大學班主任工作計劃(精選15篇)

時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的大學班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

大學班主任工作計劃(精選15篇)

大學班主任工作計劃1

業績始於計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照着計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日後的工作更具規範性與效率性。

一、 班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成本學期教學任務,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

新的學期,新的開始,在開學前制定一份工作計劃很重要,以下是由govyi小編爲大家推薦的職專班主任工作計劃,歡迎大家參考學習。

職專班主任工作計劃(1)

作爲一名中專職業學校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同於高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這麼多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成爲一個積極向上,勤奮爲學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成爲班級一支骨幹力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入瞭解學生情況

要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入瞭解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然後加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求,聯繫本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然後每週要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學後第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能爲同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好乾部。

班級能否成爲奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決於班乾的工作能力和模範帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模範帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,遊覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行爲、道德行爲在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行爲出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作爲校園文化的重要組成部分,包括班級環境的佈置,班級活動的開展等。

(1)環境的潛移默化

(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好後進生轉化工作。

做好後進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級採用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上着手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得複雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現鬆懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在着自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關係,以保證他們的畢業水平。

現在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因爲一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有着自身多學的技術和能力,受到了企業和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一箇中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這麼多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關係,我爲自己的成果感到驕傲。

在以後的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

大學班主任工作計劃2

工作目標

本學期的主體目標當以學業爲主,同時加強其他項目。

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課餘文化生活。

3、在班委共同努力下,爲班級創建更好的環境。

4、在適當的時間條件下,參加公開團活展現班級風采。

工作計劃

一、長期計劃

首先,要建立堅強的班集體核心。班委會團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,得到同學的信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成爲班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

其次,班級公務要公開。要求班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來,防止同學們對班務一無所知的現象產生,杜絕班干與班幹,班干與同學,同學與同學之間搞對立,同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取創建氣氛融洽的班集體,使班級工作更上一層樓。

再次,確立共同的奮鬥目標,紀律制度以及學習方向。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。從實際出發,制定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學克服困難,團結互助,攜手前進。班幹部要起好帶頭作用,多督促身邊同學,並向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家儘快適應學習生活,從而減少曠課,遲到等違紀現象,使得班級成員樹立明確的學習目標,端正的學習態度,遵守學習紀律,熱愛學習。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。

另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學校和院系裏的工作,認真完成學校和院系裏分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展集體活動與戶外活動,展現班級風采。務必人盡其才,儘量使每個同學都能夠參與,得到鍛鍊,並且希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家帶來快樂,而且要保證活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力,要凸現出活動的目的和意義。

最後,多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動,加強同學的思想道德建設,提高同學的政治覺悟,增強同學們的黨團知識,爲同學們申請入黨做好準備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉思想報告座談會的準備工作,以保證在新學期來臨時返鄉思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。

二、近期計劃

對於近期的計劃,最爲主要的就是多開展集體活動,並積極參與學校組織的各項活動。

多開展集體活動。鑑於大一新學期剛剛開始不久,同學與同學之間並不是十分熟悉,我們應該多開展集體活動,使得同學之間互相熟識,從而增強班級的集體榮譽感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成爲一個集體。另外要注意與其他團支部的經驗交流,同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。

對於學校組織的各項活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事,都應鼓舞同學積極參加,爭取在活動中取得優異成績,爲班級,爲院系爭光添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動,都應該做到“三好”,即實現策劃好,活動組織好,事後總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到昇華,提高同學們的思想政治素養。

其次,明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高着三人的思想素質。學會統籌安排,科學合理地工作。以便日後的工作都能夠順利有序的進行。

再次,在學習方面,以寢室爲單位,以“相互促進,協調發展,共同進步”爲目標,在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫助活動後,同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題,實現共同進步。同時,在教與學的過程中還能培養寢室同學間的感情,更好的營造寢室的學習文化氛圍。

