學生期末個人總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,爲此我們要做好回顧,寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的學生期末個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生期末個人總結

學生期末個人總結1

我叫高函,是包鐵三小四年二班的學生。作爲一名小學生。我不僅喜歡學習文化知識,還喜歡參加各種體育運動以及幫媽媽做家務勞動。從小學一年級我的學習成績就門門優秀,體育成績更是優異。在學校運動會中,多次拿獎。我曾多次獲得“三好學生”稱號。

我通過各種途徑閱讀課外書,在我家附近的書店辦了一張“讀書卡”,週六.日經常去哪裏讀書,遇到非常心愛的書,媽媽會幫我買下來,同學之間經常會交換讀書,班級的讀書角里,有許多書都是我喜歡的,我特別喜歡讀書,在我閱讀過的衆多圖書中,《魯賓孫漂流記》對我產生了很大的影響,魯賓孫孤身一人漂流到一座無人的小島,歷盡了艱辛與磨難。在困難面前,他沒有屈服,在和命運的抗爭中,變成了一個有着堅強意志和體魄的人。魯賓孫的思想和行爲使我深受啓發。父母爲我提供了舒適的生活環境,和優越的學習環境,但我不要做溫室裏的花朵,我要做一顆能迎風抗雨的參天大樹。爲此,我更加的努力學習文化知識,以充實自己的頭腦,更加勤奮的參加體育鍛煉,以增強自己的體質。爲了增加體質,我對體育鍛煉也做了多種計劃,每天早晨的跑步必不可少,當颳風下雨時,家裏的跑步機就有了用武之地,每週六,日我都會陪媽媽打羽毛球,三羽球,小區裏有許多的健身器材,放學後,那就是我的遊戲天地,體育課是我最喜歡的,踢足球,打籃球,跳繩……運動項目可多了。我還向媽媽學習各種家務勞動,洗碗啊,拖地啊我早都會做了,媽媽生病時,我就要求她躺下來休息,家務活我來做。我還爲日夜操勞的爸爸按摩。雖然力氣小,可爸爸卻高興的不得了。我要做一個德.智.體.美.勞全面發展的小學生。

我的學習情況是,在小學一年級上學期期末考試中榮獲數學成第一名,下學期獲語文數學雙百。二年級數學競賽榮獲第一名,並獲“三好學生”稱號。三年級上學期期末獲第一名。三年級下學期獲“校三好學生”稱號。四年級獲“區三好學生”稱號,並一直擔任班長一職。在今後的學習和生活中,我要繼續努力,在學校做一名全面發展的學生,在家裏做一個媽媽爸爸的好孩子。

學生期末個人總結2

轉眼間,一個學期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年裏,無論是學習成績還是身體素質都比小學更上了一層樓。下面,我就簡單的總結一下。

本學期,我的整體成績較穩,但月考的排名總是在下降,這是爲什麼呢?我翻了翻以前的卷子,發現在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎題在拉分,說明我的基礎不太紮實,英語要好好背單詞,語文也要認真理解每個字、詞的意思。相比之下,數學存在的問題就比較大了,剛開學的時候總是錯計算題,後來經過每天反覆的練習,計算題錯的少了,可是後邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發現這不是隻練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閒着,一定要在這上面多練習,爭取讓自己的水平更上一層樓!

接下來就是身體素質了,這個沒得說,絕對是突飛猛進般的提高!小學時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現在,我自己都不敢相信,長跑時的10圈居然輕鬆搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質一定會比朝陽區其他的同齡人強許多!

最後,我想總結一下上初中後我最大的改變——學習態度。我認爲,初中和小學的教育方法最不同的就是:小學是老師督促着學習,而初中就不一樣了,所有事情都取決於自己。比如,小學老師上課會非常頻繁地叫同學發言,可是初中老師常常一節課都不叫一個同學起來(尤其是數學),想想,如果少聽了一節數學課,漏掉了一堂課的重點,是多麼可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最後通過長期的努力取得更好的成績!

