總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什麼要求呢？下面是小編爲大家收集的小學體育衛生工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學體育衛生工作總結1
一、落實學校體育衛生工作的《條例》，開展體育衛生工作。
本學期，我校按照市體育衛生工作計劃的要求，認真學習貫徹體衛工作計劃。一學期來，我們建立健全了衛生制度，做到全校範圍內劃分地段，包乾到班級具體負責搞好清潔工作。組織紅領巾衛生監督崗檢查評比。使學校的衛生工作常抓不懈，校容美觀整潔。爲我校創建成揚州市綠色學校奠定了堅實的基礎。此外，還利用體育健康課課、大晨會、小晨會課大力宣傳衛生知識，號召同學們不吃不買不衛生的零食，養成良好的衛生習慣。體育工作在學校領導的直接指導下，本學期主要抓好了兩課兩操。組織了全校性的廣播操比賽。基本克服了放羊式的體育課，做到有計劃、有目的地進行教學，使同學們都能健康發展，促進學生的身體素質水平的提高。
二、抓好課外活動及業餘運動隊的訓練。
抓好學校的課外活動和業餘訓練，是推進素質教育的具體體現。一學期來，我們因地制宜地開展了多項課外活動。如全校性的個人跳繩比賽、拔河賽等。大大地活躍了學生的課餘生活，也有效提高了同學們的身體素質，更重要的是發揮了同學們的團結協作精神，培養其克服困難的毅力和決心。利用現有的籃球場，堅持籃球的技能和技巧訓練。通過訓練，學校籃球隊的球藝球技都有較大的提高。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要組成部分。這學期以來，我們能按上級的指示，做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課，嚴格執行落實《食品衛生法》，有效地防止了食物中毒的事件發生和杜絕了安全事故的發生。
四、做好衛生保健工作
本學期我們對全校學生進行了全面的體檢，對學生的身體健康給予高度的關注，並且得到了廣大家長的認可。同時關注季節性流行病的發作，與鎮防衛所積極配合，及早發現及早防治。
五、存在問題和努力目標。
本學期我們的工作做了以上幾點，這都是微不足道的。在工作中，還有做得不足的地方，如訓練工作還抓得不夠嚴，存在得過且過的思想。今後，努力按要求搞好體育工作，力爭上游，再上新的臺階。
小學體育衛生工作總結2
**年，我鎮“整髒治亂”工作按照《**年XX縣“整髒治亂”專項行動實施方案》要求。按照“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊爲主、全民參與、齊抓共管”的原則，從建立健全組織機構、廣泛宣傳、提高認識、強化措施、狠抓落實等幾個方面入手狠抓落實。一年來通過進一步加大對“五臟”、“五亂”的治理力度，我鎮“整髒治亂”工作取得了顯著的成果，城鎮管理逐步規範，衛生環境有較大的改觀，羣衆衛生意識明顯提高，“五臟五亂”明顯減少。現將我鎮**年“整髒治亂”工作小結如下：
一、加強組織領導，健全工作機制
（一）完善領導機構。及時調整 “整髒治亂”工作領導機構，把“整髒治亂”工作作爲一把手工程來抓，年初成立了由黨委書記羅晶同志爲第一組長、鎮長譚正祥同志任組長，分管領導任副組長，各部門負責人爲成員的“整髒治亂”領導小組，領導小組下設辦公室於鎮黨政辦，熊志英同志負責辦公室工作，保證了我鎮“整髒治亂”工作的組織領導及工作信息的反饋。
（二）健全工作機制。根據縣整髒治亂工作要求，首先是結合我鎮工作職責，制定了《騌嶺鎮**年“整髒治亂”專項行動實施方案》。把我鎮所承擔的工作職責細化分解到各相關科室，明確工作責任單位、責任人，把“整髒治亂”工作列入各部門年底考覈內容，做到“整髒治亂”工作事事有人管，件件有人抓落實。其次是實行領導幹部帶頭檢查“整髒治亂”工作的辦法，發現問題要求相關部門、責任人及時進行整改，做到了整改到位、不留死角、不走過場，建立了“整髒治亂”工作“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊爲主、橫向到底、縱向到邊、工作到位”的管理機制。