最後,儘快成立團小組,以各個團小組爲單位展開各項班級活動,通過小組積極參與各種趣味活動,增強同學們的黨團知識,思想覺悟。

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設成爲“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀班級。我們也正朝着這個目標而不斷地努力着!在這個學期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學班主任工作計劃3

敬愛的輔導員老師:

您好!我是09金融九班的XX,我已經與同班的XX同學達成一致意見——組隊參與20xx級新生班主任的競選。關於這次競選,我們已經討論了近一個月,我們全方位地考察了自己的性格特點、工作能力、管理經驗,最終一致認爲我們有信心、有能力擔任新生班主任。

我們的優勢如下:

一、我是學院新網部幹事,XX是學院體育部幹事,我們對學院的情況都比較熟悉,而且我們都具備較強的溝通交流能力,相信能很輕鬆地與新生及其家長建立良好關係;

二、我們工作勤奮積極、責任心強、任勞任怨,有時候爲了工作忙到凌晨一兩點也無怨無悔,我們有信心挑戰班主任的辛苦工作;

三、我是潮汕人,XX是佛山人,我們精通兩地的語言與習俗,相信我們的的組合能給新生帶來更細微的體貼和關懷,能更好的解決工作中的問題;

四、我性格開朗,沉穩持重,而XX外向活潑,我們性格互補,相信能更好地融入新生。

我們既有競選的優勢,也有堅定的決心。在我們大一的這一年裏,我們的班主任XX和XX引導我們熟悉大學生活,在軍訓期間與我們同甘共苦,鼓勵同學們競選班幹部並形成優秀的班幹隊伍,給我們許多學習、生活上的指導,給予我們親人般無私的愛,我們深深地感動着。我們真誠地希望能把師兄師姐這份手足般的愛意傳遞給新生們,這是我們報答師兄師姐最好的方式,也是我們提高社會責任感的一次很好的鍛鍊機會,就算再苦再累我們也無怨無悔。

對於班主任工作,我們作了很詳細的工作計劃,具體內容如下:

一、班主任基本工作流程

(一)接待新生

拿到新生名單的時候,我們會先了解一下他們的基本情況,對於外省的學生更需要重點關照,我們會對外省的風俗習慣作一個相關的瞭解,消除我們與新生的溝通障礙。當新生剛到學校的時候,我們給他們的第一印象非常重要,我們要非常熱心地幫助他們,像哥哥姐姐一樣關心他們,還要詢問他們的基本情況,有選擇地記錄下來。如果有家長在場的話,要向家長表明我們有信心照顧好新生,並跟家長交換聯繫方式。

當新生基本到齊的時候,我們要組織一次班會,先通過我們幽默的互相介紹來調動現場氣氛,接着分組讓他們互相介紹,討論對大學的看法,最後請各小組上臺互相介紹,並表達自己的想法。此外,我們要組織一次環校遊,向他們介紹學校的基本道路、基本建築以及基本的生活流程,讓他們熟悉大學生活。與此同時,我們還要組織一次外出活動,帶他們熟悉公車路線,知道怎麼去三水醫院及三水廣場,帶他們遊覽森林公園,在活動中創造機會互相認識。

(二)管理軍訓

在第一次班會上,我們要鼓勵同學們參與軍訓負責人的競選,經過投票選出男女的軍訓負責人,並在班會後給他們開會,介紹軍訓的大致流程。我們要在軍訓前給新生上一節心理課,減輕他們對家的思念,讓他們做好克服軍訓困難的準備。

我們要在軍訓前備好藥箱,做好一些應對軍訓突發事件的準備,一有空就到軍訓現場瞭解新生軍訓的情況,解決他們遇到的困難,鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪,必要時爲他們送水、祛暑涼茶;同時要禮待教官,關心教官,與教官建立良好的關係,向他諮詢軍訓的基本情況,幫忙解決軍訓中出現的問題。

(三)選舉班幹

軍訓結束,新的學習生活即將開始,我們要鼓勵全體新生踊躍參與班幹部選舉。我們會勸告新生,參與班幹競選是班級責任感的表現,爲了這個家能有更好的未來,每個人都有義務參與競選,而大學很需要面試能力,這也是爲面試社團,融入大學生活作準備。

選舉班干時,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優勢、決心,然後投票決定。班主任擁有較高的投票權,這是爲了避免某些主觀原因的影響,讓選出來的班幹部有能力、有責任心去開展班級工作。

(四)凝聚班級

班幹部選出以後,以後的班級、班幹會議就由他們獨立組織了,但我們應該去旁聽他們的會議,適當地給予指導,但不能影響他們的決定,要讓他們培養獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優秀班幹部來介紹自己的工作經驗,鼓勵新一屆班幹部取得更好的成就。

從此,我們的工作重心轉移到凝聚班級這件事情上。我們要通過組織班級之間的聯誼、帶頭爲班級比賽加油、組織單車遊、班級聚餐等形式,增強班級的凝聚力。

二、班主任給新生的基本指導

(一)學習方面

很多新生爲了高考奮戰多年,就是爲了來享受大學生活,這種想法不利於大學的學習。我們要現身說法,把我們大一的學習經歷,遇到的困惑,對於學習的體會、感悟傳達給新生,明辨大學學習與高中的不同,告知大學考試基本要求,鼓勵他們樹立奮鬥意識,積極參與早讀,合理利用圖書館資源。

我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,與他們交流大學的學習方式,探討老師的教學特點。我們還會邀請優秀的師兄師姐給他們講授學習經驗及複習方法,鼓勵他們努力學習,取得較高的績點。

(二)生活方面

我們會在開學初指導新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫院等生活常識,平時多去他們宿舍串門,瞭解他們在日常生活中遇到的問題。

對於外省生、貧困生,我們要更加關心他們。我們將單獨約見他們,通過一起逛校園或夜宵等形式,瞭解他們的心理狀況以及更深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在默默關心、支持着他們。

我們也要隨時關注天氣預報,遇到驟冷驟熱的時候,要及時提醒他們防寒保暖。若是新生病了,我們要即時過去問候,關注他們病情的發展,太嚴重的話要送他們去醫院,並陪伴、安撫他們。

(三)社團方面

我們會在開學初向他們介紹學校、學院的社團及其特點,並向他們推薦一些比較鍛鍊能力的社團。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團而放棄學習的想法,一種是埋頭學習而不參與社團的想法。

我們會鼓勵新生多去參加社團面試,因爲這是難得的鍛鍊機會,重在參與。即使被多個社團同時錄取,他們也可以根據自己的偏好,擇優而棲。我們希望新生選擇社團時要慎重考慮,不宜貪多,而一旦選擇了就要努力去爲之奮鬥,這是提升能力、完善人格的重要途徑。

三、班主任的工作目標

(一)正確處理好班主任工作與學習、社團工作的關係。如果遭遇衝突,我們會把完成班主任工作放在首位,適當推遲學習計劃,社團工作則與其他同事協商完成。

(二)贏得新生們的信任,建設溫馨的班集體。我們的工作都是爲了建設一個溫暖的家,讓新生們能夠更好地成長,這是我們堅持不懈的奮鬥目標。

(三)順利完成學院下達任務,協助輔導員開展工作。我們會認真履行班主任職責,把學院、學生利益放在首位,爲學生工作的開展盡心盡力。

大學班主任工作計劃4

大學畢業後我終於找到了工作,由於我學的是師範專業,畢業後只能去當老師。由於我在學校期間學習一直十分認真,多次獲得學校的獎勵,所以找工作的時候也比較容易一點。

剛開始當老師,學校就對我很重視,也很培養我,大概學校覺得我有當班主任老師的氣質吧,我還沒當老師呢,就給我一個見習班主任老師的位置,讓我慢慢的適應工作。

我在作見習班主任老師,協助吳老師共同管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會,同時感謝吳老師給了我耐心的指導。

