日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編整理的遠程教育工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遠程教育工作計劃 篇1
遠程教育是用天網、地網、互聯網傳播黨的方針、政策、法律法規以及先進的科技知識，養殖、種植知識的有效途徑，是把黨的方針、政策法律法規以及先進的科技知識，養殖、種植知識送入千家萬戶的有效方法，是我們現代產業結構調整的指路燈，是科技知識取代於傳統的生產模式是推動經濟不斷向前發展的重要武器！是當前農民科技興農，科技富農的重要法寶。讓遠程教育爲我們村在今後的產業結構調整，科技興農，科技富農方面和在建設和諧新農村方面起到承上啓下和 創新的 作用，特制定xx村20xx年遠程教育工作計劃:
一、加強領導、加強對教學組織管理、加強管理人員的培訓、加強管理維護，不斷完善值班制度，確保農村黨員幹部遠程教育的順利開展。
二、村級播放點每月組織黨員、村組幹部收看政治理論，政策法規、農村適用技術、農村勞動力轉移就業技術、市場信息、致富經驗、科普知識、農村衛生、計劃生育、文化體育、公民道德等方面知識培訓，每月播放光碟不少4次。
三、加強對組分播點的管理，每月由村級管理員對組分播點進行兩次自查並送光碟到各分播點，並對信息反饋給予上報並及時落實，各分播點每月組織羣衆收看光碟不少於4次。
四、在xxxx年在政府支持下，對各分播點在光碟的存放不少於30張，並長期更換。村級的 光碟存放不少於200張。
五、在村校結合方面，村管理員於學校管理員經常溝通，並每月召開一次聯席會議，學校每月爲村下載光盤不少於5張，村領導與學校領導在遠程教育領導小組交叉任職。
六、做好每月的督查工作，保正遠教分播點的正常工作。
遠程教育工作計劃 篇2
爲切實規範學校遠程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進遠程教育工作再上新臺階，積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用於教學”的要求，特制定本計劃。
一、指導思想
本學期，學校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發展”爲指導思想，突出遠教設備規範化管理、遠教資源有效化應用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調動教師應用遠程教育資源的積極性，加強教師培訓，切實落實“優質資源共享，遠教設備輔助”的應用目標，提高學校教育教學質量。
二、主要工作
（一）、管理工作
1、加強組織領導，明確責任。
遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置，納入學校工作計劃，落實到課堂教學之中；加強組織領導，校長爲第一責任人的職責，積極成立以周宏校長爲組長、分管教學塗德洪副校長爲副組長、管理教師唐曉冰爲技術成員、骨幹教師爲應用成員的組織機構；做到分工明確、責任到人。
2、強化管理，規範檔案。
（1）加強設備、資源管理，落實管理教師職責。
遠程教育設備的規範、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設備的系統安全工作，管理教師定期拷貝升級後的殺毒軟件，定期殺毒；嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件；管理教師要嚴格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網資源，並能結合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源爲出發點，進行資源整理。並對特別有指導意義的教學資源要刻錄成利用遠程教育資源，進行歸檔。
（2）加強遠程教育資源應用管理，落實職責。
中心學校將將對學校遠程教育工作進行月度考覈，並作爲年終考覈學校的重要指標之一。學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考覈，並認真保存考覈資料。
同時，學校要建立健全有效機制，不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。學校，以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣，並建立長效機制，逐步形成“應用利用遠程教育資源教學和多媒體教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研製度建設，嚴格按照中心學校《中和鎮中心小學遠程教育考覈制度》組織開展遠程教育教研工作。
（3）加強遠程教育資源建設，落實課堂教學需求。
學校在落實遠程教育資源教學的同時，要十分重視利用遠程教育資源資源建設，有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄，並採取自購、複製、錄像等多種形式建設利用遠程教育資源資源，以利於利用遠程教育資源教學的正常順利開展。同時，要抓好遠程教育資源的管理、借用工作，防止遠程教育資源丟失，並對優秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。
（4）加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度，落實優質資源共享的要求。
學校在落實遠程教育工作中，要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、爲農服務、專題教育等活動有機結合起來，統籌安排、規範應用。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。
（二）、應用工作
1、加強遠程教育資源教學應用，加大資源應用普及力度。
本學期，遠程教育資源應用的目標是：，積極開展遠程教育資源教學；學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”爲主的利用遠程教育資源教學，從中發現、探索出應用的一般規律，加大校本教研力度，提高利用遠程教育資源教學的課堂質量。
（1）使用前，教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內容、結構、設計思路，將遠程教育資源播放與課堂講授有機結合，組織好教學，積極改進教與學的方法和過程。
（2）應用中教師要根據教學的.要求和學生的實際，採取合適的方式運用教學，並處理好教師、學生二者之間的關係，組織好教學。
（3）教師應通過利用遠程教育資源教學的運用，學習先進的教育理念和方法、改進教學，提高業務水平；教師應注重幫助
遠程教育工作計劃 篇3
小學遠程教育工作計劃廠街中心完小遠程教育工作計劃爲了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高，特制定本計劃。
一、基本情況。
我校現有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。遠程教育衛星接收設備一套，電腦一臺，電視機5臺，DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度爲指導思想，以我校校本培訓爲基礎，以學科電教、計算機輔助教學爲主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。
三、工作目標。
本學期的工作目標是：以新課程改革爲主，現代遠程教育技術爲核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。
四、具體措施。
1、爲確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據永平縣教育局，廠街鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。組長：丁恩紅副組長：孫紹呈組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席豔琴、王金花並制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
（1）組長：丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。
（2）副組長：孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
（3）組員：羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理；吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印；江天學負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其餘的成員靈活機動的配合工作。爲了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據學校教導處的安排，每位教師務必每週在多媒體教室上兩節課；每學期操作計算機不得少於20次；每學期每人自制課件不得少於兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末彙總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好並正常運行。出現故障，及時上報並聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源，不斷利用遠程教育網的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。爲本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭着到多媒體教室來上課。
遠程教育工作計劃 篇4
我校現有教師150人，學生1400人，共有30個教學班。現有電腦網絡教室1間，配備了多媒體電腦60臺；多媒體教室1間；電子備課室1間，電腦18臺；多媒體語音室2間；學校各科室辦公電腦17臺；衛星接設備1套；大量的常規電教器材；豐富的教育教學資源達160以上。現代遠程教育工程在我校已全面推開，爲實現全面探索農村中學現代遠程教育工程的應用，運行機制和管理方法，進一步研究與之相適應的教學方法，結合我校實際情況，特制定本學期的遠程教育工作計劃如下：
一、完善相關設備設施的建設。
1、檢修我校網絡教室，進行硬件維護升級，確保設備正常穩定的運行。
2、全校局域網內電腦接入互聯網。
3、添置刻錄機及160g硬盤，以便於資源的存儲。
二、強化管理，建立運行保障機制。
明確人員分工，落實責任，做好設備管理，資料收集和應用，教師培訓，應用研究等各環節的組織管理工作。高度重視設備的日常管理、維護和保養，制定管理制度，建立使用、維護檔案；推進教學資源的運用；制定資源播放、接收計錄，使用計劃，遠程教育資源分發和使用記錄。
三、面向教師與學生，強化模式三在教學中的應用。