（三）建立例會制度，樹立新形象。爲研究、制定工作措施，協調和解決城鎮管理中的熱點、難點問題，加強各部門的聯繫與合作，形成“分段負責、條塊結合、上下聯動”的機制，我鎮整治工作建立每月一次的例會制度，明確工作程序和工作職責。
二、廣泛宣傳 提高認識
爲進一步提高“整髒治亂”工作在羣衆中知曉率，動員全社會齊抓共管，共同參與到“整髒治亂”工作中來。一是年初認真開展“五進”活動，即進機關、社區、學校、農村、企業活動。二是在一些主要位置懸掛環境衛生公益宣傳標語，提高羣衆羣衆對保護環境衛生的知曉率、參與率和支持率，爲“整髒治亂”工作上臺階打下堅實的羣衆基礎。三是利用宣傳冊、宣傳欄等手段，在全鎮範圍內進行“整髒治亂”使“整髒治亂”工作真正深入人心，形成全民齊抓共管、共同參與到“整髒治亂”工作中來的良好氛圍。
三、深化改革將“整髒治亂”工作進一步引向深入
（一）針對歷次檢查中存在的問題，在強化對我鎮大環境衛生監督管理的基礎上，將“整髒治亂”治理重心轉向學校、沿街商住戶，開展了 “手拉手、心連心”系列活動。一是政府職工與羣衆手拉手。對集鎮街區的經營戶、住家戶。實行一名職工包一戶的方法，帶動抓好衛生、交通、攤點、亂貼野廣告等綜合治理，以實際行動拉動羣衆參與到創建行動中來。同時，把調查出的重點、難點戶交由創建辦人員包保，最終達到集鎮街面的整潔、乾淨、暢通、有序。二是中小學生與家長手拉手。以家庭爲單位，以學校爲載體，開展羣衆素質培訓，讓學生充當宣傳員，讓學生拉動家長，與家長手拉手參加到創建活動中。
（二）推行“村爲主”“整髒治亂”新舉措。一是實行村級整治“村爲主”。由各村支部書記與鎮黨委簽訂目標責任書，形成領導帶頭抓，黨員共同抓的工作機制；二是分層次抓好整治工作，實施重點路段集中抓，院前院後各自抓。對重點整治的路段，由鎮領導帶頭，進行定期和不定期的檢查。對村民嚴格要求，搞好自家的房前院後的治理；三是制定門前“三無”保證書，確保自己門前無垃圾、無亂搭亂建、無衛生死角的現象，對達不到“三無”要求的限期整改；對一個月時間內不合格的住戶，列爲重點整治對象。通過一系列“整髒治亂”新舉措的推行，極大地調動農村黨員的工作積極性，形成了村級整治“村爲主”的良好局面，爲村級治理注入新的活力，推動了全村“整髒治亂”工作的有序開展。
（三）加強提高羣衆素質教育。一是從小事做起提高公共道德素質。“提高羣衆素質，主要應該抓羣衆的公共道德素質。”二是提高羣衆的素質首先要抓教育，羣衆素質提升與羣衆受教育程度和社會形成的教育文化氛圍有直接的關係。所以要提高人的素質，首先要抓教育，提倡人文素質教育，構建豐富的知識架構。”三是提升幹部素質發揮示範作用。領導幹部是羣衆的帶頭人，即是倡導者、組織者，又是參與者、實踐者。幹部個人素質提高了，政府的整體形象就會高大許多，在高素質政府帶領下，羣衆素質的提高一定會有明顯的成效。
（四）開展“整髒治亂示範一條街”活動
爲加大我鎮“整髒治亂”工作力度，營造良好的工作氛圍，我鎮開展“整髒治亂”示範一條街活動。參加此次活動的有鎮黨政領導、鎮直各部門。這次活動的主要內容有：
一是進行一條街街道衛生大整治，徹底清楚衛生死角，剷除街道兩邊房前屋後的雜草，疏通街道水溝和亂貼亂畫及污垢物。
二是與單位和個體工商戶、臨街住戶簽訂門前“三包”責任書。
三是規範攤點的管理，一律不允許佔用街道，將水果、蔬菜市場移至入口處。
四是下達“整髒治亂”整改通知書。
在這次行動中，鎮政府相關領導帶隊並親自動手，領導幹部發揮一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神，奮戰在工作崗位上。共下達“整髒治亂”整改通知書10份，簽訂門前“三包”責任書80份。營造了良好的“整髒治亂”工作氛圍和聲勢，在羣衆中產生很大的反響。將“整髒治亂”工作推上一個新的臺階。
四、加大鎮容管理力度 建立城鎮管理長效機制
（一）認真抓鎮容鎮貌管理這一基礎工作。長期以來，佔道經營、亂扔亂吐等各類有損鎮容的行爲一直困擾着城市管理工作，爲了徹底改變這一狀況，在對鎮容鎮貌的整治方面，實行了突擊整治和日常的監督管理相結合的方法，針對不同時期、不同時段容易出現的問題及時調整和安排部署工作，力爭做到整治一處鞏固一處，同時建立長效管理機制。
