總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的衛生保健總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
衛生保健總結1
一、情況分析
xx學年度第二學期學期衛生保健工作按計劃開展工作，做好日常保健工作，完成《xx市保育工作手冊》
要求下開展幼兒園衛生保健工作。
優勢：
1、園領導比較重視衛生保健工作，能參與保健計劃的制定和保研活動。
2、衛生保健能利用多種渠道對幼兒、 家長、保教人員開展安全與健康教育，內容比較豐富。
3、幼兒園入園與定期檢查率、新進人員及定期檢查率高。晨檢方法正確，全日觀察記錄與晨檢記錄匹配
，發現異常及時處理。
4、保健員熟悉傳染病管理，對發生傳染病後的控制、預防知識概念清楚。
5、定期開展安全檢查，發現問題及時處理。
6、嚴格執行食品驗收制度，師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點。
不足：
1、部分保育員對全日觀察內容及護理知識不夠熟悉。
2、保育員的日常操作還不夠規範。
3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面，導致措施缺少針對性，矯治成效差。
4、膳食分析不夠全面，食品進出庫賬目不完善，缺少調味品的賬目。
二、工作目標
1、在培訓及指導中提升保育員理論知識及實踐操作水平，實現規範操作。
2、完善各項食品賬目，提高膳食營養工作能力。
3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區別的實踐研究》的保研工作。
三、具體措施
1、有效落實上海市因病缺課直報系統
（1）教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。
（2）保健員完成因病缺勤直報工作，不漏報、不錯報，認真貫徹，堅持執行，做好此項工作。
2、做好各類傳染病的早期預防工作
（1）堅持做好傳染病的防控工作，做好每日晨間工作，在傳染病高發季節增加午檢，堅持做到一摸二問
三看四查。
（2）對傳染病做到“四早”，以預防爲主，做到無續發、無爆發、無流行。
3、重點落實三大員“標準化操作”
（1）以“標準化操作流程”與保健員進班指導相結合，進一步三大員規範日常操作，有效促進其專業化
成長。
（2）搭建保育員現場觀摩、學習交流的平臺，以老帶新，促進保育員成長。
（3）開展保育員工作評優活動，增加獎勵機制，激勵保育員的工作。
（4）根據“標準操作流程”，做好三大員日常考覈工作，檢驗工作成效。
4、做好新生入園工作
（1）100%做好新生入園登記、預防接種登記。
（2）對特殊幼兒（體弱兒、過敏兒）進行登記，向各班發放特殊幼兒名單，按要求建立體弱兒個案。
5、兒童健康檢查
（1）託班一年完成二次體檢，三歲以上幼兒身高、體重的測量，體檢率達95%以上。
（2）按要求監測幼兒的體格發育情況，即時管理好體弱兒、肥胖兒及做好個案記錄。
（3）落實三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作，對視力不良兒跟蹤隨訪，通過幼兒宣教用眼衛生知識以及提供良好用眼環境，提高矯治工作的成效。
6、對特殊幼兒的關懷
（1）對本學期新進體弱兒及肥胖兒、藥物過敏兒、食物過敏兒進行登記。
（2）發放特殊兒童發放至各相關部門，對體弱兒飲食、睡眠、活動等都予以特別的關愛，定期對他們生長髮育情況進行監測，並做好各項資料的記錄，使他們早日回到正常幼兒的隊伍中。
7、注重做好幼兒膳食營養工作
（1）每日做好各種食品登記及進出庫登記工作，不漏記。
（2）按人數食物總量，把控幼兒每日膳食量。
（3）爲針對特殊兒童制定特殊兒童餐。
（4）每月做好膳食營養分析，就問題提出針對性建議，以保證膳食營養攝入的合理。
（3）堅持膳委會工作，與膳委會共同做好幼兒膳食營養工作。
8、衛生保健宣傳
（1）定期組織、開展面向教職工、家長、幼兒健康知識宣教，傳遞健康的理念、健康的信息。
（2）家長進行學習科學與育兒的知識的宣教，家園互動，促進幼兒健康。
（二）保研工作
1、開展《保育員一日工作中保育與保潔區別的實踐研究》的保研工作。
（1）通過保研活動，區分幼兒園保育與保潔工作的區別。
（2）瞭解幼兒園保育與保潔工作的性質和任務。
（三）根據幼兒生活活動目標開展教師保育專項檢查。
衛生保健總結2
爲了落實學校衛生工作條例，我校注重學生的保健工作，保護學生視力，傳染病的預防工作納入學校的衛生之內併爲工作重點。本學期的衛生比較煩瑣，下面總結本學期具體工作：
一、保護學生視力工作
保護學生視力是學校中的一項重要工作。開學初，我校就利用衛生講話時間向師生重新講讀了保護學生視力十項措施，根據我校情況，向教師做了以下要求，在教學作業量上減輕學生負擔，向四十分鐘要質量，課上及時糾正學生讀、寫姿勢，握筆的姿勢，組織對學生做好眼睛保健操，每兩週更換一次座位，另外，培養學生良好的用眼習慣，要求學生，堅持做到“三個一”，認真做好每一節眼保操並有衛生員到各班進行檢查及糾正，大大提高了眼保操的質量。
二、衛生宣傳工作
本學期採用多種形式有效的進行衛生知識的宣傳，通過宣傳打開我校衛生保健工作的新局面。本學期，利用固定的衛生宣傳欄、固定的衛生知識講座時間，固定的報刊園地，來進行非典知識的宣傳。每個板塊，都需要我仔細地去檢查資料。爲了給學生更多的衛生知識，我認真學習衛生知識，查找資料並做好記錄，根據季節的變化向學生進行宣傳，如春季是傳染病的多發季節或利用這一特點向學生進行傳染病的預防，隔離等知識講座，使學生和老師掌握了水痘、腮腺炎等傳染病的臨牀特徵及預防方法，有效地防止了傳染病在我校的傳播，又如炎熱的夏季容易中暑，那我就宣傳怎樣預防中暑及中暑的搶救方法，使學生掌握基本的保護知識、游泳後注意事項、也是向學生講解的重點。宣傳欄進行衛生小常識的宣傳，使學生掌握在運動中怎樣保護自己，怎樣救助自己，自己可處理一些小病小傷。
本學期通過自己的宣傳、自己的勞動，打開了衛生保健工作的新局面。
三、預防工作
1.16年級視力普查工作2.1、5年級百破二聯疫苗接種3.1年級部分同學甲肝疫苗接種
本學期重點進行了三項保健工作，每項工作都完成的比較出色，能夠以大局爲重，不計較個人得失，盡善盡美地幹好本崗工作。
四、健康教育工作
本學期健康教育課能夠按照計劃授課，認真備好每一節課，上好每節課，讓學生實踐課本上講的知識，爲了使同學們得到更多的衛生知識，我查找大量的資料，使學生得到充分的衛生知識，以保護自己，使自己的身體健康成長。
衛生保健總結3
一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合教育、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。
一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，防止傳染病以各種形式流入園內並漫延
1、嚴抓了新生入園體檢工作，本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100%。3月份對這些幼兒的體格發育進行評價，體重均值以上佔54%，身長均值以上佔62%，血色素110g/l以上佔96%。
