班主任安全工作計劃彙總10篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了,什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?下面是小編整理的班主任安全工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任安全工作計劃彙總10篇

班主任安全工作計劃 篇1

本學期,將繼續樹立安全第一、預防爲主的意識,根據學生的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,並提高他們的自我保護潛力。經常強調安全的重要性,爲切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

一、指導思想

認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育資料,努力建立班級安全氛圍。

二、安全教育內容

(1)交通安全教育:每週班團會進行集中教育,平時注意隨時提醒。

(2)防課間意外的教育:課間提倡禮貌休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講禮貌話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要資料的教育。

(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。讓孩子在身體出現不適等狀況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,用心做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裏的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)儘量不帶錢和貴重物品來校,自我的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

三、實施措施

1、對本班安全工作負責,要分析班級學生的行爲和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

3、要經常利用課間活動和班團課進行安全教育。

4、檢查班級電器是否關掉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

5、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

班主任安全工作計劃 篇2

回顧上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的學習氛圍,形成團結向上的集體”目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各項競賽中都取得了較好的成績。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們新的目標主要有:

1、本學期學校提出了“以安全工作爲主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本着“安全無小事”的思想。

2、本學期是一個非常重要的時期,學習負擔重,成績的兩極分化更加嚴重,教學質量常抓不懈。本學期仍要把抓好學生的學習作爲一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。強化培優補差工作,利用早晨、中午、課間、放學後一段時間,抓住個別學生,適時予以補習。

3、平時配合學校開展活動,從中增強班級的凝聚力。

4、健全和完善學生自主管理,參與班級管理,充分發揮學生自我管理的能動性。

5、每週對學生的行爲突出重點進行訓練,促使良好習慣的養成。

班主任安全工作計劃 篇3

學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,爲切實加強我班的安全工作,保證我班學生的身體健康和生命安全,學校根據上級有關精神,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘長鳴,現將本人安全工作計劃如下:

一、思想重視,認識到位。

我們所有任課教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、的高度,充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護班級師生的正常教學、教研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。明確班幹部和小組長的責任與義務。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

二、責任落實,嚴把關口。

我們班級充分利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防範意識和能力的培養。我將經常主動與家長加強聯繫,提高家長監護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產生。積極參加學校組織的各種形式多樣的安全教育活動,通過講課滲透、國旗下講話、主題班會課等各種形式加強對學生的安全教育。

三、管理到位,嚴格制度。

爲最大限度減少安全事故的隱患班級從實際出發,加強安全日常工作的管理。

1、加強學生集體活動的管理,學生外出都有嚴格的請銷假制度及相應的安全防範措施。

2、加強學生週末放假乘車管理,針對班級學生多,分佈廣,安全隱患大的情況,班級加強宣傳,杜絕學生乘坐“三無” 車輛。

四、普法教育,強化意識。

利用板報的形式進行安全教育工作,在教育活動中,注重加強實踐鍛鍊,促進行爲養成。爲使安全教育深入人心,進而轉化成學生的自覺行爲,組織進行總結討論。

五、切實上好主題班會

本學期有針對性地上主題班會,通過各種有效的方式對學生進行安全教育。 今後,我會不斷改進工作,完善措施,將安全法制教育工作推上一個新的臺階,爲學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境,營造和諧校園。

班主任安全工作計劃 篇4

我們班的安全工作繼續貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,以學校安全爲基礎,進一步加強各項安全管理工作,警鐘長鳴,不懈努力。加強班級安全管理,增強學生安全意識,完善班級內部安全管理制度,避免各種事故,確保學生安全。具體措施如下:

(1)安全工作應警惕,防患於未然。把安全放在一切工作的首位,對學生負責,確保他們的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力做好安全防範,杜絕一切安全事故。

(3)加強安全教育,利用好晨會、班會,幫助學生樹立安全意識。嚴格課間和午間活動,儘可能杜絕追逐打鬧,規範自主行爲,增強安全防範能力。加強對學生校外行爲的安全教育和指導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(4)細化安全管理,注重安全防範,切實做好學生活動監控工作,有效保障學生在校安全。嚴格監督管理學生午間活動、上下樓梯、集合隊伍、體育課、活動課等的安全。並細化安全監管工作。

(5)嚴格控制學生食品衛生,消除食堂、飲用水源等一切健康安全隱患。

(6)打開信息反饋渠道,發現問題,及時報告,立即處置,排除一切不完全因素。

校園安全關係到全體師生的生命財產安全,關係到學校和社會的穩定與發展。安全工作是學校的重中之重,只有起點,沒有終點。

安全管理是動態管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度和內部法律的規定,抓好落實。定期實實在在的努力,堅持定期監督檢查,不懈努力。努力把我們班建設成一個安全、文明、和諧的學習環境。

班主任安全工作計劃 篇5

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,爲學校順利開展各項工作,爲教育改革和發展創造良好條件。作爲班主任,並結合本班實際以及最近發生的一些情況,我深受啓發特制定本安全工作計劃如下:

