教育個人工作總結

一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!你還在爲寫工作總結而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的教育個人工作總結,希望能夠幫助到大家。

教育個人工作總結

教育個人工作總結1

本學期,我擔任初三的數學教學工作。初三年級的教學任務較重,教學工作壓力較大。不過在各任課教師的相互協調和學生的積極配合下,我堅持“以學生髮展爲本”的指導思想,關注每位學生,幫助他們在原有基礎上得到提高和發展。經過一個學期的努力,現將具體工作總結如下:

在教學實踐中,全面貫徹教育方針,面向全體學生,採用抓兩頭、促中間,實施分層教學,因材施教,因人施教,使全體學生都能學有所得。

1、備課。精心鑽研教材,細心備課;做到:重點難點突出,易混易錯知識點清晰,並掌握好、中、差學生的認知能力,分層次設計練習題,分層次落實訓練內容,使全體學生都能輕鬆學習,學有所獲。

2、授課。一是從問題出發進行教學。問題是數學的心臟,通過問題教學喚起學生的創造靈感,點燃創造思維的火花,激發學生學習的內動力,開啓心智。從而使學生達到“三自”,即:自己發現問題,自己提出問題,自己解決問題。尤其鼓勵學生自己提出問題,因爲提出一個問題比解決一個問題更重要。二是情感教學。深刻領會“親其師、信其道、樂其學”的效應,與學生建立深厚的師生感情,正確對學生進行學法指導。

3、創造成功體驗的機會。一是從多個方面給學困生創設學習時間空間,採用課堂多提問,一幫一合作學習,作業分層照顧,指導學困生自己提出問題等措施;二是利用課後時間與其談心,樹立正確積極向上的人生觀,同時經常在學困生的作業上、試卷上寫上一些鼓勵的語言,及時與家長交流學生學習的情況,做到學校、家庭齊關心。

4、在下半學期抓好部分學生晚自修工作,形成學習小團體,帶動班級、年級學習數學的風氣。利用網絡資源,參考歷年各省市中考題,瞭解中考動向,充實自身知識。

教育個人工作總結2

20xx已經被時光鐫刻在歷史的畫面上,回顧我一路走過的20xx,現對過去一年的工作做一下總結:

一、政治思想

本人能遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各項政治及業務學習,努力提高自己的業務水平,利用一切可以利用的時間,努力完善自己,提高自己。

二、教育教學

本人能端正態度,正確認真的對待自己的教育教學工作,認真備好每節課,努力上好每堂課,按時按量的完成自己的教學任務。嚴格要求自己,切實做好教學五認真,吧學生的利益放到首位。課堂教學上以不厭其煩爲準則,以力求每個學生學會爲原則,努力爲學生創造一個融洽祥和的學習氛圍,在開始接觸這個班級的同時,針對每個學生的個性差異制定不同的方案,逐個摸底,逐個談心,讓學生放下一切思想包袱,輕鬆上陣。在教學中讓學生結對扶助,功夫不負有心人,我班語文在本學期抽考中取得了優異的成績,在年終考試中我班以總分排名第三而優分率第一的好成績受到大家的好評,這是我們師生共同奮鬥的結果。

三、班主任工作

自從我第一天接過這個班級的那一刻開始,我就驗證了大家對這個班級以往的評價:差,亂。特別是全校出名的“xx、xx、xx”簡直讓好多老師束手無策,爲了改變這些學生的壞習慣,我多次和他們談心,充分挖掘他們的閃光點,並大力表揚,讓他們在班委的位置上有自己的一席之地,儘量給他們更多的關愛和讚美,終於,這些孩子被感動,他們的轉變讓好多師生感到驚奇,由原來的懶散被動一躍成爲積極好學的好學生,在年終的統考中他們終於以優異的成績回報了老師的辛苦付出。

在十一月份我校舉行的運動會上,孩子們的付出讓我感動,儘管xx腳部受傷但還是堅持跑下了1000米,無論老師如勸說,他說:爲了班級的榮譽他也要堅持。多麼可愛的孩子,把班級榮譽看的高過一切,着在他從前的生活中是難以找到的,由於學生的努力,我班在校級運動會上以團體第二名的成績名列紅榜,同時,多名同學取得了多項單項獎。在本學期的紀律衛生評比中,我班以連續四個月第一位居榜首。這些成績的取得是六一班師生努力的見證,我由衷的感謝六一班的孩子們和我的親密配合,在今後的工作中我會百尺竿頭更進一步!

