教職員工學期末工作總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的'優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編整理的教職員工學期末工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教職員工學期末工作總結

伴隨着新年鐘聲的敲響,驀然回首,20xx年轉瞬即逝,20xx嘎然而至;回想20xx年,歡笑、惆悵,汗水、收穫,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避後,爲了更好,瞻望是必然的,總結一定要有。

作爲一名教職員工,我能自覺遵守園紀校規,工作上服從領導分配,任勞任怨,除認真完成本職工作外,並能接受領導交與的編輯、打印文檔工作,認真做好值班、接待工作,和同事們關係融洽、友好相處。

作爲一名幼兒英語教師,我做到多學活用,寓教於樂,靈活地將遊戲、歌曲溶入教學中去,使孩子們在輕鬆快樂的氛圍中自然地接受並掌握外語教學內容,增強了學習的興趣,取得了意想不到的效果。

通過一學期的學習,小班的孩子們能熟記五十多個單詞,進行簡單的日常口語對話;中大班的孩子們除熟記五六十個單詞外,還可用幾十個句子進行對答呢!最小的BB班也能熟記三四十個常用單詞,並開展了“YOU SAY,I SAY”活動月,按教學計劃添加了英文兒歌內容,使孩子們達到英文說、學、唱全面發展;在20xx年11月22日全園舉行的英文兒歌比賽中取得了可喜的成績。

在校園英語方面,我堅持每天給教師進行培訓,並考覈。現在她們可熟練地進行校園英語對話,將其貫穿在幼兒一日活動中,並能將培訓的主題英文運用到教學中去,充分發揮了培訓的作用。在以上基礎上,還增添了後勤校園英語,對每一位後勤人員逐一進行培訓並考覈等。在園內形成了一種快樂學英文、輕鬆講英語的良好風氣。

有汗水就有收穫,付出了勞動就可得到回報,展望未來,我相信在我有序的教學中,一定能看到孩子們快樂而自信地成長。