小學生網絡安全總結(通用5篇)

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編收集整理的小學生網絡安全總結(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生網絡安全總結(通用5篇)

小學生網絡安全總結1

爲加強未成年人思想道德建設,防範網絡詐騙,弘揚文明網絡文化,讓學生養成良好的上網習慣,9月22日至9月24日,五河一小開展了以“網絡安全知識進校園”的宣傳教育活動。

首先學校向全體學生髮出倡議,要求學生文明上網,不要沉迷網絡,做一個遵紀、守法、文明的上網者。班會課上,各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件,聯繫具體事例,讓學生們瞭解沉迷網絡的危害,還利用PPT提醒同學們如何文明使用網絡語言,正確對待網絡交友,從而讓學生明白怎樣健康文明上網,合理使用網絡。

本次網絡安全宣傳週裏,學校將利用校園廣播、微信公衆號、在班級分發網絡安全宣傳單、組織學生寫關於網絡安全方面的小作文等方式進行網絡安全的宣傳,提高學生識別和應對網絡危險的基本能力。

本次活動,進一步培養了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識,提高了學生的網絡素養。

小學生網絡安全總結2

爲進一步抓好學校的網絡安全教育工作,增強同學們的網絡安全意識,日前,xx小學圍繞“網絡健康,快樂成長”主題開展了網絡安全教育系列活動。

首先,學校利用課間操時間進行網絡安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網絡安全。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網絡安全教育活動。召開了網絡安全主題班會課、網絡知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網絡安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網絡法制教育,加強“網德”教育,引導小學生樹立健康的網絡安全意識。

通過此次活動的開展,學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

小學生網絡安全總結3

爲積極配合國家網絡安全宣傳週活動,增強廣大師生網絡安全意識,特別是爲提高青少年網絡安全自我保護意識,提升青少年網絡安全問題甄別能力。近日,獅寨鎮大昌小學開展了20xx年國家網絡安全宣傳週教育活動。

本次活動的主題是“網絡安全爲人民,網絡安全靠人民”。活動中,校長何維藝就網絡安全作專題講座,針對學生的疑問作了詳細的解答。活動結束後,全體師生還一起學習了網絡安全的`宣傳材料。

學校開展網絡安全主題班會,主題宣講、觀看視屏等活動,對學生和教師進行網絡安全教育。

通過本次活動,師生對一些基本的網絡陷阱有了清楚的'認識,提高了防騙意識,學生們也意識到了沉溺網絡的危害,樹立了正確的上網意識,網絡安全知識深入廣大師生心中,校園內形成了良好的網絡安全氛圍。

小學生網絡安全總結4

根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網絡安全宣傳週活動實施方案>通知》的文件精神,xx鎮小學結合實際,加強領導,落實措施,切實做好了以“網絡安全爲人民,網絡安全靠人民”爲主題的“宣傳週”的各項工作,現將活動總結如下:

一、成立組織,加強領導

我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網絡安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網絡安全宣傳週”的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

二、大力宣傳,營造氛圍

1.9月20日,學校利用大屏幕滾動播出網絡安全生產警示標語等,營造濃厚的安全生產氛圍,擴大“網絡安全宣傳週”的知曉度和影響力。

2.9月21日,各班的板報、手抄報都更新爲宣傳網絡安全安全法律法規、安全常識等內容。

3.9月23日,中心小學統一下發了《網絡安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網絡安全爲人民,網絡安全靠人民”的良好氛圍。

三、開展活動,增強意識

1.9月22日午後第三節課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網絡安全”專題講座。

2.9月23日午後第三節課,各中隊舉辦了“網絡安全與我同行”主題中隊會。

四、強化考評,堅持長效

xx鎮中心小學已決定將“網絡安全”活動的開展情況納入年度考覈之中,定期或不定期檢查、定期總結,對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰,對開展不力的教師予以批評。

小學生網絡安全總結5

我校在首屆國家網絡安全宣傳週這段時間裏,圍繞主題“共建網絡安全、共享網絡文明”,積極開展以“網絡安全”這一主題的宣傳教育活動,增強青少年學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責,人人蔘與的良好氛圍,保障用戶合法權益,共同維護國家網絡安全。

(一)開展“網絡安全知識進校園”知識普及活動

12月3日,學校向學生印發“網絡安全基礎知識手冊”,讓學生與家長一起學習網絡安全的基礎知識,讓學生與家長了解當前網絡安全的常見問題,掌握網絡安全的一些基本技能,提高網絡安全的防範意識,自覺遵守網絡安全法規,共同營造網絡安全在我身的良好氛圍。

(二)開展“網絡安全精彩一課”教育活動

12月4日,我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網絡安全精彩一課”,老師先通過深入淺出的教學方法與視頻演示,向學生講解網絡組成結構與基本原理。然後師生互動,通過交流讓學生了解到身邊的網絡安全隱患,懂得如何去識別這些網絡陷阱,提高網絡安全的防範能力。

(三)開展“網安啓明星”青少年體驗活動

12月5日,我校在多媒體網絡電腦室對三年級學生進行了“網安啓明星”青少年體驗活動,學生登錄體驗網站,親身體驗網絡陷阱與網絡病毒的危害性,進一步培養小學生健康上網、依法用網、文明護網良好意識,懂得“人人爲我,我爲人人”的道理。

我校通過網絡安全教育,讓青少年瞭解、感知身邊的網絡安全風險,增強網絡安全防範意識,提高網絡安全的防護技能,保障網民的合法權益,共同維護網絡安全,傳遞正能量,助力“中國夢”。