（二）加大了對施工車輛帶泥污染道路的整治力度。由於修建房屋的較多，施工車輛帶泥污染道路的現象仍較爲突出，對鎮容環境的污染較爲嚴重，針對這一現狀，我們改變了以往針對駕駛員的處罰方式。一是從規範、控制施工方着手，要求施工工地在建設前必須簽訂衛生責任書，從源頭上防止施工車輛帶泥污染道路。二是增加街道的保潔次數使街道環境衛生有了新的起色。
（三）規範了沿街商住戶的管理。對經營戶按照“門前三包責任書”的要求加強規範管理同時，也加強了對羣衆亂扔垃圾行爲的督查和規範。
（四）協助工商等部門大力整治市場。使一些老大難問題得到了徹底的治理，老百姓非常滿意。
（五）與沿街商住戶簽訂承諾書。爲確保全鎮的基礎設施得到保障，根據“門前三包”的內容，我鎮與沿街商住戶簽訂了承諾書，要求對一切基礎設施負有看管責任，並承諾做到：一是自覺帶頭愛護門前人行道、路燈、果皮箱等設施，不隨意損壞。二是自覺愛護門前綠化樹木及樹池，不得隨意損壞。三是發現有別人故意損壞上述設施要主動勸阻或及時報鎮整治辦和村委會。
五、抓投入，在改善基礎設施上取得新進展
爲將我鎮建設成爲一個佈局合理、設施配套、功能齊全、環境優美的新城鎮。我鎮黨委、政府積極籌措資金，加強了對基礎設施的投入和改善。
六、完善服務功能
（一）加大對公用設施的檢查、管理力度。每天不定時地對公用設施、環衛設施、綠化設施進行巡查，對發現和存在的問題及時處理。
（二）加強對公用設施的維護管理工作。本着“方便羣衆、服務羣衆、讓羣衆滿意”的原則，我們對街上下水管道進行了清掏疏通和維修。
（三）不斷加大對路燈及線路的檢查維修，共更換燈罩10個、燈頭8個，燈泡30餘個，確保了道路路燈照明率達到90%以上。
（四）是加大環衛設施建設投入，合理調整環衛設施佈局。爲街上住戶免費發放垃圾桶共計50個。
（五）積極主動做好協調工作。按照屬地管理的原則，街道的公用設施由我們進行統一管理，幫助羣衆解決在生活中遇到的實際困難。
一年來，通過全鎮上下不懈努力，我鎮“整髒治亂”工作取得了明顯成績，重點整治工作取得階段性成果，城市管理逐步規範，環境明顯改觀。但我們也清醒地看到，我們還有不少薄弱環節，還存在財力投入不足、基礎設施建設薄弱、背街小巷衛生死角依然存在、環境衛生保潔長效管理機制需進一步完善、羣衆衛生意識淡漠等問題。我們堅信，在鎮黨委、政府的領導和精心指導下，在全鎮人民的共同努力和社會各界的鼎力支持下，我們一定能夠克服在“整髒治亂”活動所面對的困難，把騌嶺建設成爲環境優美、經濟繁榮的生態集鎮。
小學體育衛生工作總結3
爲了進一步深化落實學校體育衛生工作，根據上級相關文件精神，結合我校實際情況，我們在學期初制定了詳細的體衛工作計劃，並按照計劃認真執行，在校領導的關心指導及大力支持下，在同事們的幫助和共同努力下，我校的體育衛生工作取得了較好的成績。現總結如下：
一、體育工作
1、搞好教育教學工作，認真學習《體育與健康課程標準》，在課程建設、課程實施、課程評價等方面，整體推進；加強體育教研、科研工作。教師們在教育思想、教學策略、教學內容、教學方法上有了新的突破。
2、搞活學校體育活動，我校加強了對學校體育工作的管理和投入，出臺了監督和獎勵辦法。學校成立了體育課外小組，小組活動有專門的教師負責訓練、活動，堅持常年訓練，有計劃，有備課，切實保證學生每天鍛鍊一小時。本學期，我們組織了校內跳繩等比賽，還參加了中心校的體育單項競賽，並取得了優異的成績（取得了男子跳高和鉛球的第二名和第三名；女子跳高和跳遠也取得了第二名和第三名）。在中心校舉行的六項技能競賽中，我校取得了男女50M跑的第一名和第三名的好成績。近幾年來，教師心理壓力、身體健康問題日趨嚴重，爲了確保老師們的身心健康，我校教師不分男女老少，經常進行乒乓球和羽毛球對抗賽，校園裏從而掀起了一股健身熱潮。
3、堅實上好兩操兩課，堅持做好課間操、眼保健操。並嚴格按照《體育與健康課程標準》的各項規定上好體育課和體衛課，使大多數學生初步掌握鍛鍊身體的基礎知識及正確方法，養成良好的鍛鍊習慣。做到學生體育課及格率95%以上。
二、衛生工作蒂蓮
1、建立健全了各項規章制度和管理辦法，制定了衛生評比辦法、衛生檢查制度、傳染病預防制度、傳染病上報制度、晨午檢制度、食堂管理辦法等。並按各項規章制度嚴格執行，做到了有章可遵，有法可依。
