小學春季學期少先隊的工作計劃

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的小學春季學期少先隊的工作計劃,希望對大家有所幫助。

小學春季學期少先隊的工作計劃

小學春季學期少先隊的工作計劃1

一、指導思想:

將繼續圍繞貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,深入推進未成年人思想道德建設工程,結合學校實際,以“愛滿校園”爲主題,以愛心奉獻爲主線;以“十愛”活動爲核心;以特色班隊爲平臺,引導少年兒童健康快樂的成長。

二、主要工作:

本學期繼續開展“愛滿校園”主題教育活動,做好國家級十一五課題“德心相融——培養小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。大隊部將按《方案》設計的操作要求進行進一步實施,教師均要參與。繼續深入開展特色班隊創建工作,完善道德銀行評價體系。

(一)着眼於提高少年兒童的思想政治素質,進一步深化愛國主義教育。

1、加強常規教育。

各中隊結合自身實際制訂實踐活動方案,並通過中隊主題會的形式彙報活動成果,本學期大隊部對各班中隊主題會進行評比,“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節、勞動節組織中高年級學生到認養綠地開展愛綠護綠活動,感受環衛工人工作的艱辛,並以此增強隊員們的生態保護意識、綠色文明意識和可持續發展意識。

2、加強愛國主義教育。

有針對性地開展愛黨愛國教育,通過“愛滿校園”系列活動,使少年兒童深入瞭解學習黨和國家的知識,在隊員中形成學習黨史、黨的優良作風等知識地良好氛圍,引導隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續以體驗活動爲載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導學生了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感,開展爲小學添光彩活動,樹立校榮我榮的意識。

(二)着眼於提高少年兒童的實踐能力,進一步推進雛鷹行動。

繼續按照以“五自”爲基本內容,以雛鷹爭章爲激勵機制,以“雛鷹假日小隊”爲少先隊校外活動的基本組織形式,全面深化雛鷹行動。

1、認真開展以小隊爲單位的“五自”活動,以培養隊員學會生存,學會服務,學會創造爲目標,提高隊員的五自能力,以適應新世紀的需要。

2、繼續深化“手拉手互助活動”,堅持互助互學,共受教益的原則,強化手拉手交朋友的中心環節,擴大參與面,培養隊員交往能力。堅持重在過程,全面參與的原則,激發少先隊員積極進取的意識,把教育活動從學校延伸到社區、家庭。

3、加大“百花園藝術”活動的力度,不斷提高活動水平。通過各類文化藝術活動的開展,培養隊員良好的道德情操,豐富校園文化生活。

(三)着眼於少先隊事業的長遠發展,進一步做好基礎建設工作。

1、加強組織建設。

辦好隊長學校,進行隊幹部應具備的基本技能和素質的培訓。大、中隊實行例會制度,及時佈置、交流、檢查工作。

2、加強大、中隊陣地建設。

(1)各中隊辦好“三角一報”(中隊角、圖書角、特色角、黑板報),加強特色班隊建設。

(2)黑板報做到每月一期,結合當月教育主題,內容要豐富,形式要多樣,文章以學生寫爲主,高年級在幫助低年級出板報時,要注意到低年級學生的特點。加強對隊員進行板報設計的培訓,按時出好稿樣。

(3)以級段爲單位,成立檢查小組,制定檢查標準,使檢查做到規範、公正,並加強相互間的學習交流。

(4)辦好星星火炬廣播站,發揮隊員的主人翁意識,鍛鍊隊員的能力。

(5)加強紅領巾監督崗的管理,每天定崗定人,及時認真做好記錄,增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設。

(6)加強校園文化建設,營造良好的育人氛圍。

3、繼續抓好鼓號隊訓練。

做好新老隊員的接替工作,規範訓練鼓號隊。

4、加強輔導員隊伍建設,提高輔導員素質,增強輔導員責任感。

認真學習《綱要》,提升理論素養,各輔導員至少撰寫一篇有關少先隊方面的文章。大隊部根據學校制訂的班隊工作考評細則,定期對輔導員工作進行考覈,積極組織輔導員參加專業職級評定。

三、具體工作安排:

(一)二月份:

