小學學校法制教育工作總結

法制教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱鉅的任務。讓孩子生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地。下面是小編準備的小學學校法制教育工作總結,歡迎閱讀。

小學學校法制教育工作總結

小學學校法制教育工作總結1

本學期,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行爲規範教育的治理規劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現就我校本學期的法制教育工作作如下小結:

一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,爲做好學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育處組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。並將學校法制宣傳教育列入教師的考覈目標,形成了統一規劃部署、檢查考覈制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行佈置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

以學校爲主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規。通過講解這些法律、法規,使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。

同時,利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行爲規範教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。

通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。

小學學校法制教育工作總結2

我校深入貫徹區教體局《關於在全區學校開展教育法規學習活動的通知》精神,在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規學習和測試活動,使全體教幹教師全面熟悉掌握教育法律法規政策,進一步增強法律意識、提高法律素質,在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學生,促進校園和諧文明收到了較好的效果,現總結如下:

一、加強領導,提高認識

成立了教育法規學習領導小組,召開了法律法規學習啓動儀式,對學習計劃、學習的主要內容、學習方式、學習要求及學習的重要意義進行了講解,把法律知識的學習列入教師師德培訓內容,全面提高了廣大教幹教師對法律法規學習的認識,

二、明確任務,強化監督

本次活動採用集中學習和分散自學相結合,學習與實踐相結合的方法,啓動儀式之後,組織教師根據學習計劃自主學習相關文件及教育法律法規,並於四月份對全鎮教師的學法筆記進行檢評,評選出一等獎33名。

三、注重反思,鞏固提升

法律法規學習筆記展評活動之後,組織全鎮教師撰寫了法律法規學習心得體會,引導全鎮教師對本次活動進行反思,以提高活動的`實效性。

四、組織測試,檢驗效果

在前一階段組織學習的基礎上,我校成功組織了一次教職工教育法律法規知識競賽,不僅參賽比例高,還涌現了一批學習先進分子。尤其值得注意的是,我校青年教師羣體能夠和中年教師一樣,把教育法律法規作爲自身職業生涯和事業規劃的重要基礎,掌握好、運用好,取得了良好的效果。

只有知法,才能懂法,才能依法施教。教育法律法規的學習,作爲教師事業發展的重要基礎,已經深深地扎入了全鎮教職員工的心底;依法從教,業已成爲我鎮教職工的共識和共同行爲,必將在學校教育教學工作中發揮更加積極的作用。

小學學校法制教育工作總結3

近年來,我校全體教職工在區教科局領導的關心、指導和幫助下,始終堅持“以德立校、依法治校”的辦學思想,全面推進依法治校、依法執教工作,貫徹落實依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的重要內容。依法治校,依法辦學,實施學校民主管理,提高辦學質量的重要舉措。

學校在黨風廉政建設、教師隊伍建設、教育質量提高、教育經費的使用、管理等重大問題上,積極開展依法決策,依法行事,依法教育、民主管理和監督工作,形成了依法治校的育人氛圍。現就近幾年來學校開展法制工作及學習情況彙報如下:

一、加強組織領導,形成依法制校保障機制。

堅持依法治校、依法執教的原則,是關係到社會主義精神文明建設、關係到老百姓心目中學校形象的大事。加強法制教育,提高廣大師生學法、懂法、守法、用法、護法的意識。因此,學校召開了專題研究會,健全組織機構,保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領導小組,陳洪軍校長爲組長,劉麗華、劉聖良爲副組長,其他中層領導和相關部門負責人爲領導小組成員。定期研究民主管理和學校重大工作的決策。校領導班子分工明確,職責清楚,充分發揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學活動,自覺接受教育行政部門的監督和檢查,自覺接受家長、社會的監督。

二、加強宣傳教育,打好依法治校的基礎。

學校是教書育人的重地,肩負着培養合格的社會主義現代化建設事業的建設者和接班人的重任,深入細緻地做好普法教育工作是學校不可推卸的職責和義務,其性質決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質和較強的法律素質,才能勝任培養合格人才的重任。學生只有具備知法、懂法、守法、護法、用法的知識,才能少走彎路,才能遵守學校的校紀校規,才能用法律的武器保護自己。因此,學校始終把法制教育工作當成一項重要的政治任務完成。學校能充分利用宣傳欄、樓道牆報、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊會、還利用每年的節假日對學生有針對性的進行教育,如寒暑假、五一、國慶長假等,對廣大師生進行宣傳和教育,宣傳法制的重要性,形成廣大師生員工支持並積極參與法制教育活動的良好氛圍。

1、在法制教育工作中,結合學校的特點和實際,以多種靈活的方法分階段有步驟地進行各項政策法規的學習。如:積極組織全校教師的普法學習、培訓活動。聘請區交警大隊的劉文利(中隊長)、保國派出所黃志偉(警官)擔任學校法制副校長,他們定期來校做法制報告;通過他們豐富的法律知識,結合發生在青少年身邊的真實案例,深刻分析其形成原因,告誡學生應該吸取的深刻教訓,爲全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課,起到了很好的警示教育作用。

2、爲了深入開展法制教育,學校加強了對普法學習材料的訂購和複印工作,保證了學習有材料與內容。全校教職工組織學習了:《教育法》、《教師法》、《九年義務教育法》《憲法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,促進了教職工普法教育的深入開展。

3、把法制宣傳教育作爲依法治校重要的基礎性工作常抓不懈。爲了保證普法學習的質量,在普法學習過程中始終堅持“三落實”。即:計劃落實、時間落實、教材落實;“三結合”,即:集中宣講與個人自學相結合,普法考試與評優相結合,學法與用法相結合;“三有”,即:有考勤、有筆記、有考覈,從而保證了普法學習認真、紮實、有效地進行,並取得實效。學校對有關法律法規知識分專題進行了測試。考試合格率爲100%。

4、學校是教書育人的重要陣地,法制教育是學校德育教育的重要內容,是對學生進行社會主義民主法制教育,培養學生社會主義法制意識,增強學生法制觀念的重要途徑,是實現依法治國的百年大計。在學生中,對學生進行法律常識和法規的教育具有重大的長遠意義和深刻的現實意義。爲了體現學生以德育教育爲主,以法制教育爲重點的教學模式,利用多種形式,懸掛宣傳標語,設立宣傳欄,定期更換牆報,開放校園廣播站等。學校針對學生普法教育,開展了豐富多彩的課餘活動,提高學生學習法律知識的積極性,調動了學生參與普法活動的熱情。

學校把對學生的普法教育與對學生的常規管理如:制度約束、紀律、衛生流動紅旗評比,文明班評比、星級班級評比,還有各種活動競賽、學科滲透、黑板報、學習園地、學生法治小報等等、行爲規範教育、《公民道德建設實施綱要》的學習相結合;把以德育人和依法育人相結合,充分發揮思想品德課課堂教育的主渠道優勢,使普法教育收到良好的效果。

課堂是法制和安全教育的主陣地,有針對性地向學生講解法律知識、安全知識,介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。學生受到了具體的法制教育,遵紀守法的意識大大提高。學生法制觀念不斷增強,法律、法規知識得到廣泛普及。由於學校對法制教育工作常抓不懈,全體師生的學法、守法、用法、護法的積極性也在明顯增強,法律素質在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發生,違法率爲零。

總而言之,學校青少年法制教育是一項長期的任務,我們將不斷努力,勇於開拓創新,努力探索加強青少年法制教育工作的新方法、新途徑,以提高學校德育工作的實效。特色活動:比如:召開主題法制或安全班會,讓學生自己設計、自己編排,自己表演、自己評價。

學生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環境保護法》以及一些交通安全法規等;再有,由於我校所處的地理位置的原因,學校位於江南中環路離鐵路非常近,因此我校每學期都要和鐵路公安處團委聯合組織“知路、愛路、護路”主題教育宣傳活動;組織學生開展“遠離網吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠離邪教”、“等主題教育活動。通過組織活動,使學生正確認識網絡,珍愛生命、遠離毒品。