教育個人工作總結3

過去的五年裏在市教育局師培處的指導下,我校教師繼續教育工作開展的有聲有色,有力促進了學校教師隊伍的建設。通過五年的努力,我校教師師德修養顯著提高,新課程教育理念明顯增強,業務能力和教學水平均有所提高。回顧過去,我們覺得我校在教師繼續教育工作方面好的經驗和做法主要有以下幾點:

一、經驗總結

1、領導重視:學校領導非常重視教師隊伍的建設,教師繼續教育是促進教師隊伍建設的有效途徑之一,因此學校領導五年來一直非常重視教師教育工作。每年在討論年度工作計劃時,教師繼續教育工作都作爲重要議題之一,在工作計劃中都要對一年的教師繼續教育工作提出總體的`規劃和要求。

2、工作有計劃:每年我校在接到市教育局師培處年度教師繼續教育工作計劃後,都結合學校實際擬訂學校教師繼續教育年度工作計劃。年度工作計劃,既能保證我們工作有條有理的開展,又有助於教師根據自身情況及早安排學習任務。這樣有效的緩解了教師工作、學習和生活之間的矛盾,確保的教師繼續教育工作的順利開展。

3、經費有保障:過去的五年裏我校每年都在教師繼續教育工作方面投入一萬餘元,以保障工作的正常開展。只要是政策要求的,我們都全部按標準給予報銷。除此之外,對於參加學習的教師我們還按一定標準給予交通和誤餐補助。

4、存在不足:過去的五年我校教師繼續教育主要是按市教育局安排開展的,自主創新意識不強,工作形式不夠多樣,內容不夠豐富,還未能形成自己的特色。這些都有待在今後的工作中加以改善。

二、意見和建議

1、擴大培訓內容。在以專業培訓爲主的前提下,可以適當增加一些社會、政治、經濟等方面的內容以擴大教師的知識面。

2、在職研究生學習的開展深受青年教師的歡迎,希望師培處能繼續組織開展。

教育個人工作總結4

又到年底12月份了,時間過的真快啊,工作3年,是應當好好的總結這一年來,我經過了孩子們從中班到大班,我們在全園始終是人數最多的班級,白託加全託共34個幼兒,全託小朋友有28、29個之多,孩子們經過我們保育教師精心待育,在身體素質方面在幼兒自身生活自理本事方面都有了很大的提高,他們全部走長高、長大了。

學習方面更是突飛猛進,學英語、學拼音、讀古詩、念兒歌、學數學、學音樂,體、智、德、美等各個方面有模有樣,真是看在眼裏,喜在心上,我們還經過一個學期孩子們就要進入小學讀書了,在這一年中,我配合老是對幼兒進行遵守紀律的教育,在幼兒生活自理本事方面,我對幼兒手把手的教他們自我穿衣服、褲子、襪子、鞋子。

在夏天裏我幫教他們學習自我整理睡衣,睡褲等,早晚,我叫幼兒自我刷牙、洗臉,教他們良好的睡姿,不趴着睡覺。我還請部分幼兒來做示範。即鍛鍊了他們的膽量有培養了她們的自我的事情自我做的好習慣。孩子們還很進取的學習。真是,看着孩子們長大,看着他們一天天的能幹,我也感覺我做的工作對孩子們十分有意義。

我是一個晚班教師,這一年中我做到了工作進取,從沒有遲到、早退、請病事假,每一天一進班就投入到工作中去,搞衛生、做消毒工作,年年如一日,夏天裏每晚爲孩子們備好第二天穿的褲子、裙子,冬天裏爲孩子們準備好牛仔褲,備好每個幼兒洗澡的長褲,每星期堅持清理他們的小衣櫃,並把剩餘的衣物到週五就帶回家去,我堅持爲每個孩子每晚量體溫,發現有幼兒生病,發燒、嘔吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的護理他們,根據情景及時爲藥,處理。

每一天的工作時到達14小時之多,再辛苦,在艱難都一向堅持幹好自我的本職工作,在本班,我做到了與本班教師合作愉快,工作中有什麼不順心不愉快的我都能說出來,把一切問候根據實際情景妥善處理,多嚴格要求自我一些,工作方面,自我多做一些,把自我融入團體當中去,一個目標,我就要把自我的幼兒園辦的更好,讓孩子們在園內生活、學習的更好,讓他們更舒適更健康的成長。