1、總結寒假生活,表揚好人好事。

2、佈置本學期工作,制定工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

3、加強《小學學生一日常規》教育, 發揮紅領巾監督崗作用。

4、各中隊填寫期初各項表格。

5、廣播臺正常開播。

6、開展“歡樂元宵節,燈謎我來猜!”活動。

(二)三月份:活動主題——愛師長

1、結合“三八”婦女節,要求每個隊員爲媽媽、女教師製作一張感恩卡,寫上最想說的一句話,做一件讓媽媽和老師開心的事,並組織評比。

2、爲爸爸做一件小而溫馨的'事,填寫好體驗卡。

3、爲爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,寫一篇體驗日記

4、中、高年級學生到認養綠地開展愛綠護綠活動。

5、教唱革命歌曲,做好祭掃烈士墓前的準備。

6、以“愛護校園,從我做起”爲主題,各中隊做好主題隊會的準備工作

7、板報以“學規範”爲主題。

(三)四月份:活動主題——愛他人。

1、結合春遊活動,對隊員們進行熱愛家鄉,熱愛大自然的教育。

2、幫助家庭經濟困難的學生,爲他們獻愛心。

3、進行革命傳統教育,開展祭掃烈士墓活動。

4、以“我心目中的校園”爲主題,四、五、六年級徵文比賽,一、二、三年級兒童畫比賽。

5、在年級組內開放評比主題隊會,每個年級評出一節優秀主題隊會。

6、版報以“迎五一”爲主題

7、做好國家級十一五課題“德心相融——培養小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。。

(四)五月份:活動主題——愛勞動。

1、結合“五一”勞動節,開展“我爲環衛工人畫張像”攝影或繪畫比賽。

2、自己動手洗一次紅領巾,襪子等。

3、學會做一樣菜餚,並把過程記錄下來。

4、以小隊形式爲社區打掃衛生。

5、好第十五屆紅領巾文化藝術節的準備工作。

6、做好優秀少先隊員,優秀輔導員的評比工作。

7、“愛護校園,從我做起”主題隊會在校內開放評比。

8、板報以“第十五屆文化藝術節”爲主題。

9、各年級製作“文化藝術節”版面。

(五)六月份:活動主題——愛校園。

1、開展第十五屆文化藝術節,展自己風采,爲校園添彩。

2、畢業班學生爲母校做一件事。

3、給校長提一條“我願沙小更美好”的合理化建議。

4、舉行第十五屆紅領巾藝術節各項成果展。開展中隊家務評比,做好評優工作。

(六)七月、八月活動主題——愛家鄉。

1、畫一幅能體現家鄉變化的圖畫(或攝像)。

2、爲揚州的旅遊設計一條廣告語,向世界推介揚州。

3、瞭解揚州的四大名園,並寫一篇遊覽記。

4、收集一條自己喜歡的家鄉建設新聞。

5、做好本學期工作總結,上報論文

6、整理少先隊有關檔案。

7、制定暑期活動計劃,佈置少先隊暑假活動。

小學春季學期少先隊的工作計劃2

一、指導思想:

本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀爲核心內容,以八禮四儀實施綱要爲指導,以“培養良好習慣 成就美好人生”爲主線,以體驗教育爲基本途徑,以少先隊活動爲載體,緊緊圍繞市教育局,關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神,加強學習,紮實工作,開拓創新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標:

1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

2.求實:抓好日常行爲習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養學生良好的行爲習慣,注重個性化、人格化的教育。

3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。

4.求新:從學生的實際需要出發,抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養優秀人格,注重育人的實效性。

三、具體措施:

(一)注重隊伍建設,以學習促提高

業務素質的高低直接影響着工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,將是本學期少先隊工作的一個重點。

1.注重輔導員隊伍的建設。

本學期我們將繼續認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結合,推薦優秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經驗的輔導員爲師,培養一批熱愛少先隊事業、刻苦鑽研業務、無私奉獻、勇於開拓的中隊輔導員。

2.注重少先隊幹部建設。

本學期我們將加強隊幹部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

(二)推進常規工作,構建和諧校園

1.發揮陣地建設作用。

充分發揮校內外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業等基地活動要做到經常化、序列化、規範化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發展。

2.規範升旗示範效應。

每週一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強常規工作管理。

“紅領巾監督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時彙報,對班主任工作進行月考覈,期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考覈依據。

(三)挖掘社會資源,開拓活動空間

本學期,我們將繼續聘請社會各界人士爲校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛鍊自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。

(四)深化體驗活動,提高素質提升品位

1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結合“學雷鋒日”、植樹節、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業典禮,開展“六.一”兒童節慶祝活動等。

2.做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結合學校實際情況,紮實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動,把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成爲我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

四、具體安排:

二月份:

1.各中隊擬定本學期工作計劃,選拔中、小隊幹部。

2.組織 “紅領巾監督崗”大隊委員培訓。

3.各中隊文化佈置評比。(黑板報主題:植樹節)

4.寒假讀書徵文活動

三月份:

1.開展“生命教育”主題系列活動。

3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

4.組織隊幹部培訓活動

5.第一期星級中隊評比。

四月份:

1. 組織清明祭掃活動

2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志 爭當四好少年)

3.組織社會實踐活動

4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動

5.第二期星級中隊評比

五月份:

1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動。

2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”爲主題)。

3. 慶祝“五一”國際勞動節,開展“勞動之星”評比活動

4.第三期星級中隊評比

六月份:

1.開展“慶祝六一”活動。

2.三四年級成長儀式。

3.評選校級文明中隊,

4.舉行畢業典禮

5.少先隊工作總結。

6.做好資料歸檔工作,佈置暑期工作。