自評:在本學期,我認爲我在道德習慣方面表現良好,團結同學,彬彬有禮,希望我以後可以繼續保持!在生活自理能力上,我認爲我做的還不錯,可是在自主學習的能力上,我認爲還有所欠缺,比如有時課後不復習,寫作業會分心等。在這學期,我認爲我還是很勤奮的,比如上課認真聽講,課後積極完成作業等。最後,我認爲我取得的成績整體來講不錯,就是數學還需再努力提高。希望下學期我可以更加努力認真,讓自己從各個方面都"更上一層樓"!

-----

20xx年9月,我跨進了北師大朝陽附中,從這裏,開始了我的新旅程······

剛開學的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓!它告訴我:初中的學習不再像小學那樣突擊就可以應付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓不以爲然。接連下來的月考,期中考,特別是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數學較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至於那0.1%它是不太可能出現的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。

這一學期的最後一次月考爲我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,"期末"一個讓學霸愛,學渣恨的日子,像我這種既不是學霸也算不上學渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學會面對和努力。這次期末考試的成績對於期中考來說有了一些進步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!

新的學期我不僅經歷了學習上的蛻變,還收穫了很多好朋友。

我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了初中的第一個歲月,跨越了初中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經歷很多磕磕碰碰,當然到最後它一定會變得比鑽石還要堅硬還要閃亮。

剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學期學會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。

這學期的我從剛開始的懵懵懂懂到學期末的成熟穩重經歷了很大的蛻變,我很開心來到這個學校,這個學校讓我真正意識到了學習是爲自己,也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝,很感謝北師大朝陽附中在這學期帶給我的所有!我想"北師大朝陽附中"這一站,一定會是我人生旅途中的一道風景線!

自評

道德:這學期在道德方面表現還不錯, 能尊重老師,同學。

能力:這學期這能力方面沒有完全展現出來,下學期繼續努力,要學會自己抓住機會。

勤奮: 勤奮這方面還沒有有特別突出的表現,下學期繼續努力!

取得的成績:對期末成績還不是特別滿意,還有提升的空間。這學期我參加了21世紀杯的英語演講比賽雖然得了複賽的第二名但還是沒有進決賽,我覺得這是我自己的問題,沒有給自己很充足的時間準備。希望下學期繼續努力!

學生期末個人總結3

自從入學以來,我一直遵守學校的規章制度,具有良好的思想道德素質。本人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強,各方面表現都不錯。有較強的集體榮譽感和工作責任感,堅持實事求是的原則。

本人心態端正,能吃苦耐勞,有遠大理想和遠大目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,我一直在努力學習,努力學習。由於他良好的學習風格和明確的學習目標,獲得了“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了師生的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

業餘時間積極參加體育鍛煉,增強體質,熱愛勞動,參加社會實踐,繼承發揚艱苦奮鬥的精神,充實業餘時間,全面提升自己。

我堅信,通過不斷的學習和努力,我將成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我的一生。

學生期末個人總結4

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習上

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣纔對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身爲407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中

(1)身爲班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作爲航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外兼職

通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

總結人:xxx

20xx年6月21日星期一

學生期末個人總結5

一學期過去的很快,在日常學習和學生會工作兩邊的任務下,我匆匆的度過了這個學期。今年,是我大x年級的第一個學期。隨着我們升入更高的年級,大一年級又一次迎來了新生的到來。爲此,我們的工作又增加了不少。

儘管在校園的時間又變得忙碌的了不少,但在這份忙碌中,我也累積了衆多的經驗,並在工作中更好的鍛鍊了自己作爲學生會成員的能力。現本學期的期末將至,我對自己的工作情況在如下:

一、努力提高個人能力

我從大一階段加入學生會的那一天就明白,作爲學生會的一員,必須在工作中嚴格的要求自己!既然自己決定要成爲一名光榮的學生會成員,那麼,就必須的付出比其他人更多的努力!在學習上、在工作上,都要表現出優秀性,積極性,這樣才能在工作中有所收穫,有所成長!

