當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，並把這些用文字表述出來，就叫做工作總結（精選10篇）。下面是日常工作總結3篇，請參考！
日常工作總結1
本人擔任二（１）班的班主任工作。在學校的領導下，在全體師生的共同努力下，初步形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、勤奮學習、積極進取、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、向心力的集體。現將本學期班主任工作總結如下：
一、瞭解學生，提高課堂教學效果
爲了深入瞭解學生，找每個學生的突破口，我找每個孩子談心，同時通過任課教師及家長，瞭解學生方方面面的表現。在長期接觸中，我瞭解到：我們班的學生比較有個性，小部分的學生都有較強的接受能力，但自覺能力較差；男生女生好講好動，有進取心，但缺乏耐性，缺少自控能力。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些應變措施，儘量活躍課堂的氣氛，在教學內容裏增加一些有關的話題，經常性地即興插入一些生動的小故事，講述淺顯的道理，讓他們集中精神聽課，改掉缺點，培養學習興趣，養成良好的學習習慣。
二、學習經驗，抓好班級日常管理
要做好班主任工作，真的是件很難的事，因爲班主任工作繁雜、瑣碎。說句玩笑話，做班主任就是考驗你記性的一個差使。如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。但是，魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，在工作之餘，我認真鑽研優秀老師的班級管理經驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好，並事半功倍。爲了培養學生的各方面能力，我結合學校開展的評選學習標兵活動，每週進行民主選舉，選出學習認真，遵守紀律的學生作爲學生的榜樣。榜樣的力量是無窮的。每次的選舉，激勵了更多學生，調動了學生的學習積極性，班級工作的責任感，又培養了學生良好的行爲習慣。
三、以身作則，培養主人翁意識
現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養，根本沒有勞動習慣。平時在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入垃圾桶。就這樣，地上有紙屑，學生還是老師讓我撿我就撿，老師不說我也就沒看見，有時讓學生撿，他還會振振有辭說：“不是我扔的！”勞動沒有一點兒積極主動性。我開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衛生呢？從這以後，每天放學後，打掃教室，整理桌椅，發現地上有紙也不再讓學生做了，而是自己把它撿起來。幾天過後，有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨，再也不用老師去指派了，有時會有學生留下來和我一起打掃。對這些同學我及時地予以表揚，表揚他們愛勞動，講衛生。漸漸地，大家養成了良好的衛生習慣。
四、重視差生，積極鼓勵正確引導
由於我班離異家庭的學生較多，一部分學生缺少家庭督促，學習不刻苦，成績也較差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們補習功課，讓他們早日趕上大部隊。
經過一年的努力，班級工作取得了一定的成績。但我們的班級也還存在着某些問題，比如個別學生缺乏學習的興趣、學校教育和家庭教育間存在盲區、小幹部能力的培養等這些問題，我會在以後的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。
日常工作總結2
20xx年的第一學期即將過去，在這將近半年的時間中，我通過領導、同事的幫助，自己的學習，也有了一點收穫。臨近期末，我感覺有必要對自己的工作做一下總結，目的在吸取教訓，提高自己，以致於把工作做得更好，自己有信心也有決心把未來的工作做得更好。下面我對一學期的工作簡要的總結。
一、主要工作和成績
我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中，始終以一個新教師的身份要求自己，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規工作，並堅持做好培優扶差工作，每期常規檢查都得到肯定。
