2021教研室工作計劃(通用7篇)

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的2021教研室工作計劃(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021教研室工作計劃(通用7篇)

教研室工作計劃1

本學期藝術設計教研室研工作的基本思路是:以提高課程的實施水平和推進校本教研爲中心工作,緊緊圍繞課程實施中的存在的基本問題,深入而全面、紮實而有效地展開教學研究活動,從而加快促進教師的專業發展。本學期的主要工作是以下幾個方面:

一、積極探索,不斷提升教學質量

進一步規範教師課堂教學行爲、學生學習行爲,切實加強教學過程管理。大力推進課堂教學行爲變革。教學理念的改變如果不緊隨着教學行爲的改變是不能夠產生真實的變化的。如何使我們的課堂教與學的行爲有明顯的突破,從而真正改變學生的學習方式是我們需要探索的。根據學校要求,積極推行自主合作式學習,以學生學習小組爲重要的教學組織手段,通過指導小組成員展開合作,發揮羣體的積極功能,提高個體的學習動力和能力。

二、深化教研,實現科研興教

繼續加強和規範教研組活動,強化校本教研,積極營造教研氛圍,形成互相聽課、共同備課的融洽氛圍,推行教研活動課題化、專題化,力爭在形式、內容和方法上有所創新,定期召開教學工作會議,就教學實踐中熱點、難點和困惑等問題進行研討,找出解決問題的對策,通過團隊協作,實現教研組工作的提升。發揮教科研工作的功能,提高教學質量、加強專業現代化建設和師資隊伍建設。

三、規範管理,加強對外聯繫

1、爲保證高水平的教學質量,本學期將專業教師按照職稱分成兩個小組,即藝術專科和藝術本科。

2、加強與藝術設計相關的行業、企業、院校的聯繫,在企業、行業介入下進行專業建設,進一步豐富辦學模式,尋求更多的辦學渠道,建立更豐富的辦學層次,給學生提供更多的求學空間,真正體現職業教育“以服務爲宗旨、以就業爲導向”的辦學宗旨。

3、本學期除了教學工作之外,還要加大科研力度。在已取得的科研成果基礎上,進一步拓寬思路,求真務實,創建更好的教育研究氛圍。

4、本學期爲提高學生藝術氛圍,將計劃開展2—3次師生畫展。此活動爲藝術教研主要活動重點。

教研室工作計劃2

一、指導思想

以《國務院關於大力發展職業教育的決定》、《教育部xx年度職業教育與成人教育工作會議》的精神爲指導,圍繞學校制定“xx”發展規劃和20xx年度系部工作,在配合機電技術系本學期工作的基礎上開展工作。讓教研室更好發揮師生創新實踐、教學科研、技能提高的基地作用。

二、主要工作內容和措施

(一)技能大賽集訓工作

1、踏實做好技能大賽的集訓工作,制定科學的訓練計劃,爭取在10月市技能競賽中取得好成績。

2、在15級新生的增加技能大賽的宣傳,和技能大賽獲獎學生成功升學、就業的案例分享。爲20xx年年底市賽做準備。

3、積極配合系部組織教師和學生參加學校生活節活動。做好下學期選拔新選手的鋪墊工作。

(二)教學資源庫建設

1、制定切實可行的教學計劃;

2、承擔學校有關專業人才培養方案工作;

3、利用已有資源、整理開發新課程試題庫;

4、充分運用多媒體教學;

5、繼續研究課程改革,打造精品課程;

6、完善已有試題庫,使試題更適合學生,更能培養學生。

(三)系部特色發展

1、發揮教研室專業特長,在教學中把握IPQ的培養目標,教學方法上突出“做中教、做中學”的職教特色。教研室每學期開設校級以上或有同類學校教師聽課的公開課1節以上。

2、積極參加暑期省級骨幹教師培訓、新課程培訓的教師,分享培訓內容,擴大培訓受益面。

3、進一步推進產學研工作,成員下企業鍛鍊及成果分享。

4、結合教學經驗和實際情況編寫教材。

5、加強校企合作,在生產、項目合作、以及對外加工上再上一層。

(四)成績評價方案

以數控教學評價改革總體方案爲基礎,制定專業課的成績評價具體方案。

(五)安全衛生工作

配合系部做好實訓的安全、衛生工作。高度重視實訓教學工作中安全措施和操作規範的細化和督察工作;建立安全、衛生工作責任制。對衛生不合格、安全有隱患的,要責成責任人及時進行整改,並跟蹤整改效果。重點關注實訓教學工作中的安全問題,做到學期安全事故發生率爲零。

教研室工作計劃3

指導思想:

創新、發展、超越、務實工作重點:

以學生髮展爲中心,以隊伍建設爲重點,以增強課堂教學有效性爲核心,努力構建現代課堂質量保證體系,強化組內集體與個人相結合的反思性教學實踐,提高課堂效益,全面提升教學質量和科研水平,促進師生和諧發展,重點抓好高三工作。

奮鬥目標:

以教研組、備課組的各項活動爲陣地,以團結協作併力爭高考成績穩居省市前一、二名爲核心競爭力,以教育科研爲抓手,以培養與鍛鍊青年教師爲基礎,力爭本期完成我組上報的科研項目,形成教學與科研並舉,高考成績與教學質量並重,團結協作,競爭有序,互相取長補短的和諧和有力的戰鬥團體。

遵照以上思路,特訂出本期具體的工作計劃和實施方案於下:

一、2、3月份的主要工作1、討論並形成本期工作計劃。

2、在組內交流高一、二、三個年級備課組的工作計劃。兩個校區交流組上計劃。

3、進行兩次青年教師的上課和評課議課活動,由張雷、張洪春和陸焱上課,題目待定。

4、進行三個年級的組內聽課活動(時間安排在2009年3月開始的一週內),並組織其他年級備課組參加。

5、落實並順利進行高二、高三文科的培優補差工作,重點抓好高三年級二診前的複習工作。

6、完成高一年級歷史課考試標準(科研課題)的編研工作,並初步決定由方力牽頭,由全組參加並在5月內完成初稿。

7、抓好本組第一次月考的.研討工作。

8、組織好高一研究性學習和高二活動課的開展。

二、4月份的主要工作1、總結好四川省各地二診工作,認真深入研究四川省自主命題的“四川高考”,並制訂出相應的複習思路和意見

2、抓好教研組內關於“歷史學科最新研究動態”的研討與學習。

3、在認真總結二診的基礎上重點抓好高三三診的考前複習工作。

三、5月份的主要工作1、重點抓好高三的三診考前複習及迎考工作。

2、與光華校區聯合展開教研工作,尤其是高三年級。

3、重點抓好高考前的總複習工作。

四、6、7月份的主要工作1、做好高一、二年級期末複習迎考工作。

2、與光華校區聯合開展一次教研工作。

3、總結本期的各備課組工作情況。

教研室工作計劃4

本期工作計劃是根據省電大和我院下達的工作任務,並通過與教研室輔導員多次反覆商討後,在總結了上學期工作經驗的基礎上制訂,內容綱要如下:

1.常規教學管理方面,繼續發揮我們“團體協作”精神和主觀能動性,以高漲的工作情緒,完成院下達的各項常規教學任務,如:老師聘請、教學計劃制訂、新生報到,入門指導、課程安排、作業檢查及管理資料收集和整理等),力爭在期末各項管理指標評比中,教研室獲得“優秀教研室”稱號,把理工教研室建成爲學院的亮點。

2.9月中旬組織安排新生入學教育和測試工作。

3.10月中旬,我們按照學生會成立要求和工作宗旨,採用輔導員推薦和自主競聘方式選定學生幹部,組建理工學生分會,並將學生分會宣傳欄和網站建立任務委派給學生分會完成,要求擬定本學期學生分會工作計劃。

4.10月中旬周密、細緻的協助安排好“一村一大”開學典禮,確保會議滿圓完成,組織上好第一堂面授輔導課;我們積極與各縣負責人聯繫搞好縣區教學組織工作,做到讓學生滿意,讓領導滿意。

5.11月上旬周密組織網上期中測試,教研室計劃開設11門課程進行了網上期中測試,檢查學生半期自主學習效果。

6.11月中旬組織理工專業學生到實習基地參加實習。由教研室聯繫,學生分會組織學生到新浪潮、市一建基地實習,體現學生分會工作爲教學服務的宗旨。同時,也是學生分會組織能力和自我宣傳的一個鍛鍊機會。

7.11月下旬組織本學期理工專業教師教學座談會,擬定教師座談會實施方案。在會議上,我們宣佈我校教學改革“改學風、促考風”的要求,要求任課教師爲學生提供複習軟件包,下午並組織學院任課教師參加“圖像處理及課件製作”培訓。

8.畢業論文組織方面,本學期共有四個班級安排了畢業設計,計算機應用54人,計算機科學與技術16人,自動化36人,計劃12月底完成畢業設計初審工作。

9.協助省校評估工作,爲省校提供必要的評估材料。

10.根據教學要求,對各教學班(點)進行教學檢查,並整理整改意見存檔。

教研室工作計劃5

汽車教研室建設工作計劃分爲專業建設、課程體系建設、師資隊伍建設和實訓室建設四個方面。計劃需要在實踐中不斷完善。

一、專業建設規劃

專業建設必須符合市場規律,以滿足職業市場需求爲前提,同時帶有一定的前瞻性,考慮社會發展給職業市場需求可能帶來的變化。

近年來中國汽車產業的快速發展給汽車專業的發展帶來了巨大的動力。汽車行業的職業需求量很大,其中包括汽車檢測與維修方面的專業技術人員。雖然國內有衆多的高校開辦了汽車維修方面的專業,但從歷屆畢業生的就業情況來看,該專業的就業率很高。隨着國內汽車保有量的不斷增加,該專業的就業率會繼續保持高位。所以我們應該堅持辦好汽車檢測與維修專業。