學生具體情況:

全班學生40人,男生19人,女生21人。本地學生24人,外省市借讀生16人。單親家庭2人,享受助學券待遇有2人。

一、指導思想:

在學校黨政的領導和政教處的指導下,堅持以德育教育爲主線,在班內貫徹黨的教育方針,對學生進行教育。堅持提高德育實踐爲主線,促進學生學習成績的提高。努力教育學生正確的學習方法和態度,不斷培養學生的良好學習習慣,真正讓全班的每一個學生都有進步。

思想上,應加強對學生愛國主義道德情操的培養和熱愛黨、熱愛社會主義事業信念的教育,堅持四項基本原則和改革開放,樹立良好的世界觀、人生觀;還要進行是非觀念的教育、見義勇爲的教育等。學習上,努力培養學生認真學習、按時完成作業的習慣,更重要的是教會學生一些學習的方法。工作上,鍛鍊學生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會、團支部,配合班主任老師搞好班級常規管理工作,使全班學生有一個安全、舒適的環境學習。紀律上,加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養,讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外,還主動維護班集體和學校的利益、榮譽,有一定的正義感。

二、具體工作:

九月份:

1。做好班級的學習鞏固,熟悉班級和學生情況,加強家校聯繫和溝通。

2。組建班級機制、認真學習“泰日學校一日常規”,培養學生的自覺學習及習慣。

3。做好班級、學生的養成教育等工作教育學生愛學習、講衛生、愛集體等一系列活動。

十月份:

1。繼續對學生進行常規教育、做好常規工作。

2。不斷回顧總結,加強對學生的思想教育、養成教育。

3。做好常規教育及宣傳,及時完成上級佈置的工作,並積極參與。

4。做好期中考試的學習安排及複習工作。

十一月份:

1。繼續進行養成教育,不斷加大對學生的思想教育力度。

2。總結期中考試的得失,研究對策,進一步加強班內輔優補差。

3。完成學校佈置的一切工作:做好運動周、科普活動周的一系列統籌準備。

十二月份:

1、加強學生的全面教育,樹立較強的責任意識,勤奮學習、努力進步。

2、進一步抓好德育教育,鼓勵學生積極向上,向更高的臺階邁進。

見習班主任老師工作是複雜、細緻的工作,也是一項有趣的工作,只要你全身心的投入到裏面去,一定能感受到當班主任老師工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學生活的充實。在實際工作中,班主任老師本着培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發,在提高學生學習成績的同時,還要提高學生政治思想素質,鍛鍊學生的實際工作能力、適應社會的能力,使學生全面發展,普遍感覺能夠成爲對社會有用的人才。

見習班主任老師工作計劃制定的好壞關係到一個學期工作的執行力度,也關係到整個班級開展工作的進行,不能馬虎視之,一定要認真的寫好班主任老師工作計劃。在執行工作計劃的同時,一定要引起注意。

我們現在努力工作就是對祖國的下一代負責,我們祖國的富強不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現在的學生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是爲祖國的未來打好了基礎,祖國未來的強大也要我們每個人發光發熱。

大學班主任工作計劃5

時間飛逝,轉眼間我帶了我們班的學生一年了。爲了在下學期的工作中,把班級管理的更好,特制訂了以下的工作計劃。

一、在學習方面,狠抓班級學風

學生進入第二學年,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。學生們在學習生活中,以寢室爲單位,互幫互助,共同努力,在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至昇華爲一種意識和行爲。

二、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地爲學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況,做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,通過他來了解班上。

三、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的,要繼續發揚優點,努力做得更好。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做爲一種達標標準。

在這一學期裏,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。學習時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的學習時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜爲數不多的學習時光了,讓他們在爲數不多的時間裏努力學習,積極進步。

以上就是對於我們班下學期工作的計劃。上學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,爲祖國做出自己應有的貢獻!

大學班主任工作計劃6

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評爲蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1。要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2。鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3。發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4。培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6。做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7。做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8。關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1。組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2。向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3。組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4。組織學生一次秋遊活動。

5。開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6。開展一次演講比賽。

7。組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

8。組織迎新年慶祝活動。

9。組織參加學校秋季運動會。

10。抓好複習,參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

大學班主任工作計劃7

大學班主任的工作重心是協調好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,爲將來擇業、就業打好基礎。

我所帶班級是級食品班,目前班級共有25名同學和級園林班,目前班級共有36名同學。兩個班級都是學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業,對未來也是充滿了信心。

在上學年班主任工作的基礎上,我認爲本學期的重點工作有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,瞭解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步;

3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準;

4、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

1

5、多往班內跑、多往宿舍跑,瞭解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;

6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的採取相應措施;

7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責;

8、本年度工作重點是做好兩個畢業班的畢業實習的教育和安排工作。要針對兩個專業班級的專業特點和就業特點分別召開主題討論班會,要爲學生今後的就業方向和職業規劃做好教育和準備工作。同時要針對專業特點和學生的意願爲學生安排合適的畢業實習崗位,爲今後的就業打好基礎。

大學班主任工作計劃8

一、班級基本情景

本人所帶班級:財務xx,財務xxx,財務xx,財務xx。共有184名學生,其中有165位女同學,19位男同學。經大學一年級下來,我班總體情景良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我財務xx班被評爲省級禮貌班級,獲得青年禮貌號的榮譽稱號。此刻我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改善。

二、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結,爲改正教學中的不足,我給自我制定以下幾點目標:

1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、努力貫徹實行《大學生日常行爲規範》,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲彬彬有禮的優秀學生,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生進取參加學校各項活動,在活動中培養學生的本事。

4、注重學生的提高,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一羣能夠幫忙教師做事的優秀幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自我放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自我,多參加系、學校活動,如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口本事,爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如辯論賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生。在校內要尊重教師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,堅持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理本事。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其進取向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情景。

8、關心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情景比較複雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情景,經常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。

四、工作具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《大學生日常行爲規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處,不起衝突,增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用,師生共同做好班級管理工作。因爲已經相處了一年,我基本上已經清楚了各位班幹部的本事,所以在很多時候,班幹部能夠幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班幹部他們要做的事情,並及時瞭解班幹部的工作情景,並在班幹部管理出現問題時及時給予解決,我也在班上經常樹立小幹部的威信,以便班幹部能夠更好的幫忙我管理好班級。

3、儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生明白班級就是自我的家,讓每個學生能夠自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成爲一個小教師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班團體裏找到自我的主角,對班團體有強烈的職責感和歸屬感。

4、佈置好教室環境,增強學習氣氛。

5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行爲品質,提高學生的競爭意識。要每週評出“小紅旗”優秀學生寢室,提高優勝學生在班級裏的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

6、在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,構成屬於自我班級的班風。

五、班級主要活動資料

1、組織好學生進行期末補考,並及時加強他們對學習重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實施)

3、組織學生參加上學年的表彰總結大會,加強他們的思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽,四個班級內進行。

7、組織迎新年慶祝活動。

8、組織參加學校秋季運動會。

9、抓好複習,參加期末考試。

大學班主任工作計劃9

隨着大一新生軍訓的圓滿結束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習,應對如此形勢,作爲我們班的團支部書記,在接下來的時間中,將和同學以及教師一齊走過漫長的道路,期望在這一學期的學習與工作中能夠將我們班建設的更好。

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應於此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應於此,君子應增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有團體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無鬥志。正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,沒有什麼事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習進取性以及進取參與社會活動的熱情。對於未來有如何打算,怎樣才能把班級建設的更好,我制訂了以下目標與計劃。