1、做好備課工作。在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新複習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點；備教材、備學生、備教法；能圍繞本課時教學目的、要求，根據學生的實際情況，把複雜的內容進行變換，取其精華，有取有舍；環節齊，有後記等等。
2、上好每一節課。課堂教學能做到：教學目的明確，能認真鑽研教材，瞭解學生，研究教法，突破重難點，善於創設學習情境，激發學習熱情，能有序地開展教學活動，體現分層教學，各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。
3、作業佈置做到合理，習題精練，有代表性和啓發性，注重學生創新能力的培養，重複死板的作業少做，能及時批改作業，字跡工整，並做好成績登記。
4、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量，培優扶差工作至關重要，只有把優生培養好了，優秀率才能升高，班級纔有榜樣；也只有把差生的轉化工作做好，才能提高合格率，併爲營造一個良好的班集體掃清障礙，利於班級良好學風的形成。因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。
二、存在不足與今後打算：
1、班級發展不平衡，我班的學法指導工作還有待進一步加強。
2、教學以傳統方法爲主缺少創新意識，學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠紮實，培優目標不明確，時常有變更；
3、繼續更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文；繼續加強業務學習，提高自身的業務素質。
一學期來，工作有得有失，今後我一定會取長補短，爭取做到最好。
日常工作總結3
爲期兩個月的教育實習已經進入了實習總結階段了，突然間感覺時間過得非常快，好像我們纔在來金華一中實習不久。從一開始踏入金華一中的陌生，到現在的熟悉，感覺自己已經習慣了這裏的生活，但是卻在此時要離開這熟悉的地方，離開我們的班級學生和指導老師，突然間有很大的不捨。
我從實習一開始，就跟着高一（10）班的班主任老師進行班主任實習，記得第一次由班主任帶着我們進入班級的那一刻，我非常的興奮，也非常的緊張，站在講臺上向大家自我介紹的時候，感覺自己和在座的同學差不多，也是個稚氣未脫的孩子。從那一刻開始，我開始以實習班主任的身份介入了高一（10）班同學的生活中了。
班主任老師是一個很敬業的好老師，也是對學生非常關心、友好的老師，在平常相處中給人很親近的感覺。十班總共有五十一個同學，作爲金華一中的學生，他們都很優秀，也很熱情。這讓我很快的融入到了他們的生活圈子裏去了。
作爲實習班主任，我儘量克服自己的惰性，嚴格遵守金華一中的各項規章制度，我知道身爲教師，在教書育人的同時還要爲人師表，我需要在學生面前脫去幼稚、讓自己表現得更加成熟。實習班主任的每天的例行工作是早上早起進行出操情況檢查，然後去教室管理早自習紀律，監督學生的早自習學習。中午會有一段時間是新聞時事，這段時間也需要班主任維護下紀律的，除此之外還有晚自習，和活動課等時間段。對於我來說，班主任老師對我也沒有太多的要求，就是建議我有時間多和學生交流溝通，在活動課的時候多帶領他們進行些課外活動，加強身體鍛鍊等。雖然班主任對我的要求是寬鬆的，但是我對自己還是以一個優秀班主任的標準去要求自己，當然這方面更是老師的敬業精神感染了我，讓我也不敢有一絲鬆懈。
在實習期間，金華一中的活動很多，在一個星期之後，學校就組織了學生軍訓活動，這也給我們實習老師一個與學生交流溝通的機會。在軍訓期間，我們實習老師時時陪伴在班級附近，看着他們進行軍訓，休息時間上去和學生聊天，同時也能爲他們解決突發事件。（）在陪伴他們軍訓期間，我感受着他們的興奮，也感受着他們站軍姿時的痛苦，也感受着他們轉向和練習正步時的認真。突然間思緒把我帶到了曾經我大一時的軍訓，慶幸他們的軍訓是在涼爽的10月份。我幫學生拍攝各種照片，拍攝軍訓時候的DV，希望能夠留下點回憶。
在軍訓期間，金華一中還組織了一次校歌比賽，每個班的學生都很有創意，班級的組織形式也很多樣化，有些班更是藝術人才輩出，一場豐盛的校歌大餐就宛然出現在我們面前。對於十班的校歌準備也可謂是花了大量時間準備了，有幾次我們陪同着一起練習，可惜那時真後悔自己沒有什麼藝術細胞，不能給大家提供些專業的指導。在比賽的時候，我也沒有閒着，我拍照，攝製DV，也給大家加油鼓起，我真的感覺自己就是十班的一份子，也加深了我對十班的感情。