隨着學校升格爲本科,汽車專業也面臨着升本的抉擇。是升還是不升?升格爲什麼樣的本科專業?考慮到今後國民教育水平的整體提高和就業市場對知識技能及學歷要求的提高,汽車專業必須有自己的本科專業。進一步考慮我們學校當前師資和教學軟硬件條件的實際,可以考慮建設“汽車服務工程”本科專業。

二、課程體系建設規劃

課程體系建設是高職教育的核心之一。課程體系建設應該以就業爲導向,總目標是要適應社會需求,滿足職業對專業人才的技能需求。

課程體系建設必須滿足學生就業、職業發展和個人成才的需要。具體到專業課程設置中,應該體現出順應專業技能的發展,淘汰部分陳舊過時的課程或者課程內容。

專業教學計劃應該在保持穩定的基礎上,結合實施中出現的問題以及行業的發展變化,適時調整修訂。以三年修訂一次爲妥。

三、師資建設規劃

汽車教研室的師資面臨專業教師不足和結構不合理兩方面的問題。應該力求通過吸納專業教師,解決這兩方面的問題。目前至少需要招聘2名專業教師。

汽車檢測與維修專業有其特殊性,需要有動手能力強的專業教師或者實訓教師。而這方面的人員往往是學歷低待遇要求高,這是由市場決定的。引進這樣的專業人員,需要學校在待遇方面能突破常規。

四、實訓室建設規劃

實訓室建設應該圍繞爲專業課程服務展開。

結合桂林洋新校區實訓室建設,我們提出了包括功能劃分、設備配置、場地佈置以及分步實施規劃的汽車實訓室建設規劃。

教研室工作計劃6

本學期,中學教研室將繼續以教科研工作爲重點,積極推進素質教育,全面提升教育質量,根據市教研室工作安排的要求和學校教學工作實際,現結合中學教育科研發展的現狀,特制定宮裏鎮中學教研室XX--XX學年度下學期工作計劃如下:

一、工作目標及思路

以提高教育教學質量爲核心,通過開展形式多樣的教科研活動,進一步完善教科研管理制度,轉變教師教科研觀念,加強校本教研、高效課堂建設,推進課堂教學改革的創新發展,完善教學模式,提升教科研水平,努力開創教研工作新局面,爲教師專業化成長提供施展的舞臺,努力使中學教學質量再上一個新臺階。

二、工作目標

1、樹立正確的質量觀。全面實施素質教育,學校開足開齊國家規定課程,以正確的質量觀來評價教與學。加強教學質量監測,抓質量強校工作。深入開展質量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學質量穩步提升。

2、狠抓XX年中考備考。督促好畢業年級教學管理,爲高中學校輸送優質生源;大力宣傳職業類教育,力爭年後職高升學率有較大的提高;加強中考備考方式的創新與精細管理研究,爭取XX年中考有大幅度的提升。

3、繼續強化教學管理,提升教學質量。加強學科教研組建設,指導學校建立和完善校本教研製度。督促好各級教學管理,體衛藝工作呈現新亮點。

4、加強教學視導,大力開展教學研究,組織相關人員深入學校進行教學視導,通過教學常規檢查,深入課堂,舉辦學科研討和集體備課等活動,以迎接好四月份的教學視導。

5、打造高效課堂。繼續推進新泰市教研室課堂教學改革,以“三四四三”高效課堂爲載體,不斷提高中學教師的課堂教學水平。

6、加強課題研究的管理和指導,積極進行課題申報,做好到期課題的結題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,促進科研更好地爲教育教學服務。

7、加強教師隊伍建設。引導鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學業務水平。

8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務,並做好督促工作。

教研室工作計劃7

一、指導思想

本學期我區小學音樂教研工作將繼續以課程改革爲中心,以學科課程建設爲重點,進一步做好做實聯校教研,通過行之有效的實踐研究,轉變教學觀念,活化課堂生態;突出教研工作的有效性,強化教研活動的指向性,注重解決問題的聚焦點,以此促進師生的主動發展,進一步提升我市小學音樂教學的整體質量。

二、主要工作思路

(一)以課堂教學研究爲抓手,繼續立足歌唱教學版塊。

1、基於修訂教材的歌唱教學策略的探究。

2、各年段歌唱教學技能目標序列的研究制定。

3、各年段歌唱教學展開性序列的嘗試與探究。

(二)以關鍵能力培養爲核心,不斷提升學生音樂素養。

1、學科關鍵能力的解讀研討。

2、基於歌唱質量提升的課堂教學研討。

3、側重於學科關鍵能力的質量監控方式。

(三)以多元化培訓方式爲架構,促進教師專業化發展。

1、加強崗位研訓的頻度和力度,嚴把教師教學品質的質量關。

2、加強隊伍建設,促進教師分層發展。舉辦五年內新教師課堂教學競賽。

3、搭建平臺,以賽代訓,提升教師綜合實力。

(四)以常態教研爲根基,促進學校抱團發展。

1、對部分學校進行問診式集中質量調研。

2、繼續做好做實轄區內四集團聯盟校的聯校教研,強化教研活動的研究性和指向性,提升教研品質。

3、聯校教研組形成新機制,崗位研訓落實到組內,同時繼續提升教學預設與反思重建的質量。