工作目標

本學期的主體目標當以學業爲主,同時加強其他項目。

1、增強同學們的團體榮譽感、增強團體凝聚力

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課餘文化生活。

3、在班委共同努力下,爲班級創立更好的環境。

4、在適當的時間條件下,參加公開團活展現班級風采。

工作計劃

一、長期計劃

首先,要建立堅強的班團體核心。班委會團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,得到同學的信任與擁護,有要對工作忠誠的職責感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成爲班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

其次,班級公務要公開。要求班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都能夠參與到團體事務中來,防止同學們對班務一無所知的現象產生,杜絕班干與班幹,班干與同學,同學與同學之間搞對立,同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取創立氣氛融洽的班團體,使班級工作更上一層樓。

再次,確立共同的奮鬥目標,紀律制度以及學習方向。共同的奮鬥目標是班團體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。從實際出發,制定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學克服困難,團結互助,攜手前進。班幹部要起好帶頭作用,多督促身邊同學,並向每一位需要幫忙的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家儘快適應學習生活,從而減少曠課,遲到等違紀現象,使得班級成員樹立明確的學習目標,端正的學習態度,遵守學習紀律,熱愛學習。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。

另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們必須要進取配合學校和院系裏的工作,認真完成學校和院系裏分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展團體活動與戶外活動,展現班級風采。務必人盡其才,儘量使每個同學都能夠參與,得到鍛鍊,並且期望經過各種各樣的活動,能增進教師、同學彼此之間的感情,給大家帶來歡樂,並且要保證活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力,要凸現出活動的目的和意義。

最終,多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動,加強同學的思想道德建設,提高同學的政治覺悟,增強同學們的黨團知識,爲同學們申請入黨做好準備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉思想報告座談會的準備工作,以保證在新學期來臨時返鄉思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。

二、近期計劃

對於近期的計劃,最爲主要的就是多開展團體活動,並進取參與學校組織的各項活動。

多開展團體活動。鑑於大一新學期剛剛開始不久,同學與同學之間並不是十分熟悉,我們應當多開展團體活動,使得同學之間互相熟識,從而增強班級的團體榮譽感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成爲一個團體。另外要注意與其他團支部的經驗交流,同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。

對於學校組織的各項活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事,都應鼓舞同學進取參加,爭取在活動中取得優異成績,爲班級,爲院系爭光添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動,都應當做到“三好”,即實現策劃好,活動組織好,事後總結好。在活動中應當職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到昇華,提高同學們的思想政治素養。

其次,明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高着三人的思想素質。學會統籌安排,科學合理地工作。以便日後的工作都能夠順利有序的進行。

再次,在學習方面,以寢室爲單位,以“相互促進,協調發展,共同提高”爲目標,在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自我的優勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫忙活動後,同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題,實現共同提高。同時,在教與學的過程中還能培養寢室同學間的感情,更好的營造寢室的學習文化氛圍。

最終,儘快成立團小組,以各個團小組爲單位展開各項班級活動,經過小組進取參與各種趣味活動,增強同學們的黨團知識,思想覺悟。

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求。可是我們相信在教師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設成爲“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀班級。我們也正朝着這個目標而不斷地努力着!在這個學期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學班主任工作計劃10

經過一個學期的努力工作於學習,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我認爲在大學裏擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因爲大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學裏同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裏的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認爲在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認爲在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

大學班主任工作計劃11

非常感謝組織給我這次機會擔任大一新生班主任,我會努力做好這份工作,我的工作計劃如下,請組織審覈批評指正:

1、班會—認識大學

(1)自我介紹,留下自己的聯繫方式

(2)請學生自我介紹,讓大家相互認識瞭解,增進學生之間的感情,號召大家團結互助。

(3)介紹大學應該遵守的校紀校規以及安全問題注意事項,舉例現在社會上的一些發生的不好的事情。

(4)講解大學與中學的不同,讓學生認識大學就是一個小社會,指出學校的學習資源,如圖書館。

(5)根據自己及同學的經驗給出學生大學四年規劃的幾點建議,學習上的如學習方式(主要針對數應專業特點講解),生活上的如與同學的溝通交流,工作上的如假期兼職注意事項。

