小學衛生工作計劃(通用5篇)

時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編整理的小學衛生工作計劃(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學衛生工作計劃(通用5篇)

小學衛生工作計劃1

一、指導思想

認真落實健康第一的指導思想,以提高師生健康素質爲目標,把增強學生健康素質作爲學校教育的基本目標之一,規範公共衛生行爲,增強健康防病意識,倡導禮貌健康生活方式,努力提高衛生健康水平,促進學生健康成長。

二、加強領導

各班要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養全面發展人才的高度,健全學校健康教育工作網絡,落實監管職責。要建立健全衛生安全及健康教育工作領導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛生保健教師,落實健康教育工作職責制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造健康的教育環境。

三、紮實做好健康教育工作

1、切實加強對健康教育師資的培訓,結合實際進取組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計劃,堅持團體備課,充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本資料,開設好健康教育課,使健康教育開課率到達100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考覈和評價“五落實”。同時,還要結合學段、地域、季節及學校實際,有針對性地安排教育資料,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育,在自然課中滲透環境衛生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生理解健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行爲構成率到達90%以上。

4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育資料,血防等地方病知識教育每學期安排2—3課時。要對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學校在開設健康教育課程的基礎上,還要進取舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應建立心理諮詢室,爲廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生供給心理諮詢服務,幫忙他們提高情緒調控本事、心理障礙預防本事,促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關係的培養。

6、着眼於師生疾病預防意識和自我保護本事的提高,經過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,瞭解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,瞭解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

7、各班要進取開展青春期健康教育,開展口腔衛生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區學校要進取開展創立“無急性血吸蟲病人學校”活動。

8、強化食品安全教育,經過教學,幫忙學生掌握和應用營養知識,瞭解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求。

四、提高學校健康教育水平

學校加大對健康知識的宣傳力度,充分利用學校網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關活動。進取開展愛國衛生活動,努力改善學校環境衛生,爲師生營造一個良好的教學環境,推進學校的整體衛生水平。

小學衛生工作計劃2

一、指導思想:

爲了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》,結合我校實情景,堅持樹立“以人爲本”“健康”“安全第一”的指導思想,進取開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行爲習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防近視防病工作,本學期對健康教育工作如下。

二、工作目標:

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,進取開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。

三、工作措施:

1、認真學習,提高衛生工作的認識

認真貫徹關於加強愛國衛生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神禮貌建設的重要陣地,僅有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各科室負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考覈,確保學校衛生工作達標。

3、加強環境衛生,創設良好的育人環境響應號召

進取開展綠化活動,淨化、美化學校環境。進取開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、禮貌、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定於每週一四爲團體打掃衛生時間。

4、加強健康教育,提高健教質量

(1)定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作,增強學生體質

(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨午檢,發現傳染病,立刻嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)繼續做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(4)定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料回到學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

6、加強學校預防接種管理制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識,從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證,並專人負責登記造冊。

7、做好公寓樓每週的消毒以及餐廳工作人員的晨檢工作,並作好記錄,杜絕傳染病蔓延。

8、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。利用每週一學校升旗時間,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集彙總工作。

小學衛生工作計劃3

小學又迎來新的一學期,在上一個學期裏,衛生保潔的工作做得還可以,但還是有一些不足,所以在本學期,我們要制定全新的衛生保潔工作計劃,以便於搞好衛生。以下就是本學期衛生保潔工作計劃:

一、學校進行大範圍的`消毒

新一學期裏,經過了一個假期,學校也很久沒有打理,爲了保證整個學校的衛生安全和環境的保潔,因此實用消毒水進行大範圍的消毒,讓整個校園在開學之前就做一個消毒,保證學生們和老師們的健康,徹底的做個保潔。尤其是教室裏的桌椅,這些都是學生們近身接觸的物品,必須要消毒到底。再有就是學生食堂,事關學生食品安全,消毒更要徹底,把衛生搞乾淨。

二、開學搞大掃除

一開學,首先就是把學校的衛生整體搞一遍,每個班級爲一個集體,負責自己班上教室和公共衛生去的大掃除,不僅要掃地,還要拖地,以及把天花板上的蜘蛛網清掃下來,並且把進行了消毒了的桌椅清洗一遍,搬到室外曬太陽,把教室空出來洗一遍,充分的保潔。

