初中語文教師年度工作總結3

在過去的XX年裏,本人以提高師德水平爲重點,以提高教育教學成績爲中心,以深化課改工作爲動力,認真履行人民教師崗位職責,較好地完成了一系列教學工作的目標和任務,現將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,努力提高自身素質

我能積極參加上級和學校組織的各類政治及業務學習,認真學習實踐科學發展觀重要理論,撰寫學習心得,努力提高自己的政治素養和業務水平,思想上能同學校的整體發展保持高度統一,積極要求進步,嚴於律己,樂於助人,爲人師表,樂於奉獻。忠誠於黨的教育事業,以黨員的標準來嚴格要求自己,服從學校各項工作安排,顧全大局,兢兢業業地勤奮工作,與同志和諧相處,團結協作,能嚴格遵守學校的各項規章制度,做到無愧於“人民教師”這一光榮稱號。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在上半年的初三畢業班班主任工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處做學生的表率,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠職,班級紀律良好、學風純正。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規,提高課堂教學效率

本年度,能夠強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;同時,進行階段性檢測,及時瞭解學情,以便對症下藥,調整教學策略。

認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採衆長,提高教學水平。同時,下半年兼任語文教研組組長一職,帶領全體語文老師,認真開展教研活動,精心指導年輕教師,一年來,本人共聽課20多節,完成了學校規定的聽課任務。無論在上半年的中招考試中,還是在下半年的期中考試中,我班的語文成績都名列前茅。

總之,春華秋實,上半年被評爲“季市鎮優秀教師”。在XX年裏,本人踏實地幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行爲習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

初中語文教師年度工作總結4

一年的教育教學工作已接近尾聲,爲了更好地做好今後的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作:

一、政治思想方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;

帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力爲目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃並督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;能認真參加市初中校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;

創建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發表於《初中數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表於《初中教學設計》。

四、努力方向

在新的一年中,我將以優秀同行爲榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,爲學校的發展作出更大的貢獻。