食品安全知識培訓總結範文(通用6篇)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的食品安全知識培訓總結範文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

食品安全知識培訓總結範文(通用6篇)

食品安全知識培訓總結1

根據《20xx年黎城縣食品安全風險監測方案》的要求,認真開展學習宣傳貫徹實施〈食品安全法〉培訓情況彙報下:

一、召開食品安全培訓會,通過培訓,提高全院醫護人員意識。

1、5月9日下午3時,我院召集全體醫、技、藥、護人員參加培訓會。會議王志正書記親自主持,分管醫療安全的張重宵副院長負責會議主要培訓工作,參會人員78人。

2、培訓內容:

一是圍繞《食品安全法》及其實施條例的規定,按照《20xx年黎城縣食品安全風險監測方案》的要求,結合我院情況分別對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件的診斷、處置、報監測方工作手數據報告系統等進行了系統培訓。

二是把近一段時間來我市及其周邊發生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和人民羣衆的生命財產損失進行了實例通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康,還直接影響到社會穩定、經濟發展及祖國在國際間的聲譽。

二、加強思想意識,提高對食品安全工作重要性的認識。

對來我院就診的食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件應積極診治同時做好向上級報告,不能確診的要通知院領導並組織專家組進行診斷和處置,我院條件有限不能診治的要做好轉診安全保障工作,做好院內檢測工作就運轉流程和食源性疾病病例信息報告。

三、利用我們的專業知識義務做好食品安全教育工作。

總則,通過這次食品安全風險監測》培訓,使大醫務人員對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件的診斷、處置、報監測方工作手數據報告系統等有了充分的認識和提高。

食品安全知識培訓總結2

新的一學期開始,我校熊文明老師組織全體教師進行一次食品安全知識培訓。農村義務教育學生營養改善計劃工作面臨新的挑戰,涉及面廣,安全風險高,羣衆關注度高,社會影響深遠,工作任務繁重,黨和國家、社會和學校高度重視食品安全問題。爲了進一步保障農村義務教育學生營養改善計劃工作中的安全問題,我校就有關食品安全方面進行培訓,培訓內容如下:

第一、食品安全的概念

食品是人類賴以生存和發展的基本物質,是人們生活中最基本的必需品。《中華人民共和國食品安全法》中規定:食品指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統既是食品又是藥品的物品,但不包括以治療爲目的的物品。而食品安全指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

第二、宣讀《中華人民共和國食品安全法》

《中華人民共和國食品安全法》共十條,熊文明老師逐條給教師們宣讀和介紹,讓老師們都對食品安全有了更進一步的認識,知道哪些安全食品,哪些不是安全食品,如何識別安全食品以及如何進行安全事故處置。

第三、瞭解雲南學校食品安全現狀

總體上看,我省食堂飯菜價格和質量穩定,措施有力,領導對學生食堂共度重視,食堂工作思路清晰。我省因生物性因素引起中毒案例7起,化學性中毒案例2起,營養不足案例1起。從全省來看,核心問題有以下方面:資金、食堂、設施、設備、人員、素質、工資、學生、共餐、機制等。

農村義務教育學校有些村小沒有食堂或有新建食堂規劃有食堂,但存在如下問題:規模小,書過渡性小夥房;設施設備不齊,特別缺乏消毒設施、冷藏、冷凍技術;缺少用於食品的存放和加熱設施;未執行供餐留樣制度並備有48小時留樣設備;合格工作人員問題等。針對這些問題,我校將把這些村在的問題進一步改善和解決。

第四、兒童營養餐問題

營養餐是政府、教育機構專項撥款旨在增強少年兒童體質,促進少年兒童生長髮育,改善記憶。能改善因缺乏相關營養素引起的病症而向學生提供安全衛生,符合營養標準的'色、香、味俱佳的配餐。

讓教師們知道標準洗手的程序,知道什麼是地溝油及地溝油的危害,以及食物中毒及其預防。

第五、食品安全的關鍵措施

首先是要保持清潔、生熟分開、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應用水和聖賢材料,再次是全面落實學校食品安全管理各項規章制度,最後是嚴格執行食品採購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度等。

通過這次食品安全培訓,讓我們全體教師對食品安全有了更進一步認識,我們對食品安全的預防及相關措施也有了跟進一步的瞭解。在以後的工作中,我校會積極給同學們講授更多關於食品安全的預防知識,我校也會加強校園及周邊食品安全的整治,力爭那我校的食品安全工作做得更好。

食品安全知識培訓總結3

近年來,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學生吃上放心飯成爲各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓,我有幸於年月日參加了此次培訓,通過學習,使我對食品安全有了更深的認識。

作爲學校食品安全,我認爲應抓好以下工作:

1、對我校的培訓工作高度重視,始終把培訓工作作爲促進食品安全工作取得實際成效的基礎性工作,持之以恆,紮實抓好。把培訓擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學習計劃,明確學習重點和內容,動員所有人員提高認識,努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質。

2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業人員中,廣泛開展《食品安全法》的學習,通過小手拉大手、一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,從而帶動整個社會,使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。