2、開展了學生牙病防治工作。通過區牙防指導小組和保健所對學生牙病的檢查、預防、治療和建檔等工作，降低我區學生的齲齒患病率。
3、配合衛生院對全校學生進行體檢，加強統計分析工作，建立了學生體質檢測數據庫，完成了數據上報工作。
4、做好學生的常見病防治的宣傳工作。
5、按照中小學課程（教學）計劃及教學大綱調整意見，開齊開足健康教育課。
6、繼續做好預防“手足口”和甲型流感等其它傳染病防控工作。
總之，體衛工作既多又雜，很繁忙，要想每一處都抓到位，落到實處，是有難度的，這學期體衛工作取得不少可喜成績，但不能自傲，還要加倍努力。今後，我們將繼續轉變觀念、深化改革、不斷創新，全面審視和思考現有工作模式、內容、體質、方法，進一步明確職責，努力形成上級教育部門的整體改革發展相適應的學校體育衛生工作。
小學體育衛生工作總結4
一年來，我們積極做好以下幾方面的工作：
一、抓好體育工作，全面提高學生身體素質
學校認真貫徹執行體衛兩個《條例》，認真執行《達標》、《合格標準》，努力提高“二操一舞”質量，在此過程中達到教會學生鍛鍊身體的方法，養成鍛鍊身體的習慣，全面提高學生身體素質的目的。
爲了更好的開展學校體育工作，學校成立了體育領導小組，校長親自擔任組長，分管體育，領導小組定期召開會議研究部署學校體育工作。先後制訂了《學校體育工作規劃》、《體育教學常規》、《運動隊訓練規定》。
爲全面推進素質教育，學校堅持抓好體育工作“四落實”，體育教育、教學方法“四結合”，確保學校體育工作紮實、有效的開展。我們認爲要提高學校體育工作的質量，關鍵在於抓好一支教師隊伍，爲此我們要求教師把“工夫化在課堂外，本領顯學以“端正學生態度入手，激發興趣爲先導，優化教學過程爲重點，提高學生身體素質爲目的，努力提高40分鐘課堂效率。爲此，體育組認真開展體育的教科研工作，開學初制定學期體育教學計劃，確立本學期教研課題。在備課及實踐課中，進行相關研究。我校體育教師認真執行“六認真”要求，堅持面向全體，關心個體，提高學生身體素質。青年教師周婷利用課餘時間認真輔導學生訓練，不厭其煩，所教的班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、佈置工作；課後做好場地的整理和器材的回收工作，同時，經常向學生進行安全教育，防範事故發生。
學校還加強規範廣播操的集合、整隊、進退場的秩序，糾正廣播操中的錯誤動作，努力提高廣播操質量。通過一段時間強化訓練，不管是學生還是教師的廣播操，都有明顯程度的提高。
二、加強衛生工作，保證師生健康
我校一直把衛生工作作爲學校一項重要事項來抓。首先領導重視，建立了衛生工作領導小組，帶領小組成員經常學習學校衛生工作的有關政策法規，並形成例會。學校在制定工作計劃、總結，評選先進時，把衛生工作列爲重要內容。做到學校內部職責到人，由校長直接抓管，條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度，如：學校教學衛生制度，衛生保潔包乾制度，衛生檢查評比制度，控煙制度，六病防治工作制度……，經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。
健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的一門學科，學校選擇認真負責的老師擔任健教課，制訂好教學計劃、進度，定時間，定內容，定課本，開課率達百分之百。行政深入聽課，檢查老師備課筆記及學生的衛生行爲。學校每月進行一次衛生講座，根據不同的季節，不同的要求向學生傳授衛生知識，從個人衛生到環境衛生，從安全意識到心理衛生，自我保護等，增加學生衛生健康意識，養成文明衛生習慣。學校經常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛生小報、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育，讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衛生檢查。學校堅持眼保健操制度，每天兩次要求學生按節拍正確做，老師在教室巡視，及時糾正學生不正確穴位，衛生保健老師和衛生員每天檢查衛生和眼睛廣播操，進行評比，每週公佈優勝班級。