2、加強對“手足口病”的防範，堅持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節，晨檢時注重“看”、“問”，及時發現問題，並採取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。
3、規範管理幼兒所帶的藥品，按時準確地分發，指導生活老師適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。
二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察並配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，指導並培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒保教人員根據氣候變化及時爲幼兒並幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理
1、廚房根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜。
2、要求採購人員不買變質食物，廚房不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜。
3、爲防止病從口入，廚房工作人員每天沖洗食堂，保持經常性的竈臺、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
4、要求廚房人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣，並做好記錄。
5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。
四、抓幼兒體質鍛鍊，有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一
日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少於兩小時。
2、根據幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉，有效鍛鍊了幼兒的體格。
五、抓生活教師素質，有效提高保育工作質量
1、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、及時指導保育員爲幼兒增減被褥，做到了夏季降溫消署，冬季保暖禦寒。
4、建立日常消毒常規，延續上學期的防“手足口病”時的消毒常規，督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒，並給予記錄，醫務室每週檢查，使消毒工作經常化、制度化。
六、抓好環境衛生工作，創設文明、整潔、舒適的活動環境
1、加強環境衛生管理，實行定人定點，分片包乾，要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，保持園內經常性。
2、要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁後流動水洗手，操作時不抽菸，保證了幼兒的飲食衛生。
衛生保健總結4
一學年的衛生保鍵工作結束了，在各級的正確領導下，經過全體師生的共同努力下。我們作了大量細緻的工作，現將衛生保鍵工作彙報如下;
一、防近工作
保護學生視力，尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進行有關防近知識講座，要求每個人認真聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢，把‘三個一’做爲組織教學的口頭禪，學生之間互相提醒，自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模範假性近視轉變成正常視力的學生的事蹟、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學生在找材料的過程中得到了防近知識。
充分發揮小衛生員在班級裏的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識，起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任瞭解在作位上進行調換，在讀寫姿視上加以強化，並與其家長聯繫讓學生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進行。
二、傳染病防治
1、認真對學生進行晨檢，密切注意學生的身體變化，要求班主任晨檢把關制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。責任到人，記錄詳細、及時發現、及時報告。
2、加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，教室達到窗明几淨，四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風，指定專人管理，經常開窗通風，保持室內空氣的新鮮。
5、利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防，用靈活多樣的教學手段，使學生在看看、聽聽、說說中輕鬆地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣，增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。
加強宣傳，利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、瞭解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、發放宣傳單，保證學生人手一份。
7、組織學生到鎮防疫站進行預防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協助對全校學生進行體檢，並對體檢數據進行統計、分析，另外，對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通，並通知家長對學生進行治療。
我們按上級要求做了細緻工作，完成了各項任務，今後在衛生保健工作中發揚優點克服不足，爭取更大的成績。
衛生保健總結5
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行爲習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則
一、建立健全工作網絡，加強組織領導
爲了加強常見病防治工作的組織領導，確保常見病防治及其他學衛工作順利、有序、全面推進，學校成立了以劉寶忠校長任組長，分管校長張永相爲副組長及各年級組長和校醫老師爲組員的“學校衛生工作領導小組”，學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。
二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：
（一）利用廣播、板報，校報進行宣傳教育。