接下來是國慶放假了，放假之後，學生們進行了第一次摸底考試，十班的班長考到了年級第六，是個非常好的領頭羊。在和班主任交流成績之後，班主任希望我能在期中考試之前找同學交流下學習生活情況，這是我很樂意接受的任務，因爲可以更深的瞭解學生的動態。所以接下來我就多了一份工作，每天晚自習和個別學生進行交流。這不僅讓我更好的瞭解了學生，加深了彼此之間的感情，同時也讓我有了很大的成長。
不久之後，學校的運動會拉開了帷幕。在運動會是在時雨時晴的天氣中度過的，作爲實習班主任的我，一面爲參賽學生加油打氣，還陪同學生在看臺管理紀律，處理一些瑣事。
運動會已過，金華一中的活動季就過去了。接下來就是安安心心學習了，此時的校園沒有了前日的熙熙攘攘，全校師生又全身心投入到了好好學習，天天向上的大任中去了。因此，我們實習生得工作也就少了很多。感到了一絲絲的空閒。
實習即將結束，此時竟有如此的不捨，過去的每一個印象都是那麼清晰。但願這個實習期帶給我成長的同時，也能帶給十班每一個同學快樂和進步。讓我們共同記憶這段時光，共同爲了我們的目標好好努力。
日常工作總結4
營養科承擔全院飲食治療、營養支持和膳食服務工作，是全院醫療、護理工作不可分割的一部分。但一直以來，各大醫院營養科的醫療護理工作十分薄弱，我院自今年起，不斷充實營養科的醫療護理隊伍，收到了良好的效果。在實際工作中我們體會到，要做好營養科護理工作，必須着重抓好以下幾方面。
一、管理方面
1、業務、人員管理
營養科的工作人員除了醫生、護士外，還有廚師和配餐員。在飲食製作過程中，護理人員必須依照各種疾病的不同階段對飲食的不同要求，對廚師的工作給予具體指導，實行有效的.管理監督。配餐員主要承擔患者的飲食徵訂和分送任務，工作繁雜分散，營養護士應具備一定的組織管理能力，對配餐員進行常規化管理，制定崗位職責、考覈條例，規範工作程序，組織學習各項規章制度與業務知識，定期召開會議，經常開展檢查評比。
2、質量監督管理
護理人員應協助科主任做好質量管理工作，要參與食品的採購、驗收，對不符合飲食安全和衛生要求的食品堅決不予入庫；檢查飲食製作是否符合標準；開飯前堅持嘗檢制度和留樣登記制度，發現不合標準的食品及時通知廚師處理。
3、飲食安全管理
除加強食品的採購、保管管理外，另一重要方面是加強清潔衛生工作，在這方面護理人員應該發揮應有的作用，從環境衛生、食品衛生、個人衛生三個方面着手，制定各種物品的清潔、消毒規範，個人衛生要求等，定期進行檢查評比。
二、聯絡溝通方面
1、營養科與病區之間的聯絡溝通
營養科的服務對象（住院患者）分佈在全院各病區，要想及時得到病員的信息做好工作，必須保持與病區的聯繫。配餐員大部分工作時間地點在各個病區，要切實抓好配餐員工作，也應加強與病區聯繫並取得配合。因此，營養護士必須做好與病區的聯絡溝通工作。聯絡溝通的方式可以採取：隨時電話聯繫，定期到病區徵求患者和護士長的意見建議，參加病區工休會，採取問卷調查形式。
2、營養科內部的聯絡溝通
無論是新項目新技術的開展，還是對患者意見、建議的改進，營養護士都需要與廚師及相關人員及時聯絡溝通，共同商討完成。其次，營養科提供的食物採取提前一天徵訂後統計分類加工，而臨牀情況是經常變化的，臨時改變飲食種類、增減數量的情況很多，爲協調這一矛盾，需要營養護士做好上傳下達和穿針引線的聯絡溝通工作。聯絡溝通的方式可以採取“口頭”與“書面”相結合的方式進行。
三、宣傳教育方面
1、對患者的宣傳教育
科學已經證明，許多慢性非傳染性疾病的產生與不當的飲食有關，臨牀許多疾病的治療也需要飲食治療的干預，而飲食治療干預需要患者高度主動配合，長期堅持。營養護士應具備良好的宣傳教育能力，通過宣傳教育，使患者認識到飲食在預防治療疾病上的重要性，自覺配合做好飲食治療工作，並樹立正確的飲食觀念，遠離不健康的生活方式。對患者飲食宣教可採取進病區開展講座和編寫營養知識小報的形式進行。
2、對廚師和配餐員的宣傳教育
隨着中國經濟的快速發展和人們生活水平的不斷提高，臨牀營養學越來越受到人們的重視。各種新技術新項目不斷開展，如臨牀營養分析，腸外、腸內營養製劑的研發，糖尿病飲食“交換份”概念的提出等，需要營養科工作人員不斷學習，相互配合做好工作。對廚師和配餐員飲食宣傳教育可利用定期上課的形式，有計劃地進行營養學相關知識的培訓。
日常工作總結5
爲了進一步深化“平安藍田”的創建，切實加強治安巡邏，努力營造一個和諧、穩定的社會治安環境，我辦結合實際，開展了治安巡邏工作，並取得了一定的成效。現將本年度的治安巡邏工作情況總結如下：
一、加強領導，完善組織