我校體育衛生工作乘改革之風，狠抓科學管理，向管理要質量要效益，不斷在改革在求發展，並取得了一定的成績。今後我們更加努力工作，盡力克服困難，把學校體育衛生工作推向新臺階。
小學體育衛生工作總結5
一學期來，在上級有關部門的關心指導下，我校根據國家教育部有關加強農村學校體衛工作的文件精神，從實際出發，認真貫徹落實《學校體育工作條例》與《學校衛生工作條例》。對學校體衛工作實施整體改革，切實抓好師資隊伍建設，努力改善體衛設施，積極開展教研活動，不斷提高體衛工作質量，取得令人滿意的成效。
回顧本學期學校的體育、衛生工作，成績的取得既得益於平時教學管理及體衛工作的規範化、制度化，也與全體師生的團結協作，努力拼搏是分不開的。現將體育衛生工作總結如下：
一、學校領導班子充分認識到體育、衛生工作是學校工作的重要組成部分，是保證學生身體健康，確保學校搞好體育教學中心工作的前提。因此能全面貫徹、落實國家有關學校體衛工作的法規條例，做到依法治教，學校體育組、衛生教研組，定期召開會議研討有關工作，提出具體要求，從思想上提高教師對體育衛生工作重要性的認識。擺正學校體衛工作的位置，爲搞好學校體衛工作打下堅定的思想基礎。
二、爲了深入開展學校體衛工作，體衛教研組根據學校的場地、器材設施、經費來源等因素，制定了學校體衛工作的指導思想，長期目標、近期目標和監督機制。爲了迎合課程改革，辦出學校的特色，，一學期來，全校學生對體育活動都有了進一步的認識，並掌握了基本的技術，形成全校學生人人熱愛體育活動的風氣。
三、我校能嚴格按要求開足體育、健康教育教學時數，制定好體衛工作計劃，確定目標，加大體育健康課程與教材改革的力度。按要求堅持開展“兩操一活動”，做到定時間、地點、專人負責，督促學生的`早操、課間操、眼保健操及課外體育鍛煉。每週對學生的個人衛生進行檢查。以板報形式對健康衛生知識進行宣傳。開展形式多樣、豐富多彩的體育競賽，如拔河比賽和跳繩比賽等。不斷提高學生的體質和健康。優化校園環境，爲學生營造一個輕鬆愉快、生動活潑的體育學習氛圍，學生的體質健康水平有了明顯提高。
一學期來，由於我們確立了目標，加強了管理，明確了要求，健全了制度，因而我校的體衛工作正健康地朝着規範化、制度化、科學化的方向發展。我們將在這個基礎上繼續努力，加大教改力度把體育衛生工作搞得更好，爲素質教育的全面實施提供有力的保障。
小學體育衛生工作總結6
本學年，我校在縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實《體育衛生工作條例》及上級有關體育、衛生文件精神，堅持以全面推進素質教育爲目標，以深化課程教學改革爲核心，以加強師資隊伍建設爲關鍵，以大力推動學校的體育、衛生工作發展爲重點，狠抓各種制度、規範和政策的落實，使我校體育、衛生工作持續健康發展。
（一）學校體育工作
1、認真執行課程標準，加強依法辦學意識
一年來，我校認真執行國家體育課程標準，上足課時，沒有出現減少或擠佔體育課時情況。狠抓教學改革，研究學習新課程，積極參加進修學校組織的學科培訓活動，並努力將新理念、新標準和新方法融入到教學中去。
2、 立足課堂，培養學生良好的運動習慣。
在平時的教學中，我們有計劃有目的地向每一節課的40分鐘要質量，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。把教學目標與任務紮根於課堂，充分利用好每一節課，更有效地服務於學生。有計劃有目的地備好每一節課，專心上好每節課，使學生掌握一些簡單的運動技能，爲學生終生運動打下堅實的基礎。學校上下學期各組織一次課堂教學拉練活動，及時診斷教師的課堂，指導教師正確把握教材，科學設計課堂教學內容，恰當運用教學方法。通過課堂診斷活動，大大提高了教師課堂教學能力。
3、大力開展陽光體育運動
我校大力開展陽光體育運動，統一規定了大課間的時間和形式，並結合學校實際開展了豐富多彩、形式多樣的羣體性體育活動。組織開展了校園足球比賽、花樣跳繩比賽、抖空竹比賽、廣播操比賽和一二九長跑比賽等活動，推動了學生陽光體育運動的深入開展，在增強學生體質的同時，也培養良好的鍛鍊習慣，掌握了科學的鍛鍊方法，爲終身鍛鍊奠定了基礎。
