2021年小學工作計劃(通用6篇)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編收集整理的2021年小學工作計劃(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年小學工作計劃(通用6篇)

小學工作計劃1

學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防爲主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人爲本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人爲本、“安全第一,預防爲主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,爲全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防範能力

深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裏,懂得哪些行爲是安全的,哪些行爲是不安全的,達到他們行爲的規範化。任課教師,不管是什麼課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規範,把安全問題考慮周全。

經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓,分管領導具體抓,發現安全隱患,要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考覈,落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故,認真做好事故善後處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過“不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防範措施沒有落實不放過)的要求處理。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,並登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定並實施應急預案,消除各類安全隱患。

3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發現問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。

三、安全工作崗位責任及分工:

1。建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。

2。制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3。制訂安全管理工作各項制度

四、具體措施

(1)飲食衛生安全教育學生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛生,規範學校食品衛生管理,嚴防學校羣體性疾患的發生,衛生保健制度落實。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度

(2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防範措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

(3)加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

(4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規範化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

(5)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

(6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

(7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

(8)與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防範自救能力。

安全工作重於泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作纔能有績效。我們要把無安全事故作爲衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考覈中去,實行安全事故一票否決制,對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評爲先進集體或先進個人。

小學工作計劃2

本班共有學生33人,來源於本學區五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數學合格率均爲94%,其中數學優秀率爲47%,語文優秀率爲29%。這些成績的取得,得益於班風、學風正,老師教學理念的更新。爲使本班這些綜合狀況的繼續保持,新學期開始,特制定本計劃。

一、加強學生的思想教育,全面推進班風、學風的進一步好轉。

一個好的班級體,來源於對學生思想工作的長抓不懈。本學期第一步到位工作就是與學校的各項工作互相配合,在次基礎上,對學生的思想教育工作要滲透到紀律、學習、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的世界觀、思想觀。

二、深入課堂、全面提高教學質量。

對學生興趣的培養,是提高各科學習成績的一個重要前提。爲全面提高學生的學習成績,要經常深入到課堂走進學生中間去,拉進與學生的感情,常與學生談心,談理想,從中樹立起學生的學習信心,使其具有濃厚的學習興趣。

三、本學期內應做好的幾項工作及措施。

1、堅持正確的誘導。

2、向學生進行日常行爲教育,並時時處處嚴格要求自己,利用每週一的班會把這些主要內容進行檢查對照。

3、選出能嚴格要求自己而又能嚴格要求同學的學生作爲班委成員,並充分發揮班幹部的帶頭作用。

4、逐步樹立良好的班風,教育學生熱愛學習、熱愛學校、熱愛班級。樹立爲班級、學校爭取榮譽的信心,積極參加學校開展的各項活動,並取得較好的成績。

5、進行衛生安全知識教育,搞好個人衛生和環境衛生,遵守交通規則,防止發生意外事故,確保學生的人身安全

6、做好家訪工作,經常與家長聯繫,做好學生和家長的思想工作,採用適當的措施做好本班的各項工作,全面加強學生的素質教育。

小學工作計劃3

一、指導思想

本學期,根據園區教師發展中心、學校校長室和教科室的具體工作部署,結合課題研究方案,繼續開展培養小學生尚武興趣的實踐研究。繼續按照專家引領、同伴互助、自我反思的教研機制,把各有關方面的力量協調、整合起來,使課題工作具有實效性。

二、具體工作

1、制定學期計劃,明確研究重點

根據園區教發中心和學校教科室的有關要求,組織課題組核心成員集中研討,集思廣益,認真制定好課題組工作計劃。重點結合本學期武術開展相關活動和比賽,課題觀摩研討活動,以進一步完善課題研究。

2、堅持理論學習,提升科研水平

針對上學期課題組理論學習活動次數較少這一問題,本學期,進一步加強核心組成員理論學習活動,3月份購買理論書籍,組織課題組老師進行閱讀,使理論學習真實發生,使理論學習更好地爲課題研究助力,促進課題組老師研究水平的提高。並把理論內化爲理念,用理念指導課題研究和教學實踐。