爲切實加強對藍田城區治安巡邏工作的領導，確保工作開展有條不紊，紮實有效，我辦調整充實了治安巡邏工作領導小組。隊長由綜治辦副主任張細平同志擔任，成員由顏激紅、肖漢興、譚毅、劉偉、劉情亮、吳承敏、饒凱、楊嶺梅、肖志彬組成；具體負責藍田城區的治安巡邏工作。爲打造“平安藍田”，構建和諧社會打下堅實的組織基礎。
二、大力宣傳，廣泛發動
爲確保藍田街道辦事處所管轄的城區治安穩定，使廣大城區人們提高羣防羣治並積極、主動配合我辦治安巡邏工作的意識，時刻提高警惕，注意管好自家門窗，及時消除安全隱患，我辦通過召開各村（社區）治保主任會議，進一步統一思想，明確目標與要求；並大批量發放《安全防範常識》手冊。
三、紮紮實實，開展工作
1、時刻提醒廣大城區人們提高警覺，嚴密防範，堅決把犯罪分子的器張氣焰控制下去；
2、對巡邏中發現的一些問題及時處理，或反饋到相關部門，採取積極有效措施加以解決，減少發案率，爲廣大城區人們創造一個穩定的治安環境，增強了藍田城區人們的安全感。
3、每次巡邏由巡邏隊長負責帶好隊並記錄好當次巡邏情況。在巡邏中，大部分人員能按時出勤，並且不畏炎熱和酷暑，不分黑夜和白晝，隨時參加治安巡邏，每天巡邏準時報到，準時出發，做到天天有記錄，事事有反映，表現了高度責任感和使命感。
與此同時，根據漣綜治委xx號文件《漣源市近期治安巡邏防控活動實施方案》精神，在20xx年9月10日至10月9日每日19：30至次日凌晨2：00的活動期間，我辦巡邏隊員更是任勞任怨，紮實工作。
通過差不多一年時間的治安巡邏工作，藍田城區治安情況有所好轉，各類發案率明顯下降。下一步，我辦將結合上級相關的安排，與實際情況，認真落實、鞏固提高各項巡邏工作要求，充分發揮我辦治安巡邏隊的作用，繼續有組織、有計劃地開展巡邏，打造平安藍田，實現長治久安，最大限度地消除不穩定因素，努力構建和諧藍田。
日常工作總結6
轉眼間，擔任班主任工作有幾年了。從走上工作崗位的那一刻起，我就思考着怎樣才能做一個好教師、怎樣才能當一個讓學校和學生滿意的班主任，我是懷着這樣一顆嚴肅負責的心來對待班主任工作的。
在過去的時間裏，我有過許多困惑，遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題，有過一些情緒，但是，在同事們的幫助下，在那份責任的推動下，我解決了各種矛盾，堅定了自己的方向。作爲一名教師，作爲班主任，我必須對學生負責，必須對學生家長負責，必須對學校負責，也必須對自己負責——畢竟這是我的工作，我無法逃避，我要盡我最大的努力，將我的工作做到最好！抱着這樣的思想，我踏踏實實、認認真真地工作，雖然做得還不是最好，但我一直在努力；雖然還談不上有什麼經驗，但也有一些自己的想法。
一、理論聯繫實際，借鑑他人經驗
要搞好班主任工作，就得多學習借鑑別人的經驗，在實踐中不斷的完善工作方法，並且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上，我的經驗不是很豐富。所以，遇到自己不容易解決的問題時，我會虛心地求教其他的班主任，借鑑別人的做法；一些對人生、對學習會有所啓發的文章，能豐富思想，幫助我們在向學生說明某個問題時，有理有據，令學生信服。
二、培養班幹部、樹立學生幹部形象
在整個管理班級的過程中，我還有一點體會，就是班級的事情，儘量讓學生自己去做。在大一時，我基本上是什麼事情都自己來管，生怕學生出差錯，但是後來，我發現這樣不僅自己累，而且學生養成了依賴性，大事小事都要找老師。於是，我開始思考怎樣來提高學生的自主能力。在民主的對待他們的同時，充分發揮他們的自主性，適當的時候加以引導。在上課和班級活動中，在其他任課老師的推薦中，我注意發現哪些同學比較大膽，比較有能力，在此後[資料來源於]平時的很多活動或事情都讓學生自己主持。比如每週班會先由學生幹部自己總結班級的情況，在有些需要注意的問題上由幹部來提醒，在需要討論的問題上由班幹部來點評同學發言，然後由我總結。
三、做好學生思想工作
想讓學生切實按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：
1、在班會課上對全班進行思想教育與快樂式管理
現階段的大部分學生感到學習是不快樂的或對學習沒興趣，根據此情況我對本學期的班會進行調整，現在的班會通常先由學生自己總結現階段班裏的情況，然後是我做總結並以多種形式進行教育。最後做集體遊戲，在遊戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現自己的潛力與能力，已達到讓同學們感受到在集體生活、學習是快樂的，淡忘學習是痛苦的，並找到自己應有的位置。
2、做好個別同學的思想工作
學生到學校讀書，一方面是學習文化知識，另一方面是學習做人的道理。對於一些思想上有波動、情緒不穩定、學習上有疑惑或者其他方面需要老師來開導的學生，老師要耐心地、有針對性地給予幫助與引導。對於那些比較調皮、經常犯錯的學生而言，有些道理他們不是不懂，而是不願意去想，忘記了去做，而且每一次犯錯後總是能給自己找很多的藉口，對待這樣的學生，老師必須一次一次地耐心地找學生談心，做他們的思想工作。次數多了，老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望，這時，老師要控制自己的情緒，儘量不要對學生大發脾氣，有力度的批評是需要的，但還是儘量以思想教育爲主，更不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發生後，我採取冷靜法，先不找學生談話，等自己冷靜下來重新調整思路後，用另一種方式再找學生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能達到很好的效果。
另外，在班主任工作中，還要注意幹部的助手作用，及時瞭解信息，做好工作；要有全局和系統的觀念，重視各任課老師和家長的密切配合等等。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會，清醒地知道，自己做得還很不夠，離那些經驗豐富的班主任還很遠，但是，在今後的工作中，我會不斷地積累經驗和教訓，儘快提高自己。
日常工作總結7
一學期已接近尾聲，在園領導的關心與指導下，本學期我園堅持以服務師幼爲宗旨，進一步加強食堂人員素質，提高服務質量，提高管理水平，團結一致積極工作。爲了更好地保障師幼身體健康，維護師幼的權益，現將本學期食堂工作作一下總結：
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛生工作。
我園本着衛生、安全、富有營養、利於消化的總要求，每週爲幼兒制定營養食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。爲了提高伙食質量，我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。
二、規範日常操作細節，不斷提升營養員工作質量。
加強營養員的理論學習，按照操作規範，強化細節、規範、嚴謹操作，增強服務意識。通過現場觀摩、及技能展示來切實提高理論操作水平。以理論指導實際工作，從而提高工作質量。
我們食堂工作人員認真參加園內的政治學習，提高思想素質和服務意識。通過學習衛生工作管理條例和食堂操作規範，做好安全衛生工作。明確各崗位的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。
三、高度重視衛生安全工作，加強檢查、及時反潰
1、嚴格執行各項制度。把好食品的採購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發等各個環節的安全衛生關。嚴格按規程操作各類設備，不違章違規操作。經常檢查設備的運行情況，確保設備安全運行，設備出現異常立即維修或報修。
2、嚴格做好食品的加工關。對所加工食品做到煮熟煮透，儘可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開，用專用工具、專用冰箱存放食品。
3、認真做好食堂內外的衛生。每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的清潔衛生工作，始終保持整齊清潔。
幼兒園食堂的安全衛生管理工作直接關係到孩子們的健康與幼兒園的穩定發展。在今後的工作中，我們會不斷探索實踐，不斷總結反思，將食品衛生工作納入日常重點工作範疇，更出色地完善各項工作！
日常工作總結8
走過了夏天蔥蘢的綠景，領略了秋天斑斕的色彩，我們來到了純淨的冬天。此刻，藍色的天空裏唯有淡淡的纖雲，以一種測量不到的高度，載着太多無法預知的夢想默默地飄向遠方。寧靜的冬天讓一切都在過濾，萬物都在昇華。在校系領導的積極支持與各個部門的通力合作下，我係學生會的工作也取得了重大的成就。不僅順利完成了上級部門交給我們的任務，而且也提高了各個部門的內在協調性，使學生會各部在完成本職工作的同時也能協助其他部門開展工作。在此，將本學期我係學生會工作總結如下：
一、召開幹部動員大會，合理安排工作任務