三、實行垃圾分類

上一學期學校沒有進行分類垃圾,所以垃圾弄得很亂,影響衛生情況。大部分的垃圾都堆到一起,看着都很難入眼,還很難聞,這學期,學校就要加強對垃圾的一個分類,讓我們小學開始把垃圾都分類,設置多個垃圾桶,並且表明垃圾類別,這樣學生就不會去亂丟垃圾了,也就能保障學校的衛生和保潔了。

四、加強學生注意衛生的意識

學生們的衛生意識有待加強,爲了讓大家能夠更加健康,所以學校會在每週最後一節課作爲專門講解衛生需要注意的班會,讓他們的知道注意衛生的重要性。同時在廁所和洗手的地方設置標牌,讓他們勤洗手。在日常中就不斷的告訴他們要注重個人的保潔,加強學生們的衛生和保潔意識。

這學期制定如此詳細的衛生保潔工作計劃,學校一定能夠做好這個方面的工作,保障整個校園的衛生是安全可靠的,一定把計劃進行下去,讓大家在校園裏是健康的。這些工作都會盡量做到位,我也相信會做的比上學期要好。全新的計劃給予一個全新的乾淨校園,大家也一定會喜歡的,因爲這些都是從自己去做起的。

小學衛生工作計劃4

一、指導思想:

以提高《學校衛生工作條例》執行力爲抓手,保證學校環境淨化、美化,使健康教育課堂教學效果得到提升;以貫徹“健康第一”理念爲切入點,加強“兩課兩操”的管理,做好計劃免疫登記造冊工作,使學生常見病、污染病、地方病的發病率控制在省頒規範內。

二、方針目標

1、學生的近視率達到省規範要求。

2、做好學生“六病”防治工作。

3、學校要達到淨化、綠化、美化。

4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。

5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低於國家規範。

三、具體措施

(一)抓好健康教育,培養學生良好的衛生習慣。

1、抓好健康教育,提高健康教育水平。

重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真備課的同時,上好每一節課,要對學生進行衛生保健常識方面的教育,增加學生的衛生保健知識。通過健康教育,學生要進一步掌握衛生保健知識,提高防病能力。

2、開展心理健康教育,促進學生身心的健康發展。

學校設立了知心姐姐信箱,學校網站建立了心語小屋,重點對學生進行自信心的培養,教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態,堅持旺盛的學習精力。

3、抓好常規衛生教育,培養學生良好的衛生習慣。

爲了培養學生良好的衛生習慣,要求師生做到“三管住”,即“管住自身的嘴:不說髒話、粗話,不隨地吐痰;管住自身的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自身的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

學校利用晨會時間對學生進行衛生養成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不準吃零食;指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生;每天組織學生上好眼保健操,維護視力;上好課間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發展。

4、重視衛生宣傳,推動健康教育。

本學期,學校紅領巾廣播站將開播,準備每週進行一次健康知識的播音;建立衛生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。

(二)加強健康監測工作,搞好污染病、常見病的防治。

1、加強健康監測工作,掌握學生健康狀況。

爲了提高學生的健康水平,加強對學生健康狀況的監測工作。每週一,各班級衛生員對學生的個人衛生進行一次檢查,督促學生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲。每月對學生進行抽查並做好記錄。

2、採取有效措施,搞好污染病、常見病的防治。

在感冒多發季節,採取積極的措施,和時爲各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發病和常見病的預防工作。和時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;和時爲學生進行一般外傷的處置。

3、開展齲齒的防治工作,降低齲齒髮病率。

4、組織全校學生做好體檢,並和時反饋信息給家長,做好六表上牆。

(三)加強學校衛生管理,不時改善衛生條件。

良好的學校環境不只能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。爲此,我們要注重加強環境衛生的管理,發明條件積極改善衛生狀況。