1、常規教育方面

充分利用班隊會的時間學習有關規章制度,展開表揚與批評。讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我在班級設立"一幫一,一督一"政策,專門負責監督檢查學生的日常行爲,並在每天最後一節課進行一日總結,對錶現好的學生進行表揚,並予以物質上的獎勵.對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

4、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

5、每週放學後,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

班主任安全工作計劃 篇6

1.活動安全教育:

教育本班學生遵守學校安全規則,不攜帶任何危險物品玩遊戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不在遊戲中做危險動作,不擅自離開羣體,彼此相處融洽,互相謙讓,不擠壓、碰撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;上下樓梯要注意安全。

2.食品安全教育:

教學生區分過期食品和垃圾食品,吃飯時洗手,避免不乾淨和不新鮮的食物,吃飯時注意帶刺和帶骨食物的安全,以及拿熱菜和熱湯時的安全事項。

3.生命安全教育:

教育學生不要亂動教室、宿舍、家裏的插座、電板,防止觸電,不要將手指放在門窗上,防止夾傷,注意不要玩水、火、肥皂、消毒用品,上廁所不要推、擠,防止碰撞、碰撞。

4、藥品管理安全教育:

教育學生生病不要吃藥,要去正規醫院,千萬不要買藥吃。

5.交通安全教育

(1)行走常識

步行是中學生最基本、最常見的交通方式。所以要加強這方面的安全教育,掌握以下常識。

1、走在馬路上走在人行道上,靠右。

2.走路時注意各種信號燈的指示,以便看到第二慢三關。

3.不得停留在道路、橋樑、隧道或交通安全設施內;不要在路上玩耍、亂扔東西、潑水、分發印刷廣告或從事妨礙交通的活動。

4.不得跨越、攀爬或跨越隔離設施。

(2)旅行安全

1、選擇交通管理部門認可的運輸資質、優質客車;如果發現駕駛員患有妨礙安全駕駛的疾病或過度疲勞,不得乘車;發現駕駛員沒有駕駛證或者飲酒的,不得乘車;發現機動車不具備載客資格或者存在明顯質量問題的,不予乘坐;不要坐超載的車。

2.不要在高速公路上等待車輛或迎接出租車。你應該依次在車站站臺或指定的地方等候。車到之後,車停下來,先下後上;請勿在船上攜帶易燃、易爆等危險品。

6.家庭安全教育:

向家長宣傳安全教育和安全教育活動的重要性,要求家長積極配合安全教育、家庭生活安全和家庭活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預防教育。).

7.教學生記憶和識別特殊數字

教學生簡單的自助方法識別特殊數字(如110、119、120)的使用,教學生不要隨意玩這些數字。記住你的家庭地址、電話號碼、父母姓名等。

培訓指導

明確方向,警告學生不要相信陌生人。如果他們一個人在家,不應該隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避,訓練學生多做力所能及的事情,學會照顧自己。

因爲學生還年輕,自制力差,所以我不僅對他們進行安全知識的教育,還在業餘時間觀察他們的運動。只要發現一個學生有不安全行爲,我會及時教育他們。

班主任安全工作計劃 篇7

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日裏,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。教育學生無論集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。

每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,並及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

4、家校聯繫、保障安全。

學生家長的聯繫電話表格,我始終時刻攜帶着,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講、警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今後,關注學生的生存環境,關注學生的人身安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班主任安全工作計劃 篇8

本學期以學校的工作計劃爲依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這隻代表着過去,在新的學期裏,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期開始,爲了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想。

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發展,注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。

二、本班的基本情況。

二年級原有學生9人,本學期轉走2名學生,本班共有學生7人,二年級的學生對於學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘,爲了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成一定的行爲習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行爲表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作爲一名班主任,我一定要起到模範帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行爲規範》和思想道德教育, 使學生養成良好的學習和生活習慣,並進行總結,通過小組長的彙報,及時的表揚.對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4、對於學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

班級紀律

1、選拔培養好班幹部,繼續實行“班長輪值制”,發揮班幹部的作用,協助好教師管理好班級。每週的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班幹部;對一些做得不很理想的班幹部進行指導,教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學在每週的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

三、班級管理的具體措施:

本學期我決定採取以下措施對本班的學生進行管理

1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的`道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、及時瞭解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。

3、家教結合經常保持與學生家長聯繫,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

4、培養班級幹部及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、具體安排:

三月份

1、召開班級會議,安排開學初工作。

2、學習《小學生守則》及《日常行爲規範》,對學生進行文明禮儀、行爲習慣教育。

3、對班級進行安全教育,法制教育。

4、制定班主任計劃,造學生花名冊。

四月份

1、 繼續對學生進行文明禮儀、行爲習慣養成教育;