本學期開學伊始，在系學生工作領導小組的領導下，我係學生會召開了本學期第一次幹部動員大會。對新一屆學生幹部的綜合能力加以培訓，使其能夠在迎新工作上發揮出最大的作用，更好地爲全系師生服務。本次動員大會使全體學生幹部空前團結，並且鬥志昂揚，立志爲邵陽學院、爲中文系、爲本部門貢獻自己的一份力量。而且本次大會也對這學期的工作做了比較詳細的規劃，使各個部門都對自己的工作有了一些瞭解，讓學生會的工作很快地步入了正軌。
二、迎接級新生，成功營造和諧大家庭
在系學生工作領導小組的領導下和系團總支的大力配合下，我係學生會順利完成了本年的迎新工作。我係學生會部分幹部在暑假時就開始準備策劃書，開學時便進入迎新的籌備階段，先是對新生寢室和教室進行了徹底打掃、財產登記，然後提前兩天在學校指定地點設置迎新點，接待提前到校的新生。在新生到校高峯期來臨時，便安排全體幹部一起出動，並在每個班招募了志願者，幫助新生辦理相關入學手續。本次迎新，讓級新生體驗到了“家”的感覺，感覺到了中文系特有的人文關懷，也讓家長同志們完全放心把自己的子女交給學校。也讓級新生秉承中文系的傳統美德，努力營造出了一個和諧、美滿、幸福的大家庭。
三、做好軍訓相關工作，爲教官、教員提供後勤服務
爲了確保新生軍訓順利進行，我係學生會按照“二幫一”的原則，每個班級安排了兩名學生幹部，爲軍訓隊伍提供所有服務，並安排系體育部和生活維權部負責協調和醫療等其他服務，讓教官和教員在烈日下品嚐了“春日裏的甘泉”，在受苦流汗的同時感受到了中文系家屬般的關懷。在軍訓期間的全校內務評比比賽中，我係新生輕鬆奪魁；在會操比賽中，級對外漢語班獲得校級第四名，級新聞一班和級對外漢語班分別獲得系級第一名和第二名，爲我係取得了卓著的成績。
四、招納新干事，提高創新能力
軍訓結束後，我係學生會便開始了招新工作。各個部門通過宣傳、招募、投票的方式，堅持“既不打擊同學積極性，也要確保幹事質量”的原則，共從嚴選擇了152名新一屆幹事，爲學生會注入了新的活力，提高了部門工作效率，並聯手舉辦了多次有意義的大型活動，獲得校系領導的一致好評。
五、成功組織“龍虎杯”籃球比賽，我係女隊英勇奪冠
在今年的“龍虎杯”籃球賽中，我係體育部嚴格選拔了一批高素質、高能力的球員，並實行魔鬼式訓練，把冠軍作爲我係的第一目標，刻苦訓練。在我係學生會的領導下和全體球員的共同努力下，我係籃球隊取得女隊第一、男隊第四的優異成績，其中女隊表現尤爲突出，一球員李娜在最後一秒以兩分絕殺險勝生化系女隊，爲我係贏回了久違的冠軍。
六、順利組織校運會，做好其他相關工作
我係學生會在總結以往教訓、借鑑他系經驗的基礎上，堅持創新，制定出了一套有新意而又切實可行的策劃方案，調動了廣大師生的積極性，讓他們踊躍參與到比賽與助威行列當中來。在全體運動員和學生會工作人員的努力下，我係取得了優越的成績，女隊、男隊分別取得團體第二、第六的優異成績，雖然未能破記錄，但我係來自海南的長跑運動員“赤腳大仙”龍香諜以她獨特的跑步方式和優異成績向大家證明了：友誼第一，比賽第二。始終秉着“比賽只爲喜歡”的風格，鼓勵同學們多運動、多跑步、多參與，倡導文明綠色的運動理念。
七、成功舉辦新生“體操比賽”，增強同學們的集體榮譽感
我係學生會安排系體育部負責訓練的具體事宜，其他部門負責其他後勤工作。先通過系裏比賽，選拔出了兩支隊伍參加學校的比賽，然後再對選拔出的隊伍進行鍼對性的訓練。每天中午和晚上都全體集中在體育館，進行強化性操練。在我係學生會和參賽隊伍的共同努力下，級對外漢語代表隊和新聞代表隊一舉拿下兩個二等獎，爲系裏贏回兩面沉甸甸的錦旗。
八、加強學風建設，營造良好的學習氛圍
爲了迎接今年的學風建設月和本科教學評估，我係學生會制定了一系裏提高學生學風、考風的措施：
（一）安排一、二棟教學樓的幹部蹲點。我係部分學生幹部每天早上和中午都在教學樓前蹲點，對廣大同學進行監督；
（二）安排寢室內務“一幫一”蹲點。即每間寢室安排一名學生幹部進行內務蹲點，對新生寢室的衛生情況進行指導；
（三）準備迎評材料。在評估工作即將來臨之際，我係學生會積極準備各種迎評材料，爲評估工作提供有力的材料；
（四）開展“學風建設模範班級”評選活動。我係學生會按照公平、公正、公開的原則，根據各非畢業班的上課出勤率、文明寢室率、文明教室率和違紀率，每月評出三個“學風建設模範班級”、三間“文明衛生教室”和七間“學風建設模範寢室”，把我係各班不斷建設成爲班風正、學風好，人際關係和諧，班級凝聚力強的班級，；
（五）開展學期“優秀班集體”評選活動。我係學生會根據各非畢業班的團組織生活、上課出勤率、文明寢室率、文明教室率、英語四六級過級率、補考率、所獲單項獎和集體獎進行評選，每學期評出三個優秀班集體，促進的各個班級的學風建設，加強了各班的班級凝聚力。
通過這些措施，有效地改善了我係的學風、考風和班風，班級凝聚力明顯增強，集體意識逐漸濃厚。每個班所有同學空前團結，爲把自己的班級建設成爲全系的優秀班集體而不懈奮鬥。