利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上傳染病多發期，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。
（1）利用各種例會組織全體教師學習傳染病預防、治療方面的知識，提高教師對傳染病的的認識
（2）利用晨會、全校集會、健康教育課、班會課組織全體學生學習有關傳染病的病理、預防、治療方面的知識，教育學生注意個人衛生，勤洗手，多喝水，做好個人的自主防範工作
（3）學校利用校門口的櫥窗對師生進行傳染病知識宣傳，同時也對各班進行板報宣傳。
（4）給各位學生家長髮告家長書進行傳染病防控宣傳，家校共同作好防控工作，使學生具有保護自己預防疾病的能力，在廣播講座中還針對預防傳染性疾病進行了宣傳指導。
（二）積極開展青春期健康教育在青春期健康教育中，對學生進行青春期教育，並以青春期教育開展主題的班隊會，使學生的生理、心裏得到均衡發展。
三、上好健康教育課
我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，教師認真備課，上好每一節課。並以學生爲主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融爲一體，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。學校健康教育開課率達到100%，學生健康知識知曉率達80%以上。
四、加強日常衛生工作，積極防治常見病、傳染病
在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防爲主，治療爲輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
（1）教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，並做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高。
（2）教育學生養成早晚刷牙，飯後漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。
（3）在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用髒手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
（4）在預防貧血和肥胖中，以告家長一封信等形式請家長配合飲食營養搭配，進行食譜的配置和監督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發生。
在傳染病防治工作中，嚴格落實晨檢制度，對於可能發生的流感疫情做出快速反應。在因病缺課診治記錄上檢查記錄本上做好記載，發現有異常的學生及時上報，並及時通知家長帶孩子去就診，追蹤就診學生的診斷結果，發燒的學生在家休息至完全康復後才。特別是學生雙休日、節假日結束返校時，對學生逐一進行晨檢。掌握學生的患病情況，各班每天保證半小時以上的教室通風時間，及時消除校內外垃圾堆和衛生死角。學校給班級發消毒液、手套，加強對教室、專用室等校內場所的消毒工作，並認真填寫消毒記錄。尤其是學生接觸的公共教學設施（廁所、走道等）進行消毒，還在每個洗手池邊放了消毒肥皂，提供方便洗手。五、積極對學校衛生工作進行監督我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、教學衛生監督及時指出和解決教學中出現一些問題，學生個人衛生監督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭髮，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查，並有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中，並有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。
六、注意安全教育
及時處理傷害事故平時老師教育學生課間做到正當遊戲，絕對禁止做危險遊戲。下課不追逐打鬧，避免由於猛撞而造成碰傷、撞傷。
一學期結束了，認真對臺帳及時整理、歸檔並及時上報相關數據。以上是對健康教育工作的簡單小結。當然，我們的工作還存在着一定的問題，今後，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
衛生保健總結6
本學期，在班級各位老師的堅持努力與團結奮進的推動下，班級保健工作得到了穩定的發展作爲班級班長，現將班級保健工作總結如下：
一、堅持做好三檢工作
班級的晨間工作一直由袁娟老師與我在做，堅持每天認真按照晨檢要求，做好一摸；二看；三問；四查。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫院去確診，或留隔離室觀察，對傷風感冒兒，做好帶藥記錄將藥品放置在藥品箱內，並做到誰負責收藥，誰負責喂藥。晨檢後，詳細填寫晨檢記錄，通過每天堅持對幼兒的晨檢，不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣，也大大提高了幼兒的抗病能力，降低了常見病的發病率，控制了流行性疾病的發生，保證了集體兒童身體健康。在午檢、晚檢中關注發燒、生病幼兒狀況，做到陪牀工作、冬季時節做到晚檢的衣服穿帶。另外，對於新入學的小班幼兒，組織幼兒在9月初進行體檢、保健手冊複查、育苗接種檢查等工作。在日常教學活動中，針對時節的不同，定期向家長宣傳有關健康知識，管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，並與家長聯繫，定期複查，做到疾病早預防、早發現、早治療。
二、搞好環境衛生，做好衛生消毒工作
優美的衛生環境能夠美化人的心靈。爲幼兒創造一個清潔美化的生活環境，是衛生保健工作的一個重要內容。班級採取專人打掃和定班定點打掃結合的方法；室內衛生堅持做到每日一小掃，每週一大掃。做到每天對保育工作進行檢查、記載、瞭解情況，發現問題及時指出，並作好記錄；還做到窗明桌淨，無蚊蠅鼠
害；勤開窗換氣，保持室內空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作；與幼兒經常接觸的物體表面常做到清潔消毒；室內地面每天餐後進行拖洗、桌面餐前餐後進行消毒，被褥、牀單每月清洗、暴曬；幼兒玩具、圖書每月日光消毒等。班級幼兒都能做到飯前、便後洗手，飯後漱口、擦嘴等，並保持手的清潔，養成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛生習慣，另外，根據幼兒園的衛生消毒制度，嚴格做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，從而大大提高了班級衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生。
緊抓安全教育工作，做到警鐘長鳴
此外，在做好各種衛生保健工作的同時，對班級安全教育也建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識，還成立了安全檢查小組，由班長、配班教師行安全檢查，若發現問題及時向領導彙報，並做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。本學期組織幼兒進行了119防火演練、安全教育——不要和陌生人走等活動。通過一系列的安全教育，幼兒的安全防範意識得到了很大提升，在家訪中得知大部分幼兒能夠講所懂的安全知識講述給家長。