4、認真抓好課間操、大課間活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。 我們在大課間的模式上進行了改動，採取廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習相結合的方法進行每天的課間操，使我校的大課間向着娛樂化、趣味化的方向發展。在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平爲指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，並認真組織和輔導課外小組的活動，讓每個學生每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
5、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作
在十月份，我校及時、準確地開展了學生體質健康測試工作，並按要求率先完成了數據上報工作，同時對測試結果進行詳實的統計和分析，針對存在的不足和問題，制定整改措施。
（二）學校衛生工作
1、加強學生衛生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發病率。 繼續把健康教育課納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。利用課堂教學、板報、簡報、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預防等活動。廣泛開展預防肺結核知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高了廣大師生的心理素質和心理健康水平，創造了更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境。
2、做好傳染病防控工作
依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大了監管力度，規範晨檢、消毒工作，規範學校疫情報告工作，建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，配合衛生部門抓好了傳染病預防和控制工作，有效防止了衛生突發事件、各類傳染病在學校流行和爆發，確保全校師生安全。
3、健康監督，疾病防治
（1）、體檢工作有條不紊，配合教育局組織學生參加一年一度的體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束後，做好資料的統計彙總。
（2）、防近視工作持之以恆。
防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生髮了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。老師定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，並組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長髮育，身心健康。
4、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、淨化育人環境。
（1）、環境衛生長抓不懈，教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、淨、美。每學期組織兩次大型的室內外衛生檢查，清掃活動。
（2 ）個人衛生教育不斷。學校利用每週一的早操檢查個人衛生，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。
我校體育、衛生教育工作，在全校師生共同努力下取得了一定的成績，但與其他先進學校相比，我們仍存在較大差距，仍存在不足。在以後的工作中，我校將再接再厲，決心發揚成績，克服不足，努力學習，爭取再上一個新的臺階，取得新的成績。