九、開展各種特色活動，豐富同學們的課外生活
在今年的第四屆科學文化藝術節上，我係學生會各部舉辦了多種富有特色而不失新意的校級、系級活動，豐富了同學們的課外生活，使他們在參與活動的過程中感受到了快樂，也增長了知識。
（一）心理健康教育部主辦了“學風建設”主題班會活動。通過這次主題班會，增強了同學們對學風建設、對本科教學評估的瞭解，強化了責任意識，激起了每位同學爲學校服務的熱情；
（二）辦公室舉辦了“爲小樹披上冬衣”護樹活動。辦公室成員連同各班志願者，利用週末時間爲校園裏的樹木刷白灰，既增強了樹木的抗寒能力，又爲校園增添了一道亮麗的風景，同時也鍛鍊了中文系學子的實際動手能力。讓同學們在活動的過程中感受大自然，親近大自然，保護大自然，努力構建和諧校園。
（三）監察部舉辦了“一語驚人”標語設計大賽。繼上學期的教學比武大賽後，監察部又出新招，舉辦了標語設計大賽。並且他們親自爲獲獎選手拉來了贊助商，讓同學們的設計作品能夠變成現實。這不僅鍛鍊了同學們的語言創新能力，也讓大家能夠多一次機會和外界接觸，感受利用自己的知識而獲得回報的美妙感覺；
（四）勞衛部舉辦了“寢室美化設計大賽”。寢室美化設計大賽是一項全系性的、每位同學都能參與的集體活動，這次美化大賽，讓每位同學都能參與其中，感受創造的魅力。也增強了寢室內部成員的凝結力和愛好家園的責任感，讓每位同學都提高了自己的主人翁意識和創新意識。在美化寢室的同時也能鍛鍊自己的動手能力；
（五）學習部舉辦了“與經典對話，與人文同行”知識搶答賽。這次搶答賽，讓全體同學豐富了自己的課外知識，也鍛鍊了自己的應變能力和舞臺表現力，讓同學們在活動中感受到了中華民族的精髓，感受到了集體意識的團結力量；
（六）女生部舉辦了“靈動流於指尖”的手工製作大賽。以“陶冶中國傳統文化，激發生活情趣”爲主題的手工製作大賽，大大激發了廣大女生對手工創作的熱愛，鍛鍊了自己的實際創作能力，將女性特有的魅力和風采通過作品完美地展現出來了。
十、成功舉辦元旦晚會，引領全系師生共度新年
在元旦晚會上，全體師生一起辭舊迎新，給大家帶來了精神上的愉悅和放鬆。今年的元旦晚會秉承了去年的風格，並不斷創新，演出了一幕幕娛樂性強、感人肺腑、引人深思而又韻味無窮的經典畫面，獲得全校師生的一致好評；
十一、協助校系領導和其他團體做好相關工作
我係學生會在做好自己本職工作的同時，也協助其他團體開展工作，如和團總支共同舉辦了迎新、校運會、元旦晚會等其他活動，讓中文系成爲一個緊密合作、團結奮進的大家庭。
曾經的足跡將我們定格在了這充滿激情和希望的歲月，也封藏了那一份唯美的留戀。臨別的時光見證了我係學生會的成長，也爲我們更好地迎接下學期的工作，鋪上了華美的紅地毯。我們將不斷總結經驗教訓，取長補短，同時借鑑其他兄弟系學生會的好方法、好措施，努力將我係學生會工作推向新的臺階！
日常工作總結9
今年我公司在安全生產工作當中，加強領導、嚴格管理、採取措施、杜絕隱患，認真貫徹執行國家有關安全工作的方針、政策、法規，並按照安全工作會議上提出的“實現一個目標、健全兩個體系、突出三個重點、做好四項工作”的會議精神和工作目標，來開展安全生產工作。牢固樹立安全第一的指導思想，貫徹執行“預防爲主，防消結合”的工作方針，進一步完善了各項安全規章制度，實行安全管理目標責任制。
堅持安全與生產相一致，“誰主管，誰負責；誰受益，誰負責”的原則，強化安全管理，提高安全認識，進一步落實了電工安全生產責任制，完善了各項安全管理考覈制度，按部門劃分了安全管理責任區，層層落實各部門的安全生產管理責任和簽定責任書，形成了一個安全管理，領導有力、組織健全的管理體系。
具體工作如下：
一、健全兩個體系、實現一個目標
安全工作對於我們這種特殊行業的企業來說，責任重大關係到千家萬戶和社會的穩定，絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產生經濟效益，但只有實現了安全生產，才談得上經濟效益和社會效益，纔會有公司的健康發展。
安全管理是一個系統性的工作，應該把企業內部的安全管理目標置於全體員工的控制下，首先在公司內部從公司到各部門進一步完善了安全搶險應急預案，然後實行分級管理，使其達到各盡其責的目的，形成齊抓共管的局面。
爲了提高全體員工的整體素質，今年年初公司制定了培訓計劃，分期分批派出人員到外地系統地進行專業知識學習取證（特種工ic卡），提高了職工的整體素質和日常維護的業務技能，增強了處理突發事故的能力。