以上是小二班本學期來所做的工作，雖取得了較好的成績，但這些都離不開園領導的關心和支持。使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標，重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則，在以後的教育工作中，我們將繼續努力，爲幼兒提供更好更優質的環境，把衛生保健工作做得更好，更好地爲幼兒服務
衛生保健總結7
二九學年第二學期已接近尾聲，我園衛生保健工作在各級領導的關心支持下，結合本園的園務、保健計劃，牢固樹立健康第一，預防爲主、防治結合，採取一系列的有效形式和措施，認真執行安全衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。以下是對二九學年第二學期衛生保健工作的總結：
一、健康檢查、防病工作
六月底組織全園幼兒進行“六一”體檢，雖然因爲手足口病的影響，一部分孩子沒能參加，但我們採取了積極的補救措施，自己來爲孩子稱體重、量身高、測視力。
平時我們守嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，做好班級全日觀察。在手足口病大勢流行的時期，我們更是增添了晨檢人員，加強了檢查力度和有效性。
本學期，春季各類春染病肆虐，特別是手足口病更是猖獗，醫院裏人滿爲患，孩子、家長談病色變，形勢十分嚴峻。我們利用集體開大會的機會組織全園教職工加強學習預防知識，提高大家對手足口病的認識，並要求大家不混班、不串班。對部分已出現手足口病病例的班級更是採用了隔離、停課等措施，有效地控制了傳染病的進一步擴散。
平時嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防爲主的方針，積極採取有效措施，每天對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日爲幼兒提供清潔安全的生活空間。加強信息溝通，對缺席幼兒及時進行家訪，瞭解缺席原因，對手上有痘的幼兒做好觀察隔離工作，並主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時提高了消毒的密度與強度，有效地降低了幼兒園的傳染病的發病率。當班級聽課後，教師更是加強了信息溝通的力度，每天打電話瞭解幼兒身體狀況，並及時做好記錄。
我們還做好國家規定的計劃免疫統計工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。積極與中西醫防保科聯繫疫苗，向家長宣傳接種疫苗的是最有效的預防方法，鼓勵孩子及時到醫院接種。認真篩查體弱兒、肥胖兒，對體檢出來的營養不良的體弱兒和有肥胖傾向的肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，並及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成爲真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。
二、營養與膳食工作
本學期每週制定並公佈帶量食譜，且通過家園通和幼兒園網站公佈幼兒食譜。在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。每月召開膳食小組會議，廣泛聽取成員意見，改進幼兒食譜，讓食譜週週不重複、月月有創新。幼兒伙食費做到專款專用，伙食費盈虧不超過5%，教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開，每月張貼公佈賬目。每月對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了90%以上，達到一級，努力做到膳食平衡。
培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐後，提醒幼兒自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時爲幼兒提供水溫度合適的開水，保證了幼兒全日安全衛生飲水。
三、衛生消毒工作
抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包乾，根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，一天三小掃，一週一大掃，每月一檢查，並對各班情況進行小結、反饋，督促教師及時糾正薄弱環節，保持園內外經常性的清潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健老師會每月組織指導教師和食堂人員做好消毒工作，使教師能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規範進行消毒保潔，各班教師做好班級消毒記錄；讓食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。得知食堂消毒櫃“罷工”後，園領導十分重視，及時與廠家聯繫，到市場看樣品，更換了一臺新消毒櫃。
爲防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便後流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的竈臺、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
四、安全、衛生、健康教育和檢查
安全領導小組每週會對園內大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記彙報，並督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識。這學期在全國各地出現了多例針對學校、兒童的殘忍事件，我們也加強了安全保護，要求家長刷卡進出校園；與南潯派出所聯繫，安裝了對內、對外報警裝置；在孩子上學、放學時間在園門口請警察值班；每天園領導在大門口值班；新招了兩名保安人員，與傳達室人員一起值班本學期我們還進行了一次“防爆演練”，各班結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育；5月12日下午舉行了防震演習。那天下午2點10分，當時孩子睡得正香，突然報警的鑼敲響了，大家來不及穿衣褲鞋襪，打着赤腳光着身子就跑到了操場上。
根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以幼兒園公開欄、各班《家長園地》、幼兒園網站、班級博客等載體，從不同角度，向家長宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
食堂嚴把進貨質量關，實行所有食品由湖州綠鼎配送有限公司送貨的，每天6點半材料送到後，食堂人員進行查驗、稱重，確保了食品的安全、衛生。生食品後門進，熟食品前門出，禁止閒雜人員進出食堂。
五、加強家園聯繫