(6)讓學生提問。

2、走訪學生寢室

(1)與學生談心,多與學生交流幫助學生進步,瞭解每個學生的心理想法。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。

(2)關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準。

3、關注軍訓

關心學生的軍訓情況,關心學生身體狀況,鼓勵學生堅強並堅持完成軍訓。

4、班會—選班幹部

鼓勵學生積極參加競選班幹,幫助學生組織,主要由學生操辦,鍛鍊他們的組織能力。

5、參加活動

號召學生積極參加學校學院的活動,鼓勵其勇於表現自己,大膽創新。

6、舉辦交流會

邀請高年級的優秀學長學姐傳授經驗及建議,包括生活上的和學習上的。

7、早操

監督學生認真完成早操。

8、團組織生活

主要由班幹部及學生承辦,明確分工,培養學生的組織管理力。做好黨員的先鋒模範作用,積極呼籲引導班級同學加入中國共產黨,積極發展優秀的支部後備力量。

9、運動會

呼籲大家積極參加運動會,爲集體榮譽增光添彩,指導班幹部工作,發揮班幹部的作用。

所有工作均嚴格遵照組織的安排指示執行,用我的熱情去做好每件事情,在學生面前要做到以身作則,並用強烈的責任心嚴格要求自己。

大學班主任工作計劃12

一、班級基本情況

本班共有38名學生,其中有8位女同學,30位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如英語演講、技能大賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8關心住宿生生活。今年我班同學住在北門宿舍,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍

三、班級主要活動內容

1、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報。

2、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

 3、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

4、開展一次演講比賽。

5、組織學生參加學校運動會,爭取進入院前十名。

6、組織迎新年慶祝活動。

7、組織參加學校秋季運動會。

8、抓好複習,參加期末考試。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

大學班主任工作計劃13

在大學裏難得能夠有時間出來實習,雖然大學都是週末雙休,可是要騰出一個月時間來實習,似乎不大可能,除非是假期的時候。可是我學的是師範類專業,要實習就要到學校實習,但是我放假的時候所有學校都放假了,知道現在,我也沒有到學校實習當老師過。

終於讓我等到一次機會,我有了一個月的假期,我也可以到學校實習當老師了,挺興奮的!找到了一所小學,校長批准我到他們學校實習,當然是沒有工資的,不過我也是很高興!

來到實習的小學後,校長就給我派出了教學任務!

我在六(4)班作見習班主任,協助施老師共同管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。

一、 班級基本情況:

六(4)班本學期全班有男生21人,女生21人,共42人。本地學生佔有很大的比例,本地學生的特點是學習的自覺性很高,有較強的上進心,自制能力強,上課時認真聽課,班上學生比較活躍,課後作業能很好的完成,但在學習習慣上有所欠缺。從外地學校轉來的幾位學生基礎很差,而且學習習慣與學習態度都趕不上本地學生,在作業規範方面不及本地學習。

二、本學期工作重點:

1. 大力指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化後進生。

2. 組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《小學生日常行爲規範實施細則》。

3. 嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班幹部值日安排》等班規並嚴格實行。利用班會課或課餘時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業餘生活。

三、採取的具體措施:

1.抓好升旗、早操、值日、衛生、牆報、行爲規範等。

2.加強後進生的轉化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。多與學生和家長交流及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況,爭取使後進生在學習和紀律方面都有進步。

3.對學生認真負責,經常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對於個別學習不積極或學習不專心的學生,及時找學生談心,及時發現問題、及時解決問題。

4.對於個別學習態度不端正的學生,與家長及時聯繫,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,只有經常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子

5. 培養學生良好的學習習慣和生活習慣

良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導.織興趣小組,作爲學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

6.及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升

7. 家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

8.培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。尤其是班級的示範員,更要要求他們及時協助班幹部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

9.抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

10.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意.