小學體育衛生工作總結7
這一學期來，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹國家的教育方針，以全國教育工作會議精神爲指導，我校的體育衛生工作能按計劃地順利開展，並做好了幾項工作，現總結如下：
一、落實學校體育衛生工作的《條例》，開展體衛生工作。
本學期，我校按照鎮體衛科的計劃，認真學習貫徹體衛工作開展。一學期來，我們建立健全的衛生制度，做到全校範圍內劃分地段，包乾到班級具體負責搞好清潔工作。組 織衛生督察隊檢查評比。使學校工作的衛生常抓不懈，校容美觀整潔。此外，還利用衛生課，校會課大力宣傳衛生知識，號召同學們不吃不買不衛生的零食。養成良好的衛生習慣。體育工作在學校領導的直接指導下，本學期主要抓好了兩課兩操。特別是要推廣新廣播操方面都能克服場地不足的困難，分級分班落實。體育課基本克服了放羊式的體育課，做到有計劃、有目的地進行教學，使同學們都能健康發展，促進學生的身體素質水平的提高。
二、抓好課外活動及業餘運動隊的訓練。
抓好學校的課外活動和業餘訓練，是推進素質教育的具體體現。一學期來，我們因地制宜地開展了多項課外活動。如全校性的個人跳繩比賽、乒乓球賽、拔河賽、呼拉圈賽等。大大地活躍了校內的課餘生活，也人效提高了同學們的身體素質，更重要的是發揮了同學們的團結協作精神，培養其克服困難的毅力和決心。利用現有的籃球場，堅持籃球的技能和技巧訓練。通過訓練，學校籃球隊的球藝球技都有較大的提高。乒乓球比賽在鎮上取得團體第八的成績。在運動隊訓練中，我們針對學校建校，場地狹窄的現實，採取了抓好個別項目，着重訓練好投擲項目、長跑項目。由於長抓不懈，單擲壘球方面，三位同學取得了鎮學生裝運動會男子乙三、四、五名的好成績，長跑上也有零的突破，得到學校領導和家長的好評。其次，田徑運動隊也在抓緊訓練，希望能出成效。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要組成部分。這學期以來，我們能按上級的指示，做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課，嚴格執行落實《食品衛生法》，有效地防止了食物中毒的事件發生和杜絕了安全事故的發生。
四、存在問題和努力目標。
本學期我們的工作做了以上幾點，這都是微不足道的。在工作中，還有做得不足的地方，如訓練工作還抓得不夠嚴，存在得過且過的思想。此外，學校場地不足，體育設備和器材缺乏。今後，努力按要求搞好體育工作，力爭上游，再上新的臺階。
小學體育衛生工作總結8
濟協小學食品衛生基本情況：學校佔地15畝，食堂餐廳面積560平方米，餐廳座位336座，在校學生260人教職工31人每天組織開展中午餐，分管領導1人，食堂管理員1人，工作人員5人，食堂操作流程設計完全按照XX市食藥局的相關要求規範建設的，食堂的日常管理規範科學，菜鮮味美。
我校一直以來就把食品衛生安全作爲學校安全工作的重中之重的工作來抓，加強學校管理，營造良好和諧的校園環境是學校一直堅持的辦學宗旨。學校食品安全事關重大，食品衛生質量的好壞，直接關係到每一位師生的生命安全身體健康和社會穩定。加強學校食堂安全工作管理，防止食品污染和有害因素對師生的危害，保證學校正常教學次序，維護社會穩定具有十分重要的意義。近幾年來我校按照"重在建設，狠抓管理，務求效"的工作思路，不斷加強食堂基礎設施建設，不斷強化飲食衛生安全工作的管理，不斷加大監督檢查力度。在這樣的工作思路下，幾年來無一例食品安全責任事故發生，做到了讓"學生高興、家長放心、社會滿意"的零事故校園。現將本校食品安全工作總結如下：
一、狠抓落實，建立健全食品安全工作制度，完善設施
我校嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的有關要求，制定了飲食衛生安全制度、飲食服務崗位職責、食品安全准入制度，完善了集中採購制度、衛生檢查制度等。建立了學校食品衛生安全工作領導小組，將食品衛生安全工作的責任層層分解落實到各部門和具體責任人，堅持誰主管誰負責的原則，簽訂了食堂食品安全衛生管理責任書。校長爲食品安全第一責任人，總務主任爲直接責任人，食堂管理員爲具體責任人。學校的食堂管理有兩個方面，一是制度建設，二是配套設施。我校在經費十分緊張的情況下，在餐廳添置標準桌椅，極大的改善了師生的就餐環境。