爲了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作，我園以告家長書、家訪、觀摩活動等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識，並曉之以理，動之以情，讓每位家長髮生懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。
六、其它工作
本學期我園還迎接了南潯疾控中心檢測科來園檢測，包括：空氣、桌面、椅子、玩具、教師手、消毒液、消毒燈等多項內容。
食堂採取了“五常”管理後，環境越來越整潔，工作越做越規範了。
七、不足之處
衛生保健工作雖取得了一定的成績，但也存在一些問題。主要有：
1、由於兩位保健老師都是去年新入園，踏入工作崗位還不到一年，對幼兒園的衛生保健工作還不是很熟悉，業務水平還不夠高，遇到突發事件還不能很冷靜地應對，積極正確處理。以後還需要多學習、多積累經驗。
2、體檢中發現我園幼兒齲齒髮病率偏高，肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯。分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯，晚飯對幼兒的營養供給，造成幼兒一日生活中營養供給不平衡，在一定程度上影響到了幼兒的生長髮育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個孩子健康成長。
回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與讚揚。讓我們一如既往地把優點發揚光大，把不足及時改正吧！我們堅信沒有最好，只有更好！
衛生保健總結8
我園的衛生保健工作牢固樹立健康第一，預防爲主、防治結合、加強教育的思想，在全體教職工的大力支持配合下，團結一致，積極工作，從而確保了全園幼兒的健康成長，使我園的衛生保健工作有了很大進步。爲了以後能更好地提高衛生保健工作質量，現將本年度工作做以下簡單的總結：
一、堅持保教並重
開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛生保健工作得以正常開展，爲幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境，針對期初的衛生保健計劃，我園紮紮實實真正做到保教並重，以“保”爲籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨，整整齊齊，高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作
1、堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行；並杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥；及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄，做到發現問題及時彙報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，並做到有記錄、有分析、有措施。
3、我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，並認真組織幼兒體檢（體檢率達100%），確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強衛生消毒工作
消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度，對於毛巾、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒，堅持幼兒毛巾每日進行消毒，爲減少常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔淨，並定期進行空氣消毒，塑料玩具每週用84消毒水浸泡消毒並日曬一次，環境衛生做到一週一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度，並嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。
消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。
四、營養與膳食工作
1、制定並公佈食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公佈賬目。每學期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。
2、重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業知識水平；嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐後，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；並且培養幼兒飯後擦臉的好習慣。平時爲幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
五、加強幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識。爲了紮實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每週進行安全檢查，若發現問題及時向領導彙報，並做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標誌醒目等。本年度無一例安全事故發生。
六、加強家園聯繫
爲了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識，並曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。
回顧本年度的衛生與保健工作，全園教職工付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的衛生保健工作。我們堅信：通過我們一直的努力，一定會做得更好！
衛生保健總結9
一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合安全、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《保管員職責》《採購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度，加強了安全衛生保健常識教育，並得到上級有關部門的'認可和表揚。
一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，很抓衛生防疫防病工作
1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴抓了新生入園體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100％。