學校採取有力措施，充分發揮模式的功能和作用，與教學活動緊密結合起來，積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用，以促進我校教育教學質量的整體提高，促進學生全面發展。學校要將光盤教學或輔助教學迅速普及開來，要特別注意發揮教學光盤在課堂教學中的作用，使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者，領導者和課堂教學的組織者；要抓好教學光盤在實景教學，實驗教學，多媒體教學方面的優勢。衛星教學收視點必須面向學生，進入課堂。
學校要根據教育電視臺衛星數據節目播出時間表，做出合理的安排，組織學生收看，同時，負責接收、整理、刻錄各學科課程資源，並在課堂教學中廣泛應用；充分利用衛星教學收視點的設備，組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網絡教室不能只用來上信息技術課，要和多媒體教室的應用結合起來，與不同學科教學整合起來，較大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源目錄發佈在學校網站上，新收集、刻錄的資源及時補充上目錄，便於教師使用。分學科提出課時安排要求，力爭排滿課表，充分應用，達到每個學生每週有兩節以上的課在多媒體教室或電腦網絡教室上。
四、積極探索遠程教育教學的方法。
由於遠程教育中使用的教學資源，並不能像以前那樣零打碎敲地進行製作，而必須以專業爲導向進行整體規劃、統一製作。因此，既要給傳統課堂教育與網絡遠程教育之間一定的緩衝期，又要使教學資源的構建有充足的時間準備。如此這樣，在開展遠程教育的初期，採取遠程實時授課、適當的本地面授和多媒體課件光盤相結合的方式進行。而整個轉變過程，爭取用1~3年的時間，逐步向基於互聯網、以學習者爲中心、真正的遠程網絡教育轉化。
我校目前處於遠程教育的首期，運用網絡多媒體新技術製作基於網絡的課堂授課型多媒體課件，進行“學習型”課件的研製，力爭使本屆學生在接受面授之餘，作爲輔助學習之用。再通過徵詢學生的使用意見，將修改後的課件投入到下屆學生的正式學習中去。
五、認真做好校本培訓工作，搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。
爲本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。爲參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
根據本校的實際，對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
遠程教育工作計劃 篇5
本學期，根據上級精神和統一要求，爲全面利用好遠程教育資源，充分發揮遠程教育的功能及作用，使遠程教育資源能充分爲教育教學服務，全面提高教育教學質量。結合本校的實際情況，特擬此計劃：
一、指導思想：
以廣泛開展學校現代遠程教育資源應用、師資培訓、課題研究和教學競賽活動爲載體，努力提高現代遠程教育設備應用效益，爲全面提高教育教學質量服務。
二、主要工作及目標：
本期的工作目標是：進一步加強對我校教師的全員培訓，狠抓現代遠程教育資源的運用，進一步做好遠程教育檔案管理。以現代遠程教育技術爲主，常規電教手段爲輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
三、具體措施：
1、做好衛星接收室，光盤播放室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報及時維修。教育師生愛護設備，保持教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。
4、每週按時打印出"空中課堂"節目表，下發到各辦公室，方便組織教師觀看教學節目。學校將定期集中組織教師收看教育光盤，用項目提供的資源爲學校教育教學服務，提高接收資源的使用率，充分保證資源效益的發揮。
5、重視安全教育。加強兩室管理，進行不定期的維護。教育教師遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規範行爲。保證教室內不發生任何責任事故。
6、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
7、搞好現代遠程教育教學資源應用工作。爲本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。
8、認真做好遠程教育校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入光盤播放教室來上課。根據學校安排和本校的實際，本期對教師教師進行現代信息技術教育培訓。做到按時簽到，認真培訓，要求參加培訓教師要有學習筆記，每次培訓有一名校領導到場值班檢查。
9、利用遠程教育資源搞好教學教研活動。利用每週的教研活動，認真開展利用遠教資源的教研學習活動，充分發揮教師在遠程教育中的作用，結合教學實際、教學進度，認真查閱和分析遠程教育資源，實現教學理念和教學方法的轉變。
10、利用遠程教育資源的優勢，對學生進行思想品德、安全、法制、健康、藝術等方面的教育，促進學生綜合素質的提高。
11、做好應用遠程教育資源上課的工作。學校統一安排，制定出資源排課表，達到每週利用遠教資源、設備在播放室上課20節以上的要求，安排好利用遠程資源的"觀摩課、示範課、公開課、研討課"等活動。開展"收看一堂課、試講一堂課、評議一堂課、創新一堂課"活動，更好地發揮遠教資源的作用，提高遠程教育資源和設備的使用率。
12、做好教師考覈工作。我們將教師應用遠程教育資源情況進行檢查，並對教師進行考覈，並將考覈結果納入到教師學期考覈和年終考覈中。
13、做好與兄弟學校信息技術"手拉手"活動，推進校際交流，促進我校信息技術的發展，營造更爲濃厚的現代遠程教育氛圍。
我們將在本學期的工作中繼續努力，做好我校的遠程教育工作，使遠程教育資源更好地爲我校教育教學服務。