1、堅持衛生管理檢查制度,堅持良好的衛生環境。

大隊委每天兩次對各班班級教室衛生,學生個人衛生進行檢查,並將其納入文明中隊的評比。

2、加強衛生監控,保證學生的身心健康。

學校要繼續加強對校外食品衛生的監測工作,保證學生的食品衛生,保證學校衛生環境的良好。

我們要在新的學期裏,深入貫徹《學校衛生工作條例》,積極搞好學校的衛生工作,確保學生的身心健康。

小學衛生工作計劃5

一、指導思想:

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平。

二、工作目標:

切實抓好學校的環境衛生和學生個人衛生,努力提高學生的健康水平,充足學校全體師生人員的健康意識。

三、工作措施:

㈠瞭解學生的基本情況。

根據上學年的體檢報告單,瞭解學生的健康狀況;並做好一年級新生身體健康的基本狀況的瞭解工作,針對學生存在問題(偏食、肥胖、近視等)制訂本學期的衛生工作內容。

㈡組織學習,提高衛生工作的認識。

認真貫徹市、鎮關於加強愛國衛生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生的個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

㈢加強組織管理,充分發揮全員管理的作用。

加強衛生工作的組織管理,由校長親自領導,各個部門負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考覈,確保學校衛生工作達標。

㈣抓個人衛生,提高師生健康水平。

大家都知道學校是培養人才的搖籃,學生的健康成長是學校不可忽視任務。因此,本學期我校衛生工作重點抓心理健康教育,突破身心健康與疾病防治工作。

1、心理健康教育。經實踐證明,一個疾病的產生,不光有細菌的因素,也有社會的、心理的、行爲的因素,更有生活方式的因素。科學的進步把人類的生活帶入了一個嶄新的境地,由於每一個人的修養、文化、性格以及受困擾的心理差異,必然會引起不同的情緒反應。如果不會自我調節,讓那些不良情緒積聚在心理,就容易導致精神創傷,產生心理變態。針對這些不良現象的防預,我將在本學期中讓學生通過座談會、講座等方式瞭解到一個人身體不健康,會影響學習生生活;一個人心理不健康,不僅影響其個人,還會牽動家庭並帶來鄰里同事的不安寧,這種病人要是多了,就會影響到整個社會的安寧。與此同時,我們還針對學生的心理小問題開設了諮詢站,通過每班的情悄話信箱所收集的內容開展全校性的心理輔導活動,帶領學生去了解、認識自我,學會改善、調節自我。讓學生懂得理解他人,善於與人相處,並幫助別人,以樂觀、向上的情緒對待每一天,減輕學習的負擔及煩惱。

2、抓身體健康教育。我校的學生存在着三種狀況。一是視力下降;二是貧血及營養不良;三是肥胖症狀。經過調查之後我瞭解了造成這些現象的因素是學生貪玩,早到校時沒有吃早飯,以及學生存在着偏食和挑食,還有愛吃零食等壞習慣。針對存在的這些問題,我將從以下幾個方面來抓。

首先,通過家校聯繫,召開家長座談會,討論如何給孩子補充營養,如何關心孩子的健康成長,給貧血及營養不良的學生的家長們敲響警鐘,以便給學生做及時的治了。

其次,通過校刊、班刊、紅領巾廣播站宣傳挑食和偏食的壞處,幫助學生改掉挑食與偏食的壞習慣。並相應開展比一比、賽一賽活動,在活動中讓學生了解身體健康的重要性,從而加強保護自己。

再次,對學生開展嬌正視力的相應活動,做到每天兩次眼保健操到位,並指導學生做好,同時教會學生衛生用眼,多看綠色植物以加強視力,防止近視。與此同時學校將定期對學生進行視力檢測工作,以便發現問題及時整改。

㈤抓四季疾病的預防,提高健康教育的質量。

⑴組織各班定期出好黑板報,宣傳衛生保健知識,教育學生愛清潔、講衛生,從小養成良好的文明衛生習慣。

⑵根據四季的情況教育學生做好冬季的防寒防凍,春季的感冒等流行疾病的防禦。

⑶按上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合的除四害工作。

總之,學生是我們工作的主體,也是我們奮鬥的目標。學生的健康成長關係着一切的教學,我會紮實的落實本學期所制訂的工作計劃,並聯系學生的實際情況必要的增加或刪除有關的工作內容,切實地抓好學校的衛生工作,努力提高學校的整體衛生工作水平。