3、對園內教職員工、後勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢，並取得健康證方可上崗，合格率達100％。
4、規範管理幼兒所帶的藥品，做好幼兒晨檢記錄，按時準確地分發，適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。
5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查，複查率達98％。
二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察並配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，指導並培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒個班老師根據氣候變化及時爲幼兒並幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、聯繫組織衛生防疫部門定期進行衛生防疫工作，結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理
1、 食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜，保健室給予嚴格把關並指導。
2、要求採購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了採購關。本學期無發生任何中毒事件。
3、爲防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經常性的竈臺、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嚐和留樣，並做好記錄。
5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。
6、保健室主管人員每天深入班級瞭解幼兒進食情況，並及時向食堂反饋，配合食堂對下週的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人數，開學以來各班的出勤率都較高，12月份因天氣變化無常，幼兒患上感的較多，當月的出勤率有所下降。
衛生保健總結10
20xx年3月18日，普惠路一幼開園了。眨眼間，本學期的工作已接近尾聲。本學期，在園領導的正確帶領下，在姐妹們的理解、支持下，保健室的各項工作順利開展。回顧前一階段的工作，現總結如下：
幼兒年齡小，身體抵抗能力差，衛生保健工作質量將直接影響着幼兒的健康。爲此，我們樹立了"衛生保健無小事"的理念，爭取把各項工作儘自己最大的努力做細、做好，爲幼兒創設一個健康、舒適的生活和學習環境。
一、嚴格做好晨檢工作
1、晨檢工作的質量將直接關係到來園幼兒的健康，爲了幼兒的健康，我們保健室的兩個人，恪守着一條原則——嚴把晨檢關。
晨檢時，用親切的話語，熱情的態度，認真檢查幼兒的口腔、手、眼等部位，觀察幼兒的精神狀況，及時向家長了解幼兒在家的健康情況。發現有異常情況的（比如：發現幼兒有咳嗽、上火的，提醒幼兒多喝水；有發熱的孩子提醒家長帶孩子到醫院進行診斷、治療）；在傳染病流行期間，我們加強了晨檢的力度，不僅檢查幼兒的手、口等部位，而且增加了測量體溫、用噴漱液進行口腔黏膜的清潔等工作，發現幼兒手口等部位有疹子的，請家長帶幼兒到市級以上醫院進行診斷，開具相關證明，一系列的工作保證了在園幼兒的健康。
2、對患病兒我們根據家長填寫的服藥記錄，晨檢結束後填寫班級服藥通知單，並把藥物進行覈對後，送到孩子所在的班級，讓班級老師及時瞭解幼兒的病因，隨時進行觀察，照顧，按時喂藥；協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，並做到有記錄、有分析、有措施。
3、每天上午對班級教師上報的幼兒缺勤情況，進行彙總、上報，及時地瞭解全園幼兒的健康狀況，做到心中有數。
二、加強衛生消毒工作學期初，組織助教老師學習了日常消毒常規，並進行了一日流程的演練，爲日常工作的開展打下了良好的基礎。各位助教老師也非常努力，每天盡職盡責的工作着。
爲保證空氣清新潔淨，每天一早打開門窗，堅持開窗通風；每天下午幼兒離園後對班級進行紫外線消毒；做到一人一巾一杯制，堅持幼兒餐具每餐後、茶杯每天用電子消毒櫃進行消毒；餐桌每餐都按照清水——8。4——清水的程序進行消毒；毛巾用蒸氣消毒加日光暴曬；班級物品、地面、廁所用8。4消毒；牀單被褥每週讓家長洗曬一次；洗手時教育幼兒使用六部洗手法；餐後漱口、擦嘴；班級衛生做到一週一大掃，早、中、晚各小掃或拖抹一次；責任到人，責任到班，保證衛生消毒工作質量。
三、合理安排幼兒膳食本着衛生、安全、富有營養利於消化的總要求，每週認真爲幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理。採購中，我們抱着對孩子極端負責的態度，要求配送公司爲我們提供的菜必須新鮮，並且有蔬菜和肉品的檢驗報告，嚴把食品的驗收關。幼兒的年齡小，飯菜的製作我園堅持"小、爛、軟"的原則，更好地促進幼兒消化、吸收。保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。
結合春季氣候比較乾燥，我們在每週二、四分別熬製了冰糖板藍根水、冰糖貢菊水等，讓幼兒飲用，有效的預防流行性感冒、上火等。
四、進行幼兒體檢及評價工作在"六一"前夕，聯繫商都路社區衛生服務中心的醫護人員來到我園，爲幼兒進行體檢。
本次體檢共有身高、體重測量；抽血化驗、心率聽診、視力、口腔常規檢查五項內容。活動中，幼兒在本班教師的組織下很有秩序，也很勇敢。體檢後及時的到服務中心把幼兒的體檢表領回。由於今年的情況比較特殊，體檢時小一班幼兒不在園，幼兒回園後，積極地同服務中心的人員聯繫，讓這些孩子到中心進行體檢，確保全園幼兒全部參加體檢。體檢後對體檢的結果進行彙總，並通過班級向家長進行公示，讓家長也及時瞭解幼兒的健康狀況，家園共育，保障幼兒的健康成長。
五、健康教育身心健康是我們的目標，爲了豐富家長的健康教育知識，我們在班級門口設置了健康教育宣傳欄，每兩週更換一次；大廳裏辦的有健康教育板報；我們還向家長印發了預防H7N9禽流感宣傳單、宣傳手冊等，利用電子屏等向家長及全體師生進行健康教育知識的宣傳、普及，班級進行健康教育活動，對幼兒進行相關知識的教育。
每週三下午，組織助教老師進行業務學習，如：幼兒園常見意外的處理、中暑了怎麼辦等等。爲了提高助教老師的操作技能，5月份組織助教老師進行了疊被子比賽。通過各種活動，老師們的經驗在一天天的增加，這也爲我寶貝們的健康成長提供了一份可靠的保障。
以上是本學期的工作回顧與總結，在以後的工作中，我們會一如既往地做好。我們堅信沒有最好，只有更好！
衛生保健總結11
學校衛生工作是直接關係到師生身體健康的重要工作，我校的衛生保健工作，學校領導非常重視，納入重要議事日程，認真管理，常抓不懈。
在本學期，學校醫務室做了如下衛生保健工作。
1、健康教育