因此,在宣誓加入學生會那天起,我就一直在思想上嚴格的管理自己,提高自我的思想管理,以及個人追求。在學習上我追求進步,努力的提高成績,擴展自身能力,保證在工作之餘也能積極的達成學習的目標。且在工作方面,我也一直在向前輩學習,積極瞭解關於學生會的知識。提高工作的能力和經驗。

成爲學生會成員之後,我的生活就有了極大的改變,不僅僅是紀律和要求上,更是我個人的追求和目標的提高的!着使我在生活中不斷的改變,變的更加出色。

二、個人的工作情況

經過了第一個學期的鍛鍊之後,我已經能較好的融入團隊,並積極完成自身的工作任務。但就個人的表現來看,其實還有許多需要掌握和改進的地方。

這學期裏,我積極跟隨着前輩,完成學生會交代的任務,並嚴格努力的去將自己的職責做好。且在x月,當新生加入後,我們也增添了不少的新鮮血液。我積極肩負起前輩的責任,帶領新成員們熟悉了學生會的紀律,並教導他們適應了學生會的工作。

三、剩餘不足的方面和改進計劃

總結自己的經歷,一學期來,儘管在工作中積極努力,但我卻沒有太多突出的方面。考慮自己xx專業情況,我應該更多的發揮自身的專業能力,集合所學,在工作中更好的發揮自身的能力,爲學生會的發展和工作做出更多的貢獻!

一學期結束,我有的很多的收穫,也發現了很多的不足。在新的學期中我會繼續努力的完善自己,讓自己能在畢業前更多的爲xxx學院學生會做出更大的貢獻!

學生期末個人總結6

時光飛逝,斗轉星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。

是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以後也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑着回首我們所走過的路。:

出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識爲特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更爲重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

學生期末個人總結7

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。我上一學年專業課回顧如下:

第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業課—建築基礎a。對建築基礎a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文並茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業時的各種複雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規把圖紙紮得全是口子.......在圖文並茂時總想着要跟老師拿的範畫比一比,再後來實際畫的過程中才發現並不是自己想象中那麼容易,圖文並茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然後你的畫要不然特別精緻,要不就明暗對比強烈。最後就是看你的仿宋字了,當時一週兩張的仿宋字寫的我相當噁心。同級工會是最後一個作業,也是第一張要求我們進行自己設計的圖,爲了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規範,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身,這張圖可以說裏面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最後,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最後一張渲染,說他黑暗並不是因爲多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調好顏料,基本上一小時已經過去了,然後你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他幹就得二十分鐘。我記得最後一週時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。

第二學期:開學的第一張作業就是自己設計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖裏對使用面積做了規定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經驗是十分種要的,我在做完總平面圖之後還是出現了毛病:總平面圖裏面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現了問題,少了兩張桌子。第二張作業是建築形態構成,在這張作業中我的模型出現了很大的問題,在模型做完後我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上後,我發現出現很多氣泡,而且因爲貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業是6x6x6空間設計,這次作業可以說是我這學期最糟糕的一張了,我設計的一樓會客空間二樓設計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。

在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年裏我知道了各種尺寸,牆體,高度等表示方法。在這一年裏我第一次設計了許多東西,或許這些設計有這樣那樣的毛病,不過在這些設計裏面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪製建築圖。在這一學期裏我學會製作模型。

在今後的日子裏我希望專業課會學得更好,在暑假我會繼續努力,利用一些時間學習cad等軟件。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

學生期末個人總結8

在我係學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,爲本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規範化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成爲日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,爲換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛鍊了一批後備力量。本屆學生會工作的思考與啓示在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。

我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這裏,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向爲系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!

