時間真是轉瞬即逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢？以下是小編整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、 組織部基本職能：
負責幹部檔案管理和工作考覈，每學年的納新工作，內部聯誼活動的組織和協調，以及每年的骨幹培訓班，培訓和挑選一批又一批有才幹的幹部，部署換屆，評獎評優等事宜，鍛鍊組織協調管理的能力。
二、 基本工作計劃：
（一） 納新
１、 新學期之初，在經院研會網站上開出一個納新專題網頁。
２、 納新專題裏，給每個部門一個版面。每個部門把自己的職能和日常工作，及工作計劃等詳細地介紹一下。並簡要介紹以往成功舉辦的活動，文字配以圖片說明。
３、 網頁做好之後，再進行海報宣傳。
４、 設計納新形式。
(二) 內部聯誼活動（第一學期）類似於team building
１、 目的：爲了促進各部門之間的合作交流，培養所有成員間融洽和睦的氛圍，定期舉辦一些內部聯誼活動。
２、 形式和內容：（只是一些初步設想，等活動具體開展時也許會有所變動，儘量以新穎好玩爲主，但是需要一定經費支持）
（１） 定向越野活動：研會各部門成員隨機編組，參加室外素質拓展。
（２） 趣味運動會：比如五人六腳、跳繩、踢毽子之類的，不僅增加娛樂性，還可爲校運動會提前做好準備。
３、 參加人員：鑑於經院五系一所，除了院研會之外，還有系研會，建議加強相互之間的聯繫，活動可動員院內所有研會成員參與，一方面可以加深瞭解，另一方面可以促進以後工作的順利開展。
(三) 幹訓班（第二學期）
一、 時間：五月初至六月中旬
二、 具體分爲三到四個活動，具體形式需要屆時再討論策劃，一方面是爲了避免由於時間急促不能策劃出新穎創意的活動形式，另一方面也是爲了讓未來的新成員也有充分參與的機會。具體策劃書在活動開展前提交。
工作計劃 篇2
首先很榮幸能得到公司給予我一個展現自我的機會。本人在金融行業累計已經近3年了，一直致力於信用卡以及金融POS的拓展工作，積累了一定的經驗和客戶。秉着學習的態度，制定了一份團隊管理工作的計劃。
我初步的工作計劃分爲一下幾個方面：
一、學習基礎知識及初步瞭解市場
1、前期，我需要通過公司的系統培訓，不斷的學習，不斷的充實自己，在最短的時間內做到專業
2、親自到市場進行調研，對市場現狀做出分析，制定合理拓展方案。
二、建設高效團隊
1、以老帶新組建小團隊
如滿編爲10人（招聘時其中具有同行業經驗人員2人，無經驗者8人）。可分爲A、B兩個小組，每小組個5人，具有同行業經驗者分別帶領一隻小團隊進行拓展，一方面讓新人入手比較快，一方面可以提高團隊凝聚力
2、競爭機制的有效實施。
兩個小組分別按日、周、月制定拓展計劃，以組爲單位每週進行評比，獎懲分明
3、設立末尾淘汰制
以個人爲單位，按月進行評比，嚴格實行末尾淘汰制，完成率末尾一名視爲自動離職
三、日常工作的管理及計劃
1、根據分公司領導安排制定工作計劃。主持每日工作晨會，充分調動每一名員工的積極性，提高士氣。
2、擴大拜訪量，每人每日收集10個有效信息
3、每天不定時和員工進行交流，及時瞭解員工拓展動向
4、每週五晚上組織銷售人員進行一週總結以及經驗交流，加強業務修養，提高業務水平，不定時進行團隊建設
四、銷售骨幹的認定及培養
在新進員工中培養銷售業務骨幹，在該員工本身業績好的同時，還要其充分發揮帶頭作用，鼓舞士氣，分享他的拓展經驗，樹立榜樣。對業務骨幹進行重點培養，給予其廣闊的發展空間和多元化的晉升機會。
以上是本人對於團隊管理的一些初步計劃，不完善之處，敬請見諒。
工作計劃 篇3
新年伊始，回顧過去上半年的工作，本班工作在安全部領導的指導下，同事們的共同努力下，圓滿完成了各項保障，監查及服務工作，並積極主動完成領導交給的各項臨時工作任務，及時協助領導做好安全部全面工作，發揮骨幹的帶頭作用，我對在20xx年所做的工作作簡要工作計劃：
一、對當班工作，分工明確
讓當班保安各行其職，開展當班工作，首先以“防火，防盜”爲重點，要求當班保安對小區重點防火區域進行嚴格檢查，發現安全隱患的立即整改，對消防整改有損壞的及時補充，並做好消防清單。同時加大小區巡查力度，及重點區域進行監控管理。認真檢查資料室，倉庫、設備房、電機房的門、窗、水、電、設備是否按要求關好，發現問題及時關好，讓不法份子無機可乘。
二、加強日常性工作管理
當班保安對小區施工紀律檢查工作，發現違規違紀現像及時指正，並做好違規紀錄，收集，整理好當班各類質量記錄，嚴格控制人員，車輛，物品進出小區。人員進入小區必須出示有效證件和說明來訪目的，車輛攜帶物品離開服務區必須出示有效證件和服務中心簽發的物資放行條，纔給予放行。當班期間從未發生，人、車及物品失控現象從而有效保障公司財產安全，同時公司各類《規章制度》行到有效實施。
三、做好“傳、幫、帶”工作
新隊員剛來，工作環境陌生，經驗不足，我及時向新隊員講解公司環境及安全員所做工作事項，儘快讓新隊員提高業務技能，從而開展安全的各項工作。
四、積極參加安全部各項活動
作爲班長，任何時候，都要起到帶頭作用，積極參加各項活動，培訓，例會，訓練，並做好領導參謀，來提高保安良好形像。