高中生正處在青春期，生理和心理的發育都非常活躍，但是他們對生理和心理知識缺乏瞭解，同時又渴望擁有衛生知識。某些不良的生活方式和衛生習慣的養成，往往是缺乏必要的衛生科學知識所致。不定期進行健康教育講座，同時每學期還要進行多次衛生知識宣傳。校醫通過廣播、宣傳小報、板報等形式，對全校師生進行衛生知識宣傳，分別是《春季呼吸道傳染病的預防》、《風疹、腮腺炎的預防》、《流感的預防》、《室內通風的意義》、《遠離毒品》、《吸菸的危害》、《食物中毒的預防》、《平衡膳食、合理營養》、《肥胖的防治》、《青春期常見衛生問題》、《體育鍛煉對青少年身心健康的影響》、《溺水的預防與急救》。通過學習衛生知識，幫助學生消除無知和愚昧，抵禦不良行爲和習慣的影響，確立追求健康、珍惜生命、熱愛生活的健康觀念，掌握各種衛生、保健、防病、體育鍛煉等知識和手段，以正確的方法有效地維護自身健康。學校健康教育通過對學生及時普及各類常見病的有關預防知識，並結合學校定期體檢，早發現早矯治，降低患病率。做好預防學生視力低下、齲齒、沙眼、貧血、蛔蟲、營養不良、肥胖、神經衰弱、傳染病、食物中毒等疾病的宣傳教育工作。做好學生合理膳食、遠離毒品、控菸禁酒、預防艾滋病、成年期疾病早期預防等衛生知識的宣傳教育工作。通過學校健康教育，還可以使學生懂得一些危險生活習慣和方式與一些成年疾病的關係，幫助學生維護自身健康，積極地改變那些不利於健康的行爲和習慣，養成良好的生活習慣，建立健康的生活方式。
2、傳染病預防
學校是人羣密集的地方，是傳染病容易爆發流行的地方，一旦發生傳染病，將很快在校園裏流行爆發，所以學校預防傳染病具有十分重要的意義。
今春，我校出現了多例腮腺炎病例，疾控中心工作人員對我校的防控工作進行了指導，對我校的防控工作提出了一些意見和指導建議。
（1）、進一步加強衛生宣傳，在原有的基礎上，加強教室、宿舍的通風、消毒，在原有的基礎上，學校又爲每個班級配備了一個塑料噴壺，班長仍舊每天都到醫務室領取一次消毒液對教室進行消毒，醫務室有領藥記錄，班級有消毒記錄。宿舍由學校專人負責，一直每天對寢室進行噴灑消毒液進行消毒。
（2）、班主任和校醫加強晨檢，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，把疫情控制在最小範圍，不繼續蔓延。
（3）、班主任和校醫嚴把返校關，患病學生等病情痊癒後才能返校，患病學生必須持正規醫院的病癒診斷證明，才能返校，返校時必須先到醫務室交證明，然後才能回班。
（4）、對學生廣播宣傳，告知學生要少去公共場所，自行口服板藍根，自行就近注射疫苗。
（5）、進一步做好消毒工作，並及時記錄領藥、消毒情況。 在政教處門主任的指導下，校醫對上述工作逐一落實。
我校的傳染病預防工作主要由校醫具體實施操作。每年的秋冬春季節是傳染病的高發季節。每到這個時期，醫務室開始進行晨檢，即通知各班班主任，在每天早自習和下午預備時間，發熱、出皮疹或因病沒有來上學的同學，然後上報到醫務室，有患有傳染病或疑似的同學，儘快隔離去醫院診治，並要求返校時必須攜帶傳染病醫院開出的病癒診斷證明。做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。在傳染病的高發季節，醫務室製作各種預防傳染病的宣傳小報，發到每個學生的手中。同時經常告知各班班主任和同學們，強調要經常打開班級門窗，使室內空氣保持流通，降低室內空氣病毒的濃度，這樣可以有效的預防各種呼吸道傳染病。
3、學生的急救、外傷和簡單疾病的處理
我校有5000多名學生，學生的外傷和緊急情況經常發生，如學生的低血糖、神經紊亂引起的抽搐；運動引起的外傷出血；在各種大型活動時隨時發生，爲了及時應對處理這些突發事件，學校醫務室經常準備一些常見的急救藥品和器械，處理這些隨時發生的能夠處理的學生患病情況，對不能處理的嚴重情況及時轉院。
4、醫務室配合醫院，完成了全校女教職工的體檢工作。體檢結果也已經統計完畢，把結果已經上報到校婦委會。全校學生的體檢工作也已經配合教育局完成，體檢數據的統計工作現在也已經即將完成，結果即將上報到教育局衛生保健所。
5、眼保健操的檢查指導
醫務室校醫在每天眼保健操播放時間下到各年部各班級，檢查學生做眼保健操的情況，指導學生，對不做操的學生扣分並上報。經常檢查學生教室的採光照明、教室和學生宿舍的通風情況。
6、校醫在教育局、學校的統一安排領導下，順利完成了高考、中考的衛生服務任務。
醫務室校醫工作還有很多做的不到位的地方，有很多不成熟的地方，我們校醫需要更加努力工作，更加完善學校衛生工作，把學校衛生工作做得更好。
衛生保健總結12
學期已接近尾聲，我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下，在市教育局的關心和支持下，在園領導全體教職工的大力支持配合，團結一致積極工作，使我園的衛生保健工作有了很大進步。爲了以後能更好地提高保健工作質量，現將本學期工作作一簡單的總結：
一、堅持保教並重
在我園領導的重視下，開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛生保健工作得以正常開展，爲幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境，針對期初的衛生保健計劃，我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”爲籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動，特別是午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，並給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨，整整齊齊，高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作
1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作爲保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，並根據幼兒的情況發放紅、黃牌標誌，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，並做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學期，我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強衛生消毒工作
消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《江蘇省託兒所，幼兒園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到：加強衛生保健管理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度，對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，爲減少常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔淨，並定期進行空氣消毒，每週紫外線消毒1-2次(時間爲半小時);牀單被褥做到每月清洗一次、被褥每週曬一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次，環境衛生做到一週一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度，並嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。
另外，在衛生消毒方面，各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度，嚴格按順序規範操作，定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查，做到與月考覈掛鉤，使每位保育員、營養員都能規範操作。
消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。
衛生保健總結13
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因爲幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。
一、幼兒的生活安排科學有序
我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，並要求全體保教人員嚴格執行作息時間，規範操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，午睡時間爲2.5小時，兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動，吃飯時做到最後一個吃，吃前先喝湯，不挑食，不吃零食的好習慣。而且我們還對子女衛生習慣差的特點，特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣，經常教育幼兒注意個人衛生，做到飯前便後用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯後漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整潔美觀。
二、幼兒膳食均衡合理
我園本着衛生、安全、富有營養利於消化的總要求，每週爲幼兒制定每週不一樣食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。爲了提高伙食質量，我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每週食譜向家長公佈，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。
三、爲了更好的掌握醫務類的知識，我們每月都爲教師行了醫務培訓，內容有《》、《》、《》、《》。
四、把好防病治病關口
1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作，經體檢合格方可入園，入園體檢率要求100合格，入園後，每學期爲幼兒測量身高、體重兩次，並及時作好評登記，發現問題，及時矯治。
2、把好晨午檢關。各班老師每天堅持認真晨檢、午檢，做到了一問二看三摸四查，並作好詳細記錄，瞭解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發現患兒及時隔離，防止進入園內造成蔓延。
3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求，每位保育員都能熟練掌握，按要求嚴格規範操作，並做好了記錄及表格的填寫。
4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
5、班級就和園內衛生都能每日打掃，每日一檢查，不到位的地方指出後，及時補救。
6、幼兒的個人衛生各班老師都能做到按時喝水，飯前、便後洗手的好習慣。大大降低了各類傳染病的發生。
五、衛生宣教
根據季節和發病情況，定期宣傳衛生保健知識，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中，並在《家長園地》上開闢專欄，介紹科學育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。爲此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
六、完善各類資料的登記
平時我們注重各類衛生保健的登記，按要求認真填寫，準確統計，各類數據及時登記存檔。當我們看到衛生保健工作做出的成績時，我們也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因；還有表格的填寫也有不規範之處，爭取在下學期中做好，做規範。
衛生保健總結14
學期由於甲流的全球爆發，在教育局及保健所的高度重視下，我校按着上級部門的要求，以學生的身體健康作爲衛生保健工作的重要內容，同時也是學校的重點工作。經過努力，全體師生積極配合，校領導高度關注，本學期我校無一列甲流感染病例，其他傳染性疾病也得到了很好的控制，能夠做到早發現、早隔離、早治療。以下將本學期的工作具體總結如下：
一、常規工作不放鬆
1、建立和完善校醫室的各項制度，並且在工作中嚴格遵守制度要求。制定了"甲流"防控措施、"甲流"防控方案等制度，並嚴格執行。
2、堅持晨、午檢工作。制定晨、午檢制度，每天由專人負責並有記錄。對因病缺課的學生要求做好病因排查及追查工作，對學生的病因、病情要及時掌握並準確記錄。
3、按照上級要求堅持做好通風、消殺工作。每天堅持課間通風10分鐘，由各班的衛生員負責監督此項工作，並做好通風記錄。每天由學校的後勤人員進行消殺工作，嚴格按照學校的消殺制度進行消殺，每天一次對教室、辦公室、走廊、樓梯消殺，並認真填寫消殺記錄。
4、堅持健康教育的宣傳工作，按照保健所要求每月兩次板報宣傳，利用校廣播站進行廣播宣傳。以競賽、板報比賽等形式對"甲流""防近"進行宣傳教育，學生們在蒐集資料的過程中瞭解到疾病對人體的危害，怎樣預防等相關知識，並且回家能夠對父母進行宣傳教育，使家長對學校的疾病防控工作得到了解與支持。
二、堅持常見病矯治工作
1、從學生的行爲規範入手，培養學生良好的學習習慣和生活習慣，教育全體教師監督學生的用眼衛生，督促學生養成良好的用眼習慣，從而降低學生眼病的患病率。及時有效的控制率近視、沙眼的新發病率。通過努力我校的常見病患病率比往年均有所下降。
1、加大宣傳力度，利用廣播、板報、手抄報等形式對常見病的預防進行宣傳。讓學生認識到常見病對人體的影響及危害，從精神上提高學生自身的防護意識。
2、積極配合保健所的體檢工作，並對已患病的學生及時與家長溝通，督促家長帶領學生及時到正規醫院進行治療，對不同情況的學生給予不同關注。
3、及時準確上報體檢數據，體檢後及時準確的將體檢數據進行軟件錄入，並根據數據顯示查找學生的常見患病因素及趨勢，及時做好防控工作。
三、傳染病的防控
1、建立和完善傳染病應急預案、防控措施、晨午檢制度，本學期以防控"甲流"爲重點工作，特制定了"甲流"防控方案、應急預案，制定了晨午檢制度，堅持早、午爲學生測量體溫並認真記錄，對因病缺課學生做好因病排查、追查記錄，要求班主任工作細緻認真。及時做好與家長的溝通與交流。
2、建立單獨的隔離室，制定隔離制度，配有隔離服，由專人負責隔離室的消殺工作，爲隔離的學生做好思想工作，及時發現病情及時隔離、及時與家長聯繫、及時帶領孩子治療。
3、加強宣傳力度，利用廣播、板報、手抄報等形式讓學生了解"甲流"，及時準確的宣傳"甲流"的流行趨勢及預防方法。提高學生的自我防護意識。
4、其他傳染病的防控，本學期末我校個別班級發現水痘病例，學校及時消殺處理，及時查找根源，做好家長的安撫工作同時也做好宣傳工作得到了家長的理解與支持。使該班的水痘患病學生數得到控制。
四、加強業務學習