當然,我們深知工作中仍然存在着問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

1、加強系學生會幹部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是爲同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期裏,我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設,使人員機制更爲靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便爲系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是爲同學服務,代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷,同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。爲此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球鬥牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作爲現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

學生期末個人總結9

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一學期就這樣歡歡喜喜的過去了。在這最後一次考試中,能夠算好也能夠不算好,因爲按名次看進步了一名,但是按分數講的話比前幾次退了十幾分。

語文

沒回第一次考的都是語文,當然這一次也不列外。這一次的成績雖然比前幾次相比進步了許多,但是離我的目標還差了很多。我在作文上進步了許多,這次作文共得了36分。但是我丟分就是丟在閱讀上,竟然有兩個4分的題一分都沒得到,導致了分數大大的下降。

數學

到了下午考數學的時候,我把卷子大致的瀏覽了一遍,發現有點難,於是我硬着頭皮做,最後考完和別人對答案時,有好多細節都錯了。結果卷子到我手上的時候果然被我預料到了:一個符號“角”沒寫扣了我一分,還有正如數學老師說的“UFO”又在我眼前了:我把填空題的一個補角看成了餘角,結果3分就這麼被"UFO"帶走了。

政治和歷史

政治我只明白分數和前幾次沒有區別都是33分,但我還想超越這個數,到達老師所說的尖子36分以上。雖然政治沒到達,但是歷史不負我望正好卡到36分這次歷史我吸取教訓,老實說我只看題目不看材料,我這次把這張卷子整整看了兩遍才下手去做的。

英語

當到了第二天早上,我們開考英語而我卻不知怎樣有點想睡覺的感覺。但我明白只要熬過這個早上我就能夠回家了,我一看卷子沒什麼陌生單詞,我聽聽力像聽故事,到最後果然沒考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差點不及格。

這最後一次好事總體上來看,我覺得沒到達我的目標。在下學期裏我必須要更加努力,考得更好的成績。

學生期末個人總結10

時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今下學期的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一上學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學期的.總結如下:

一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣纔對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身爲407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中,

(1)身爲班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作爲航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

學生期末個人總結11

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在那裏展現。這一年來。在教師和同學們關心、幫忙下,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。

在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,僅有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後應對社會的種種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自我,完善自我,使自我能夠成爲適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去,所以此刻屬於我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的本事,你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時刻準備着,等待着機會的到來。……

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。

第二,改善了學習方法。爲了改善學習方法,我給自我訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

(2)上課要進取發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每一天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,每一天回家我就先完成教師佈置的作業,然後完成媽媽佈置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每一天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很夢想。

最終一次月考後,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽教師佈置作業時不夠專心,總是一隻耳朵進,一隻耳朵出,回到家裏糊里糊塗,只好打電話問同學了。

在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心團體,尊敬教師,經常幫教師幹活,且幫忙團體做事。

學生期末個人總結12

記得當初進入大學地之前,我就希望自己能夠成爲校學生會地一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易地事情,我希望自己能夠面試時保持最好地狀態,爲了我地校會夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如願以償地進入了校會。半個學期過去了,我在校會地網編部學到了不少,成長了很多。

首先,我們地網編部是一個非常GELIABLE地部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們地部長最爲出色。我們地師姐既可愛又富有才情。我們地幹事在他們地帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們地指導下,我們不斷地增進自己地技術,不斷提高自己地工作效率。

一個學期過去了,雖然不長,但留下地美好記憶是難忘地。還記得我們校會一起上培訓課,每次地培訓都給以我巨大地收穫,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們地方案設計大賽,我們爲之付出了汗水,收穫了成功。在整個過程中,我們學到地是團結協作,學到地是如何設計方案,學到地是隻要堅持付出,就一定有收穫。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那麼正式地向大家展示我們地方案。那一天,我們地小組成員都特別地高興,又有一點緊張。最後我們成功了,我們都爲自己地成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐地指導。還記得我們地籃球賽,我們大夥都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這裏,我想向我們地師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因爲我地職務太多地緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以後地日子裏,能有合理地安排。

在校會,在網編,最爲感動地是我們冬至那一天。師兄師姐爲我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。爲我們慶祝節日,爲我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記地一晚,是一個感動地一晚。在這裏,我感到了家地溫暖,感受到了我們地之間地友誼,感受到了校會地力量。