當然，工作中還存在許多不足之處，例如，值班紀錄不夠完整等，在以後的工作中吸取經驗，改進工作思路，多與同事溝通，加強學習，提高管理水平和業務技能。
爲20xx年下半年工作更好有序開展，特制訂工作計劃。
(1)以“兩防”工作爲重點，切實做好安全工作和預防工作，確保公司人員和財產的安全。
(2)改進工作作風，做好文明執勤工作，加大管理國度，讓公司的各項制度得到有效實施。
(3)積極參加保安部各項活動，做好“傳、幫、帶”工作，來提高保安員業務技能，增強保安隊伍整體管理水平。
(4)及時、主動向領導提出好的建議和好的工作思路，從而提高工作效率。
以上是我1x年工作計劃，最後祝願我們安全部在13年中各項工作都取得更好的成績，願各位同事齊心協力，和諧相處，形成深馨、和諧、團結的集體。謝謝大家!
工作計劃 篇4
古人云：“凡事預則立，不預則廢。”無論做什麼事情，事先做好必須的計劃和準備是十分重要的。戰場上，兵家講究不打無準備的仗。生活中，我們要想享受快樂，也務必爲自己的生活做一個大體規劃，只有這樣，你的生活纔會更加從容，更加豐富。學習亦如此，我們要想好好學習，有效的學習，就務必做出一個好的計劃，這個計劃也像戰場中的方法一樣，從宏觀上指引着我們的行動。
作爲一名大學生，知道怎樣去合理安排自己的時刻很重要。談到那裏，自己還有些慚愧。正因自己也沒有合理安排自己的時刻。這次謝老師叫我們寫一份學習計劃是以作業的形式佈置的，但幸好還有這個作業，不然自己都忘記與時刻去交流了。我認爲些一週的學習計劃也就是寫一週的生活計劃，畢竟，我們還是學生，學習是我們的主要任務，使我們的中心點。因此，我想做好這周的學習計劃，我的生活會更充實，學習纔會真正的議程中來。思索再三後，我做出如下學習計劃：
星期一：上午8點―12點，參加正常上課。其中，英語課中緊跟老師教學，盡力多記單詞。
下午14點―17點：做民政行政工作作業
晚上19點30分―21點：上課
23點30分―24點：閱讀《企業管理概論》第一節星期二：上午8點―12點：正常上課
下午：13點半―14點半《公務員制度》第三章第
三節
晚上：19點―21點《公共政策》第二章第四節
23點30分―24點《當代中國政治制度》複習
星期三：上午：8點―12點正常上課
下午：14點10―15點45《企業管理概論》一、二節晚上：19點30―21點《公共政策》第三章第四節第一部分23點30分―24點《公務員制度》複習
星期四：上午：8點―8點35讀英語
8點40分―10點10分《公務員制度》第三章第四節
10點20分―11點50分《當代中國政治制度》
週日：打球、學習、待在寢室。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以學校總體計劃爲指導，配合學校各部門，結合初二年級的實際情況，全力打造學校教育和教科研名片，強化班級建設，培養學生良好的行爲習慣和正確的學習方法，提高初二師生整體素質，確保向初三平穩過渡。
二、工作目標
1．全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。
2．針對初二學生容易衝動、性格叛逆的年齡特點，紮實開展工作，耐心教育學生，學會辨別是非，端正態度，改判學習方法，減少兩級分化，確保向初三平穩過渡。
3．配合教務處和教科室狠抓主體參與課堂教學模式研究，加強對教學案、周練、校本作業規範管理，面向全體學生，提高課堂教學效益。
4．配合學校抓好普通話進校園、書法進課堂、誦讀進教材活動和綜合實踐活動課程的開設和管理，努力提高學生的綜合素質。
5．抓好地理、生物會考學科的教學，確保會考合格率。
三、主要工作和措施
1．加強年級教師隊伍的管理
（1）加強年級組教師的思想建設，切實轉變教育教學觀念，繼續發揚肯幹、巧幹和無私奉獻的敬業精神和工作作風。把年級教師的團結協作放在首位，充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創造性。
（2）及時召開班主任及年級組教師會議，不斷交流工作經驗，發現問題，及時整改。
2．加強教學過程管理，重在指導學習方法，提高課堂效率，確保年級教學水平的不斷提高。
（1）要求教師努力參加主體參與教學模式課改實驗，加強對教學案、周練、校本課程、校本作業的管理力度，努力提高主體參與課堂教學模式下的教學效果，保證各科作業的有效和按時批改。尤其是抓好地理生物學科的教學，嚴禁其他學說科借用時間的現象，確保會考合格率和優秀率。
（2）加強教學研究，提倡互相聽課，提高集體備課的質量，實現全組教師教育教學水平的共同提高。
（3）發揮骨幹教師的示範作用，倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。
3．加強班級管理，協助班主任抓好班上各項常規工作，搞好班級特色建設。
（1）進一步抓好行爲規範和養成教育。利用板報、課間操、班會等形式，進一步加強行爲規範養成教育，增強學生“自我管理，自我監督，自我實現”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。細化班級每一件事，認認真真抓落實，一點一滴養習慣。
