小學秋季開學第一週值周總結

  【小學秋季開學第一週值周總結1】

小學秋季開學第一週值周總結

尊敬的領導、老師們,下午好,今天由我爲大家總結一下上週值周情況。上週值周行政是陸校長、譚主任,值周教師是我和秦老師,上週是開學的第一週,同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上週,按周計劃佈置的各項工作得到有序推進。現在介紹一下上週的值周情況:

一、校門值周情況。

上週是開學的第一週,同學們剛剛度過快樂的暑假,一些同學還沉浸在假期的氛圍中,開學後的幾天有較多同學遲到,後來逐漸好轉。一些同學由於校牌正在進行補辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學抓緊時間辦理,儘快按要求佩戴校牌。由於上學期最後一週我們101班的嚴格管理,上週校服內穿的人數減少,但有一些同學沒穿校褲,這也是不符合學校規定的,望同學們按要求着全套校服。另外,314班遲到人數較多,一些同學不按規定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

二、早讀值周情況。

高一年級表現普遍較好,尤其是109班,表現十分突出,這裏提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學們能夠重視早讀,認真朗誦。上週各班教室衛生都做得很好,與值周同學交流及時,望繼續保持。

三、兩操一課值周情況。

高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進場緩慢,做操態度不認真等問題,且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業、講話、上廁所等現象。身體是學習的基礎,眼睛是心靈的窗戶,希望同學們端正態度,認真對待課間操與眼保健操,真正達到預期的效果。

四、食堂值周情況。

總體情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧譁情況有明顯好轉。較大的問題是許多同學不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食,勤儉節約,從一點一滴培養良好品質。在超市值周方面,部分同學不配合值周生工作,對值周生態度粗暴,而且在學校後門仍有家長送飯現象,部分家長不聽從值周生的制止,希望同學們能夠告知家長,學校關於送飯的制度。家長每天上班已經非常勞累,同學們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學校都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。

希望各班限期整改,爲我們的校園營造一個良好的學習氛圍。一週的值周工作教會了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時,我們也更進一步地瞭解了學校的規章制度,在這裏,我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。

  【小學秋季開學第一週值周總結2】

親愛的同學們、老師們:

早上好!伴着金色的秋風,沐浴着金色的陽光,我們又迎來了新的一天。今天,是新學年開學的第一次升旗儀式,在鮮豔的五星紅旗下,我們全體師生,舉行這樣莊重的儀式,是在告訴我們,新的學期開始了,也意味着我們將要帶着夢想開始新的航程。

上週是開學的第一週,作爲本週的值周老師我很榮幸的能在今天爲大家做新學期的第一週值周總結,下面我對第一週的情況向大家做以彙報。

本週老師和同學們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實的學校生活。從第一週的全校師生的表現來看,大家都能按照要求,順利地度過了開學第一週的適應期,主要表現在以下幾個方面;

一、每位老師和同學能很快的投入到新學期的學習和工作中,從報名第一天的領書、打掃室內室外衛生,從課堂到課間,都可以看到老師們爲同學們服務的身影,可以聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們快樂學習的情景。這些都充分體現了我們團結學校全體師生良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動積極參與,放學路隊整齊劃一,並能堅持誦讀。營養餐用餐文明、安靜,放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下,能堅持每天做好教室衛生。

四、各班認真評選了暑假優秀作業和優秀手抄報。這項評選工作是我們學校這幾年來堅持做的傳統習慣,我們希望通過每次的評選,要讓同學們養成凡事要做就做好的良好的習慣,爲自己的假期生活畫一個圓滿的句號。在今天的升旗儀式後,我們將對獲獎同學頒發獎狀,向他們的付出表示祝賀!

在我們也發現一些需要同學們改進的地方:

1.有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話髒話帶進了學校。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班幹部既要以身作則,又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講髒話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,並讓文明之花常開在和美的校園中。

2.接送孩子的車輛停放不規範,影響了學生上學放學的安全。還有的同學走路不靠右走,在路上亂跑,十分危險。希望大家要引起重視。

3.個人衛生不好。有部分同學因家長近期較忙,自己也不注意個人形象,手和脖子都很髒,還有的衣服也不乾淨。愛美之心人皆有之。希望每個同學都能做個愛美的孩子。乾乾淨淨上學,平平安安回家。

4.室外衛生要隨時打掃。隨髒隨掃。

同學們,一日之計在於晨。如果你能早起,說明你不是一個貪睡的孩子。如果你能珍惜時光,堅持晨誦,說明你是一個愛讀書的孩子!讀書能讓你變得更快樂!預祝同學們在這學期有的收穫!

謝謝大家!

  【小學秋季開學第一週值周總結3】

新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月30日(星期一)學生到校第一天起,按周計劃佈置的各項工作得到有序推進,爲本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上週的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學第一週,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。

2、衛生方面:8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的衛生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規範。校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

4、放學路隊方面:開學第一週由於一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長由於人數太多,導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下,中午和下午的放學都能按時排着整齊的`隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。

同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那麼,我們的學校就會變得乾乾淨淨,希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今後需要改進的方面

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規範。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,跑是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象,還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在着安全隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行爲習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜乾淨整潔的校園環境。

5、第一週上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,爲了我們的明天,堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由於教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧譁,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以後中午不要那麼早來學校,儘量在一點二十分之後纔到學校。各班教室門一般都是在一點半左右纔開的。

同學們,開學以後,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧譁;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。