我們還經常開展一些有關安全知識業務知識的培訓教育，並進行了達標考試，合格率爲100%，使全體員工做到了人人懂安全、事事重安全。天然氣的安裝從設計、施工、到竣工通氣的每個環節，我們都嚴格按照城市燃氣有關技術規範進行，對不符合安全規範的決不通氣，堅持“一票否決制”，對各個環節的技術資料存檔備案。
爲杜絕事故發生，施工中嚴格實行動火制度，分管領導簽字後方能實施。對天然氣管網及用戶的後期管理，今年公司新添燃氣泄漏巡檢儀和智能管線控測儀各一臺，實行專人長期的巡迴檢查，對供氣設備定期保養，使其隨時保持良好的工作狀態，按日作好檢查記錄，每月將檢查結果及整改情況存檔備查。
二、加強重點部位安全檢查，和“一崗雙責”的落實
安全檢查是安全管理的一個重要環節，由於公司全體員工對安全工作的重要性達成了共識，所以形成了雷打不動的安全檢查制度。今年對全市天然氣主管網再次進行了安全評估檢測，對發現的15個泄漏點及時的進行了整改，使事故防患於未然。
對私拉亂接，違章用氣，違章建築壓管等狀況，我們嚴格執行有關規定，堅決予以取締，並限期進行整改。
爲杜絕事故的發生，真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。爲抓好重點部位、重點環節、重點時段的安全，我們特別注重對全市大、中、商業、工業用戶以及居民小區的安全檢查。通過多年來的實踐證明，由於堅持了安全檢查，就能夠防止不必要的事故發生，爲公司的發展，創造了一個安全穩定的環境。
三、加強技術管理，使用新型材料，更新供氣設備確保安全。
爲了更好的對全市天然氣管網進行管理，在發生事故時能用最短的時間解決、處理問題，計算機管網系統真正做到了方便、快捷、準確、可靠。
四、做好安全宣傳，提高安全意識。
天然氣的性質具有易燃、易爆等特點，提高廣大羣衆的安全用氣意識及自防自救能力，是一項長期性的工作，我公司採用多種形式傳播安全用氣常識做到家喻戶曉。
通過以上工作的開展，經過我們堅持不懈的努力，我們相信，只要我們遵循“安全第一，預防爲主”的方針，堅持做好有關法規的宣傳和貫徹，堅持安全工作的嚴格管理，不斷完善安全管理制度，並且做到落實到位，安全工作本身就會取得經濟效益社會效益雙豐收。
日常工作總結10
開學以來，本學期各項工作已經正常，一週來，學校各項工作基本能按計劃順利開展，各部門各教職員工工作狀態良好。本週值周領導是何煒明老師，值周班主任是祁澤世老師，值周老師是我，值周學生是八年級一班的四個同學。下面就本週學校方方面面工作總結如下，供各相關人員參考，不妥之處，請批評指正。
一、出勤方面，上週各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時候比後面幾天出勤要好，低年級的出勤比高年級的要好，尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經常缺一兩個人，總的來說，出勤方面還是比較好的。
二、衛生方面。本週各班級的教室和環境區衛生保潔工作做得非常好，良好的衛生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態。但，個別班級的衛生清理不到位，尤其是我們現在取暖的爐子周圍，總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄乾淨，有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄乾淨。衛生的保持不是很好，我們的學生對這方面意識還不夠，隨意性比較強，亂丟垃圾的現象比較多！，有些在拖地的時候不要撒太多的水，然後再用拖把拖地，之後全是痕跡，學生往上一走全是爛泥腳印。在衛生方面有一個建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛生大掃除，學生也都摸出規律了，在這兩天的衛生打掃要比其他時間乾淨徹底，所以爲了給大家提供一個良好的工作和學習環境，衛生要不定時的檢查。
三、學風方面，在中午和上晚自習之前的那一段時間，學習氣氛不是太好，打鬧的，說話的，玩的幹什麼的都有，有些同學坐在那就是在等老師，等時間，有些班級的情況還算好，有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣，說明學生的自覺性還需要加強。
四、德育方面，九年級一班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚，加一分。八年級二班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
五、綜合以上各方面的情況，各班的得分和名次如下：最後，祝大家在新的一週工作順利，生活愉快。