二、抓管理，嚴格把關，規範程序
近年來，全國各地因飲食問題引發的事故屢有發生，學校飲食衛生管理工作面臨着較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛生工作，具體做到嚴把五關，即採購關、食品貯存關、食品加工關、保質供應關、從業人員准入關。嚴格食品准入制度。在大米、食用油等大宗食品的採購上嚴格按照市教育局規定實行定點採購，並一直堅持食品採購索證制度。對於蔬菜類等農副產品，也實行專人採買，簽訂了食品安全承諾書。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂，消除安全隱患。在貯存環節上，把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗收，並做好原料的通風、滅蟲工作，避免原料受潮發黴變質。在食品加工管理方面，抓環節、抓流程，不加工已變質或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛生標準的原材料；不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時，在成品(食物)存放方面實行"四隔離"；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關”：一洗、二刷、三衝、四清毒。在食品的加工和供應上，始終實行層層責任制，每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅持食品留樣管理制度，做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮，餐餐消毒。在從業人員管理方面，對食堂所有工作人員實行持證上崗制。同時，嚴把食堂工作人員個人衛生。要求工作人員必須經常保持個人清潔衛生，分餐食品時必須將手洗淨並帶上消毒手套，穿戴清潔的工作衣、帽和口罩；並經常要求員工修指甲、理髮、洗澡；上崗前不允許配戴各種裝飾物，着裝整齊、乾淨，發現員工患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。
三、抓隊伍，重培訓，強教育
我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衛生安全知識學習。每年參加市衛生部門組織關於衛生知識及食品安全知識的綜合培訓考試，考試合格後方可上崗。我們還經常加強對食品從業人員的思想道德和職業道德的學習教育，突出"愛崗敬業，服務師生"的主題。同時也密切關注食堂工作從業人員的思想品德與心理健康狀況，對有不良行爲苗頭的和有心理問題的從業人員，及時進行教育和疏導，不斷增強服務意識，樹立了良好的服務形象。
四、抓機制，加強領導和監督
飲食安全與衛生工作是個動態管理的過程，貴在平時，貴在細節，貴在建立科學的機制。爲鞏固和擴大飲食安全衛生工作的成效，我校成立了食品安全領導小組，下設消防安全督導組、飲食安全質量督導組、衛生防疫督導組、綜合組等四個工作小組，定期召開飲食工作安全衛生專題會議，研究問題、總結經驗、制定規章、實施測評，爲食品衛生安全管理工作的深入開展提供了強有力的組織保證。學校採取晨檢制。負責食品衛生安全工作的越勤同志每天對食堂衛生採取巡迴監督檢查，認真作好記載，發現問題，立即消除。督促改進伙食管理，提高飲食服務質量。
通過制度建設，落實責任，層層把關，我校建立了一套完整有效的管理體系，我們堅持“細節決定成敗”、“過程決定一切”的方針，堅持從細節入手，從小處着手，從每個環節抓起，堅持事事抓，時時抓，反覆抓，抓反覆。從而使我校的食品衛生安全工作逐步走上規範化、科學化的管理軌道。當然，飲食衛生安全是一項全面的、長期的工作，重在落實，貴在堅持。在今後的工作中我校將繼續堅持不懈，常抓嚴管，全力構建健康、安全、高效、優質的飲食服務體系，切實爲學校的穩定和發展做出應有的貢獻。
