一、幼兒情況分析：
我班共有幼兒42人，女19人、男23人。其中，還有4個兩週歲半的孩子，活動剛開始肯定很困難，我們會一步一個腳印走下去的。
二、近期活動計劃：
1、常規訓練。一日活動的常規開展比較順利，接待、洗手、進餐、入廁、午睡、主題創新課程、戶外活動、離園這些已經進入常規。相比之下，區角、特色活動不是很豐富。常規訓練的同時，準備工作也在進行。我們已經下通知做家長工作，要求每個孩子拿一團毛線來。
2、上一節認識線的課。
三、遠期活動計劃：
1、早上接待孩子的同時讓幼兒繞線、撐線。教師一人接待一人指導。孩子來齊後，集體教一個新花樣。兩週一個、一週一個，逐漸縮短教學時間。
2、利用每天的.小時間都能玩，讓等待時間變成有興趣的活動時間。
3、利用教師教授、“小老師”的教授、自由創編並採編的方法，激發幼兒的積極性，滿足幼兒的成就感，是每個孩子都有提高。
4、教師可根據活動的需要，利用家長會、家長開放日活動，對家長進行講解、請教，在家和幼兒一起撐線，鼓勵家長教孩子。
(室外活動)我班還是線的鏈接活動，過障礙、跳皮筋活動既能豐富幼兒的課餘活動，既鍛鍊幼兒鑽、爬、跳等各種能力，又提高幼兒的身體素質，爲了搞好本班的這個活動，現制訂今學期表格計劃如下：
周次分類室內活動室外活動
第一月常規訓練常規訓練站好隊、集合、散開
第五週往手指頭上繞毛線團全體幼兒一個跟着一個走變成一根毛線
第六週毛線斷變形隊列變形一隊變成6小隊，6小隊變成一長隊。
第七週變成圓形撐線小槽子隊列練習一個跟着一個變圓形
第八週展示交流隊列練習一個跟着一個變形做操
第九周撐線小剪刀鑽皮筋
第十一週撐線小剪刀向前跳皮筋連跳兩下腳踩皮筋
第十二週粘貼皮筋變大變小
第十三週展示交流展示交流
第十四周自由創編自由創編
第十五週撐線魔術花樣跳皮筋往左側腳踩皮筋跳
第十六週撐線魔術花樣跳皮筋皮筋升高五公分同上
第十七週展示交流展示交流
第十八週撐線五角星腳鉤皮筋跳
第十九周撐線五角星腳鉤皮筋跳
第二十週展示交流展示交流