3、抓好食堂飲食安全管理,嚴把食品採購關,切斷食源性污染和疾病的發生,大宗食品定點採購,嚴格索證,建好臺賬,嚴禁採購散裝調味品,做好蔬菜農藥殘留檢測,不符合要求的蔬菜,嚴禁進入校園,加強食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強從業人員衛生安全教育,規範食品加工銷售過程管理,以保證食品衛生安全。

民以食爲天,食以安爲先,我們將積極行動,落實“全市食品安全專題培訓”會議精神,切實抓好學校食品安全管理,保證廣大學生飲食安全。

食品安全知識培訓總結4

針對目前國際國內市場出現的食品安全問題,根據國家質量技術監督總局對我公司食品添加劑生產許可證的審查要求,20XX年6月7日下午由公司人力資源部組織,公司質管部主講的《食品安全、食品添加劑相關法規》的培訓在公司食堂三樓培訓室舉行。通過這次培訓,對食品安全問題有了更深一步的瞭解和認識。

首先從食品安全和食品添加劑的定義瞭解,所謂食品安全主要是指食品及其生產經營和消費等活動不存在對人體健康現實的或潛在的損害。而食品添加劑是指用於改善食品品質、延長食品保存期、便於食品加工和增加食品營養成分的一類化學合成或天然物質。

其次從食品安全和食品添加劑的現狀,隨着經濟的全球化,食品安全日益成爲備受關注的熱門話題,食品安全的惡性的事件不斷髮生,新的食品安全問題的不斷涌現,嚴重地危害着人民的健康,民以食爲天,食以安爲先,食品是人類賴以生存和發展的最基本的物質條件,食品安全涉及人類最基本權利的保障。可是,近幾年,五花八門、千奇百怪的問題食品層出不窮。

最後,針對我國食品安全事故頻發,給人們身心健康帶來了極大的危害。作爲政府,應該加大執法力度,制定相關的法律措施,對危害食品安全的企業、個人給予堅決的打擊。作爲企業,應該嚴格按照國家的要求加強食品安全管理,嚴格按照國家的標準使用食品添加劑,通過各種方式宣傳食品安全,加強食品安全管理,樹立誠信意識。作爲個人,應該從自身角度,不斷提高認識食品安全問題知識,爲食品安全貢獻一份力量。

食品安全知識培訓總結5

在食品藥品監督局的組織下,各相關人員參加了舉辦的爲期兩天的有關餐飲服務食品安全從業人員培訓。在這次培訓中,我們系統的學習了餐飲服務食品安全專業知識和食品安全法律法規。現總結如下:

首先,通過培訓使我們對食品安全有了更加深刻的認識。我們充分認識食品安全是關係人民羣衆切身安全利益和社會安定的一件大事,作爲餐飲服務行業的從業人員,特別是我們管理人員,更是要提高思想認識,帶領整個團隊都在統一思想、統一認識下做好每份安全工作。

其次,進行了餐飲服務方面知識的系統化學習,加深瞭解食品安全對場所的佈局、食品加工、食品採購和儲存、工具清潔的各種要求,以及一些先進的、更加合理化的模式。在兩位教授的專業講解中,結合我多年餐飲工作的經驗,不斷開拓視野。從大方面、小細節兩方面開始同時抓,突出重點,強化措施,從源頭上消除食品安全隱患。確確實實做好食品安全。

第三,通過培訓,結合我們目前的一些現實情況,明白了我們平時管理的一些不足,比如沒有系統、專業的培訓過員工,雖然平時自己培訓抓的比較嚴格,但是在突破集體、交叉培訓上下功夫的話,效果會更加明顯。

食品安全知識培訓總結6

爲保障我單位餐飲服務食品安全,提高餐飲服務從業人員食品安全法律意識和管理水平,依據《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全法實施條例》及《餐飲服務單位食品安全管理人員培訓管理辦法》的要求,特制訂本單位培訓方案。

一、培訓目的

(一)通過培訓,使餐飲服務從業人員瞭解並熟悉餐飲服務食品安全監管法律法規,全面提升我單位從業人員的食品安全基礎知識和依法經營意識。

(二)對餐飲服務單位從業人員進行食品安全法律法規、食品安全管理體系以及食品安全基礎知識等內容的培訓,強化單位負責人是食品安全第一責任人的意識,提高自身食品安全管理水位,加強從業人員的食品安全守法意識、自律意識、誠信意識,增強食品安全知識水平和操作技能,預防和控制食品安全事件的發生。

(三)食品安全的專業知識,包括:食品標準;食品污染及其預防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的預防;重大活動餐飲服務食品安全保障技能;廚房、環境、設備以及食品採購、儲存、加工、烹製過程的衛生要求;食品從業人員的個人衛生要求等。

二、培訓安排

(一)培訓對象:我單位負責人、食品安全管理員、相關食品從業人員。

(二)培訓內容

《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《餐飲服務單位食品安全管理人員培訓管理辦法》、《餐飲服務食品安全操作規範》、《餐飲服務許可審查規範》、《餐飲服務食品採購索證標管理規定》、《重大活動餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規和食品安全知識。

(三)培訓時間全年不少於40小時。

(四)培訓方式

食品安全管理員負責授課,準備授課內容,發放學習資料。

(五)培訓考覈

每期培訓結束後參加人員簽字,由我單位負責人、食品安全管理員對員工進行考覈並建檔。