3、深入課題研究,提升研究質量

(1)深入開展課題研討教學活動,着重如何提高小學生的尚武興趣,探討總結出更貼近學生身心發展的教學方法。

(2)結合社團興趣小組,開展多次專題課堂教學研討活動,由三位武術老師上示範課,增添武術技擊內容,組織社團展示表演,進一步落實課題活動。

4、邀請專家指導,助力課題研究

爭取聘請本課題相關專家爲課題組成員做講座,指導教師如何開展文獻綜述的撰寫,如何整理、分析、提煉出本課題的研究成果。同時,課題組教師展示課堂效果,邀請專家點評指導,提高教學水平。

5、收集課題資料,撰寫結題報告

鼓勵課題組每一位教師撰寫論文隨筆,力爭在各類評選中獲獎或在各級各類刊物上發表,豐富科研成果。同時,收集好過程性資料,及時上傳相關報道,做好課題網絡管理。組織課題組老師羣策羣力,積極撰寫結題報告,做好結題鑑定工作。

小學工作計劃4

一、指導思想:

本學期,少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮教委辦、學校的工作,以“三個代表”重要思想爲指導,以育人爲根本,繼續貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育爲基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作目標及要求:

(一)以深化常規工作爲抓手,引導少年兒童養成良好的行爲習慣。

新學年仍以小學生一日常規教育訓練爲重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“小幹部管理”,確立管理機制。所謂“小幹部”,即強調德育工作中學生幹部的垂範作用,學校教師無論在學校還是在校外,發現同學的不文明行爲都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處着手,做細緻的思想教育工作。 所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,着眼於學生良好的道德行爲的養成,紮紮實實地抓好“規範”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。

1、抓住愛國主義教育這個永恆的主題。

(1)精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每週一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、開展節日活動。

3、深入開展“手拉手”活動。

以“同爲晉江人,大家攜手共奮進”爲主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園裏傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關注身邊的'外來務工人員的子女,關心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發展。

4、繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,並與少先隊活動,學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛鍊成長。

5、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作爲德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規範活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。並利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。

(四)搞好少先隊陣地建設

1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,並積極準備,爲提升少先隊活動層次打下基礎。

2、充分發揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模範教育作用。

3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成爲展示我校少先隊員風采的一個窗口,成爲進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每週一次的班隊活動,使中隊活動真正成爲少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規範隊部室的佈置,使之成爲少先隊員活動和受教育的場所。

6、規範教室的佈置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

三、工作安排:

三月份:

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學典禮,進行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行爲規範教育活動。

5、慶“三八”系列活動。

6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

7、植樹活動,美化、綠化校園。

四月份:

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、開展革命傳統教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、開展5。12慈善日活動。

5、與特輔班“手拉手”活動。

六月份:

1、開展慶“六一”活動。

2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

3、各大隊上交少先隊工作總結。

小學工作計劃5

我校計劃在申報後,繼續加大對足球課程的重視與投入,把推廣和普及足球運動的主要途徑,以足球社團爲主打產品,在足球文化、足球技能、團隊配合、協作精神等領域都有新的發展,不斷提高學生對足球的摯愛之情,力爭在掀起一股校園足球的熱潮。

在接下來的體育工作中,學校將進一步細化工作,借申報全國校園足球特色學校之機,爭取在全面鋪開和重點做亮兩個方面着力進行。

一、日常工作規範化

首先制定好《學校校園足球活動方案》、《學校校園足球訓練計劃》,明確目標和任務,落實分工和職責,建立和健全各項工作制度,嚴格按制度狠抓落實。使足球日常工作漸漸走上正軌,爭取在全校師生的共同努力與積極參與下,足球活動漸漸鋪展開來。

二、增加普及力度

1、加強我校體育教師的足球能力

雖然有外聘足球教練,但遠遠不能滿足全面鋪開足球教學的任務。我校需要加強體育教師的足球素養,培訓成教練員和裁判員,多多參加學習,提高訓練和裁判水平。

2、我們將在全校足球活動啓動儀式上爲每班配發足球,讓學生平時活動用。

3、利用課餘時間進行訓練。因我校位於郊區,空地較多,利用週末休息時間,可以請家長或哥哥、姐姐擔當陪練,可以開展小範圍的足球活動,以此鍛鍊身體,提高個人足球技能。學校的操場對社會開放,也方便了學生的訓練。

4、隨着學生水平的提升,學校將舉辦校內足球聯賽,既可以提高運動員的技能,又強化了比賽的思想素質。社團將在各級各類比賽中嶄露頭角。

三、拓寬宣傳渠道

1、在每年的校園文化節,我們還可以有目的、有計劃地開展徵文、繪畫比賽,最佳守門員、最佳射手和文明之星等評比活動,積極引導廣大學生走進足球場,體驗足球運動的快樂。

2、在學校的電視臺、校報上展示足球社團的活動與成果,在聲勢上形成氛圍,引導學生關注足球,喜愛足球。

四、以足球促思想意識

現在城市裏大多數是獨生子女,優越的生活環境,長輩的溺愛,養成了他們養尊處優的生活習慣。足球教學可以培養他們堅韌、吃苦、耐勞的性格,摔倒和跌跟頭是家常便飯,慢慢地磨礪孩子的性情,盡情的享受足球帶來的快樂。

我校將在政府的支持與指導下,在小學裏普及青少年足球教學,把足球這一特色做好做亮,爭取以年走上正軌,兩年出成績,三年在區域內有較大影響力,真正使足球項目成爲我校的拳頭產品,讓踢足球成爲新時代陽光體育運動的良好方式。

小學工作計劃6

一、科學規劃,制定我市校園足球長期工作目標

根據我市“三大球振興規劃”相關要求,瀋陽校足辦將制定適合我市校園足球實際情況的發展規劃。

首先是擴大校園足球佈局學校範圍,到x20xx年,要增加到100所佈局學校,同時,積極發展九年一貫制學校進入校園足球行列,避免小學畢業無球可踢和人才流失的情況發生。

其次是組織開展高中和大學校園足球聯賽,目前,瀋陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調研,按照全國校足辦的要求,我市爭取20xx年開展高中和大學的校園足球聯賽,在增加布局學校的同時,完善我市校園足球聯賽的體系。

第三是繼續實施瀋陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉建設,加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持,20xx年佈局四到六所學校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯賽活動。定期派遣教練員送教下鄉和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動。

第四是選取八到十所學校作爲我市校園足球精英學校,給與大力支持,並在校園足球聯賽的基礎上建立精英聯賽制度,提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。

第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度,20xx年,所有運動員和指導員的註冊要實現規範化、系統化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球註冊系統,要對全體指導員完成專業化培訓,所有運動員保險要實現準確化。

二、積極探索,建立完整的聯賽、培訓和活動評價機制

校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,20xx年,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經驗,收到了一些認可和質疑今年,我將在總結去年工作的基礎上制定一套相對科學、完善的評價機制,以促進佈局學校開展活動的積極性,優勝劣汰。

三、認真、積極、創新開展各項校園足球些列活動

在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯賽以外,我們將繼續開展適合我市開展的足球節,精英訓練營活動,探索舉辦適合東北地區開展的“冬令營”等活動。

四、繼續加強對指導員的培訓工作

20xx年,瀋陽校足辦將繼續加強對指導員的培訓工作,計劃組織中級指導員培訓班一期,D級教練員培訓班一期,校長及管理人員培訓班一期。按照我市校足辦制定的計劃,到20xx年,全市所有佈局學校的指導員將持中級指導員證書上崗。

五、加大宣傳工作力度

四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用,目前在遼瀋地區,校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在20xx年我市將繼續加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼瀋地區媒體聯繫的基礎上,將擴大視覺範圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯繫,以促進我市校園足球工作的發展。