2、對學生進行交通安全教育。

3、組織學生大掃除。

4、出一期板報。

5、進行清明的傳統教育,法制教育。

6、組織學生複習,準備迎接期中考試。

五月份

1、慶祝“五、一”國際勞動節。

2、繼續對學生進行文明禮儀、行爲習慣養成教育。

3、對學生進行校內安全教育。

六月份

1、組織學生參加慶。

班主任安全工作計劃 篇9

安全是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保障是學校教育的前提,是班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理,定期對學生進行安全教育和自我保護教育,使學校和班級有一個安全穩定的教育教學環境,保證學生健康成長,順利完成學校各項任務,爲教育改革和發展創造有利條件。這學期我們將繼續樹立安全第一、預防爲主的意識,繼續根據孩子的特點開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,提高孩子的自我保護能力。始終強調安全的重要性,在上學前進行“五分鐘安全教育”。爲了做好這項工作,特制定以下計劃:

一、指導思想

依據教育局、平安中心學校和學校安全教育的指導思想,認真貫徹各級教育安全工作的法律、法規和會議精神,落實安全教育內容,努力營造班級安全氛圍。

二、教育內容安排

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育中最重要的教育。交通安全教育要放在非常突出的位置,每週一次的班會要進行集中教育,平時要注意隨時提醒,以及對課餘路隊的管理。各隊應設路隊長管理隊伍。

(2)預防班間事故的教育:提倡班間文明休息,在操場上打遊戲,不大聲喧譁,講文明話。不要玩危險的遊戲,不要在教室前或教室裏追逐、推搡、玩或玩有害健康的遊戲。做廣播練習,學生排隊時,不要擁擠,要有序安靜。我不在走廊上玩跳球、跳繩等體育活動。體育課認真聽老師要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季,但天還是熱的,所以還是要進行防溺水教育,不要去河塘,不要在河邊玩耍。要開展預防溺水的教育,以溺水後自救和救助溺水者爲主要內容進行教育。

(4)防觸電教育:向學生講解電學基礎知識,預防觸電事故,瞭解和應用觸電後的急救常識。

(5)食物中毒預防教育:不喝生水,不亂買零食,不亂吃零食,更不要買路邊小吃。爲了防止學生食物中毒。過期發黴食品不宜進口,隔夜食品必要時處理。養成飯前洗手的習慣,防止疾病進入口腔。第二,杜絕一些刺激性的、含激素的影響孩子食慾甚至影響孩子健康成長的食物。讓孩子感到身體不適時,主動及時告訴老師和家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(6)疾病預防和運動損傷預防教育:重視學生健康教育,注意體育活動中的安全防護措施,堅持穿運動服和運動鞋上體育課,運動前積極準備,儘量避免運動損傷事故。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。檢查班內防電設施,並指定專人負責。同時,加強學生家庭用火用氣的安全知識宣傳。不要玩火,不要鬧。

1、班主任應對班級的安全工作負責,分析班級學生的行爲和習慣,爲班級的安全工作制定切實可行的規章制度。

2、重視安全教育,經常對班裏的安全隱患進行回顧總結,提出注意和整改的要求

3、要定期利用早間活動和團隊課開展日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、食品衛生、消防安全、危險品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

4、加強放學後的路對管理,每個路對設一名路隊長管理路對。接送孩子的家長(尤其是三輪車、摩托車)要注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路面很滑,請小心!

5、通過在課堂上看視頻和講故事來增強學生保護自己和生存的學習。

6、利用黑板報和公告牌教育學生增強安全和防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉,是否有滯留學生,離校前關好門窗。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時準確。妥善處理各種突發事件。

9、平時注意交通、飲食、運動、人、電的安全,做到安全教育天天教,時不時,處處教,努力打造“安全班”,做到不出事故。

總之,要天天講安全教育,時不時,處處講安全教育,努力打造“安全班”,不讓事故發生。

班主任安全工作計劃 篇10

本班現有學生9人,其中男生5人,女生4人。孤獨症+多動2人,腦癱3人,智障2人,綜合2人。

計劃工作安排

(一)搞好日常管理工作

1、早操要人人蔘加,養成良好的行走習慣。、

2、培養良好的課題紀律,養成認真聽講的習慣。

3、課間操要人人會做,強身健體。

4、放學要養成站隊守紀律的習慣。

5、建立正常的衛生值日製度,班級衛生人人有責,培養良好的勞動習慣。、

6、在校學生養成良好的生活習慣。

7、學生不可以進入主教學樓,擾亂普校的正常上課秩序

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》的教育,讓學生以此爲範,導之於行。

2、教育學生要團結友愛,互相幫助。

3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生自強不息。

1、通過殘奧會教育學生要懂得自強不息。

2、教育學生要懂得克服生活中的挫折,做個堅強的好孩子。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

4、密切注意學生羣體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家庭社區的合作

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。

3、密切與社區的聯繫,共同致力良好氛圍的形成,爲學生迴歸社會提供平臺。

4、加強家校聯繫。在本學期主動與家長們保持聯繫,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。

(六)安全教育常抓不懈

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

2、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀。)

6、嚴格交接制度,保證不走失一個孩童。