在這裏我做見習班主任雖然只有一個月,可是我學到的東西卻是有很多的,通過實習,我知道了自己的缺點和不足之處,這就可以讓我在回到校園後積極學習,來改正我的缺點和不足之處了。

大學生無論是什麼專業,真的是要出來實習感受一下的,感受一下校園外面的社會,這會讓你受益匪淺的。現在全球金融危機,大學生就業極度的困難,一般的公司都不會招人的,大學生失業的有很多很多。他們中的很多就是缺的是實踐經歷,沒有手上操作能力和水平,只能被淘汰。

所以經常出來實習,在你畢業照工作的時候,也可以使自己的能力提高一大截,在同樣的情況下,公司都是願意招有實習經歷的畢業生,這就是實習過的畢業生的優勢。

我以後會努力的,經常實習,提高自己!

大學班主任工作計劃14

一、班級基本情況

本人所帶班級:財務2—101,財務2—102,財務2—103,財務2—104。共有184名學生,其中有165位女同學,19位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的.共同努力,我財務2—102班被評爲省級文明班級,獲得青年文明號的榮譽稱號。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結,爲改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、努力貫徹實行《大學生日常行爲規範》,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲彬彬有禮的優秀學生,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一羣可以幫助老師做事的優秀幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如辯論賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較複雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。

四、工作具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《大學生日常行爲規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處,不起衝突,增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用,師生共同做好班級管理工作。因爲已經相處了一年,我基本上已經清楚了各位班幹部的能力,所以在很多時候,班幹部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班幹部他們要做的事情,並及時瞭解班幹部的工作情況,並在班幹部管理出現問題時及時給予解決,我也在班上經常樹立小幹部的威信,以便班幹部可以更好的幫助我管理好班級。

3、儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成爲一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、佈置好教室環境,增強學習氣氛。

5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行爲品質,提高學生的競爭意識。要每週評出“小紅旗”優秀學生寢室,提高優勝學生在班級裏的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

6、在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

五、班級主要活動內容

1、組織好學生進行期末補考,並及時加強他們對學習重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實施)

3、組織學生參加上學年的表彰總結大會,加強他們的思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽,四個班級內進行。

7、組織迎新年慶祝活動。

8、組織參加學校秋季運動會。

9、抓好複習,參加期末考試。

以上是我擬訂的班主任工作計劃,我會盡我的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

班主任工作計劃(三)

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評爲蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好複習,參加期末考試。

班主任工作計劃(四)

這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作爲教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕鬆了很多,不過我不會放鬆對他們的教育的。藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變爲大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕鬆,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用週報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考覈學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上佈置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考覈班頒佈。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行爲要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在>培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啓發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班週會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室爲學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至昇華爲一種意識和行爲。

六、注重學生心理>素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,

要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地爲學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做爲一種達標標準。在這一學期裏,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜爲數不多的大學時光了,讓他們在爲數不多的時間裏努力學習,積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,爲祖國做出自己應有的貢獻!

班主任工作計劃(五)

經過一學年的努力工作,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設成一個充滿活力、凝集力強、團結友愛、積極向上的先進集體。我的具體工作計劃有以下幾點。

一、在學習方面

儘量多聽班級的課程,瞭解班級學生的學習情況,對同學們在學習中遇到的問題給予幫助和指導。對個別學習上有困難出現厭學的同學進行了單獨的溝通和指導。二、在班級活動方面

爲了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛鍊,活躍大學生活,使同學們能夠勞逸結合的學習。希望能夠在課後舉辦一些娛樂活動,有助於豐富同學們的日常生活,在學習時更加的精力充沛。

三、在日常生活方面

定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準。在日常生活上,多與學生交流幫助學生進步,定期與學生進行溝通,幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。