教師個人自我總結

百年大計,教育爲本,教育大講,教師爲本,無本而不立。教師這個職業是世界上最老的職業之一,同時也是最光榮、而且最無法替代的職業之一。下面是小編分享的教師個人自我總結,歡迎大家閱讀!

教師個人自我總結


一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神爲指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的自我總結如下:

一、政治思想方面

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作爲一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行爲。使自己在教育行業中不斷成長,進一步培養學生,爲社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面

一年來本人一直在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生爲主,以學生的發展爲主。

通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切爲了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的.新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。

三、遵守紀律方面

本人也嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的一言一行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和教學能力。

四、教學業績方面

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。

功夫不負有心人,一年以來,我所帶的年級數學名列全鎮第一名,同時還被評爲鎮級“優秀班主任”。當然這些成績只是暫時的,今後我將不斷去完善自己,爲爭取進一步而努力奮鬥。

五、不足方面

1、深入瞭解學生不夠,對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥倖心理,在上課、交作業的時候鑽空子。

2、在教育學生的時候,沒有及時做到發現學生的問題,學生的學習目標不明確,缺少學習動力。

3、在過去一年中忙於應付各類驗收、申報,許多正常的教學活動和檢查評比沒有正常開展。

徐特立所說:“教書是一種很愉快的事業,你越教就會越愛自己的事業。當你看到你教出來的孩子一批批走向生活,爲社會作出貢獻時,你會多麼高興啊!”

所以作爲一名教師,要關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。 我相信,只有用愛心、能力、知識使學生健康活潑的成長,纔是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪。