總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編收集整理的論文班主任工作總結，歡迎大家分享。
光陰似箭，一個學期很快就過去了。在這個學期中，我擔任了的7年級32班班主任，短短半年的時間讓我有了巨大的成長和蛻變。我愣是從一個什麼都不懂的小年輕變成了現在這個班級裏的“熊爸爸”.
說實話，剛開始接手班主任工作，我的內心是拒絕的。第一是因爲我的經驗不多。其次是因爲我是個無拘無束喜歡自由的人，一旦成爲班主任，事情就會變得又多又雜亂。不過我最終還是成了一名班主任，因爲我想用我的一些理念去給孩子們一些影響，讓他們的人生因爲有我的參與而變得有一點不一樣。
開學報名第一天，一個一個稚嫩的臉出現在我的面前，我在想，這就是我的學生們，這就是要與一起相處三年的孩子們，我內心是興奮而得，興奮的是，他們來了，出現在了我的生命裏，忐忑的是我的肩上有了一份沉甸甸的使命感和責任感，我要幫助他們的學習和生活，範文寫作我要讓他們成爲頂天立地的男子漢，讓她們成爲經過不讓鬚眉的女木蘭。孩子們，很高興見到你們。
可是，很多事總是事與願違，抑或說我把太多的事情想得太簡單。孩子爲什麼是孩子？是因爲他們太單純，同時也是因爲他們還不懂事。從開學第一天開始，有幾個孩子就給我不停的惹事，不認真上課，不聽老師的話，下課欺負同學，下課瘋玩打鬧等等，扔我一個頭兩個大。面對他們的犯錯，我是動手打他們，還是動口罵他們，似乎這兩種方式都不太好，可是喲了問題就必須處理，我該怎麼辦？在簡單的小懲大誡以後，我開始我的說服教育，想唐三藏對付孫悟空一樣，每天在那幾個學生耳邊念念念，告訴他們什麼是該做的，什麼是不該做的，什麼是對的，是麼是錯的。諸如此類，每日每刻，說個不停，以至於到最後，同學們每次犯錯以後都會主動來向我道歉，承認錯誤。還要想發表那還是那個同學道歉，因爲他們影響了班集體的榮譽。小屁孩兒們，知錯能改，善莫大焉，你們是好樣的。
當喜悅的果實還沒嚐出味道的時候，我又被無情的打進了黑暗的深淵。第一次學月考試，以第一次半期考試。孩子們的成績讓我跌破眼鏡。縱使成績不是衡量一個學生的唯一標準，可是面對哦他們的成績，我還是很挫敗，我拼盡全力的教導他們，卻只換來了這樣的.結果。
幸好有以爲優秀的老師開導了我。我豁然開朗。接下來。我做的事情就是分析各科成績，找原因，找同學，找老師，師生齊心協力，努力拼搏。你們知道嗎？在我心裏你們是最棒的。
漸漸地，你們進步了。我很開心。學習上相互幫助，常規上各司其職，有條不紊。我們一起舉行了各式各樣的班會課，在思想教育的同時，也讓你們有所放鬆。我們經常一起聊天，一起搶紅包，你們很體貼我，做了很多讓我很感動的事情。你們的努力，我看在眼裏，迷們的進步，我開心不已。我總是積極地想迷們的父母報告你們所取得的成績，哪怕是小小的一點進步。孩子們，你們在成長，我很欣慰。
我32班的少年們，我愛你們！無論曾經的你們有多麼的讓我生氣，我從未想過放棄你們。希望你們越來越好。作爲你們的班主任，作爲你們的“熊爸爸”，我會與你們風雨同舟。
希望我們能攜手度過這美好的初中三年，我會在這裏，靜待花開。加油！