陽光體育閉幕式,又是一個很刺激地工作。我們整個校會出動,爲之而努力。記得那天是特別餓,校會地工作餐是特別地好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。

希望校會越來越好,希望網編明天更美好,希望自己能做地更好。

學生期末個人總結13

彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海裏日清晰了,它是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收穫,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收穫很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這麼多。作爲一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,可是由於大二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並慢慢有了一點心得。

1、高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、教師、學校三位一體爲高考,能說是不擇手段。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知爲何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段能拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解力強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的特別注意的。

2、學習動力方面,由於高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成爲學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異,假如在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降

3、學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變

在生活上,我基本上都能和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裏面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣思想方面,由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協會、寒星x牌社等協會。

縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在工作上的能力。

總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述,我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥,使自己取得更大的進步。

學生期末個人總結14

商務英語專業畢業論文答辯完成之際,四年大學生活也即將劃上一個句號,而我的人生卻僅僅是個逗號,我即將開始人生的又一次征程。作爲×××大學(改成自己商務英語專業所在的大學)畢業生的我即將告別大學生活,告別親愛的商務英語專業的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。

回顧在×××大學商務英語專業的求學生涯,感慨頗多,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!大學——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我們認真學習商務英語專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的商務英語實踐活動能力。

在思想道德上,×××大學(改成自己就讀商務英語專業所在的大學)學習期間我係統全面地學習了思政課程的重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,使自己成爲思想上過硬的商務英語專業合格畢業生。

在商務英語專業學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研商務英語相關理論,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了商務英語專業知識和技能,做到了商務英語理論與實際相聯繫。除了商務英語專業知

學生期末個人總結15

時光像水中的倒影,一晃一學年就曩昔了。昨日那抱怨光陰過的太慢的情素彷佛還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回想,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切彷佛都充溢新鮮感,於是隨處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了盡力完成本身的學習目標,也應用各類運動富厚本身的生活,開脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習。

學習是學生的基礎,我知道一個受社會確定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的便是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,果斷不遲到不早退不缺課,纔對得住本身的大學生涯!

在做作業上,我黴畚都是本身的作業就本身做,不剽竊不作弊,同時我還堅持每個月分手寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以進步本身的寫作才能。在課餘光陰,我還充分應用學校的圖書館資源,抓緊光陰閱讀各方面的書本知識,以求進步本身的知識面,拓寬本身思考問題的角度,從而多方面的斟酌問題,避免單方面觀問題,養成欠好的思考習慣。

還有要說的一點便是選修課,這個學期我選修了綜合管帳和數據庫的利用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合管帳,我瞭解了一個公司記賬的最基礎的措施,對我瞭解和認識不合公司的經濟實力奠定了根基。我想這對我以後出來工作是有必然贊助的,畢竟在今世這個社會,控制必然的經濟知識是很需要的,管帳對付各個行業都是有用的。

即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏獲得必然的啓發。其次便是數據庫,這次的學習也是我對照早的瞭解了數據庫的不合凡響,也更激起了我對盤算機的興趣!畢竟現在社管帳算機普及各個範疇,學習盤算機對我未來的工作用處也是很大的。在學習上,我覺得還有一樣器械是異常緊張的,那便是學習態度!我以前對學習的態度不是很正直,經常都是敷衍塞責,不過現在許多多少了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的器械來不了弄虛作假,是不懂就不懂,毫不能不懂裝懂!孔夫子說過三人行,必有我師,我想事理就在這裏。不懂就要問——這對我以後的學習也是有很大讚助的!

二、在生活上

我基礎上都可以和同學們友好相處,和藹共處,互幫互愛,本身的事情本身做,形成自力自理自立的優越品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,然則各自的生活習性都不相,這就必要人人互相理解和姑息,只有這樣能力和平相處,爲我們的學習創造一個優越的學習和休息情況。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到許多多少的器械。

大學裏光陰比高中充沛多了,這樣可以應用剩餘光陰在表面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了很多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最緊張的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、位置去除———這樣既有利於交往,又是尊重別人。