（2）開學初，班主任認真詳細做好本班的學生狀況分析，並制定出切實可行的班級計劃。對後進學生做到“關心”“愛心”“耐心”“細心”。並建立相關的跟蹤教育制度，對家長做好反饋工作。
（3）加強班幹部的培訓，加大班幹部的管理力度，使各班大部分班幹部思想、工作過硬，有班級整體意識，能帶動後進生共同進步。
（4）面向全體學生，對不同類型的學生，提出不同的目標與要求，採取不同的教學方法，分層教學，加強個別輔導，體現因材施教，使全體學生都有收穫和提高，都充滿希望。
（5）各班根據本班實際，在穩定的基礎上，繼續創造性地打造特色，抓好班級特色建設。
4．抓兩頭，帶中間，有效控制兩級分化，擴大並穩定優生面。
（1）重視優秀學生的培養，讓他們吃飽。對少數優秀學生的弱科要加大輔導力度，手把手幫助他們提高。
（2）重視“後進生”教育管理工作，做到“努力抓，反覆抓，抓反覆”，加大“後進生”教育力度，使學生增加危機感、緊迫感，產生應有的壓力，並逐步培養一定的學習方法和學習習慣。
（3）配合學校、教導處做好各類大型考試和活動。
工作計劃 篇6
一 、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”爲主線，突出“強化紅線意識 促進安全發展”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二 、活動主題
強化紅線意識 促進安全發展
三、活動時間 總體安排
3月1日至3月31日
第一階段：3月1日至3月5日，主要活動內容包括：制訂切合實際的活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查；
第二階段：3月6日至3月25日，主要活動內容包括：整改消除安全隱患、教育活動全面展開；
第三階段：3月26日至3月31日，主要活動內容包括：迎接上級檢查,各學校進行安全月活動總結。
四、活動內容及活動安排
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材，大力加強學生良好
行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、切實組織好以學生安全教育爲主題的徵文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行爲，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動爲載體，增強安全教育的效果。
1、各班（幼兒園）舉辦一次預防春季傳染病知識講座，要求有講稿，有圖片資料 。
2、各班（幼兒園）組織開展好開學安全教育第一課，要求有教案、資料、圖片 。
3、各班（幼兒園）開展一次徹底的校園安全隱患排查，並根據排查情況建立安全臺賬，及時進行整改，確保師生安全。要求有隱患排查記錄，並作爲3月份月查報告上報。
4、各班（幼兒園）要出一期安全相關知識宣傳板報，並將其圖片留存，板報小樣上交安全辦。
5、在3月28日之前完成3月安全工作開展的總結，並將安全總結上交中心校安全辦。 6各班（幼兒園）教幹教師與保安一起，維護好校園周邊秩序，監控學生的校外行爲，保證學生交通、治安等方面的安全。
五、做好服務保障工作
1、加強校產的使用與維護管理。
⑴加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產及教學設
施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。
⑵嚴格財務管理制度，加強用水、用電、用氣和車輛管理，爲教育教學提供優質服務。
2、做好綜治工作。
（１）加強師生的教育管理，提高防範意識。
（２）加強保衛人員管理，嚴格校園進出制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。
（３）密切聯繫有關部門，做好校園周邊環境的治理。
六、加強組織領導、強化安全責任意識
1、爲切實做好學校安全工作。爲確保各項活動順利開展，現特成立石橋中心小學20xx年3月“安全月”活動領導小組：
組 長：沈萬春
副組長：駱克軍、黃順達、張明鏡
成 員： 袁春燕、陳立三、黃宗寶、劉啓才、徐維宏及各班班主任
2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的.環節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班安全的第一責任人，對本班的財產和學生人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿於各項工作的始終，創建平安校園。對導致發生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。
4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的安全意識、規範行爲和文明習慣，實現校園的長治久安。
工作計劃 篇7
一、統計自查自糾工作的組織實施
爲切實加強對統計工作的自查自糾工作的組織領導，成立統計自查自糾工作領導小組，下設自查自糾辦公室，自查自糾的具體工作由自查自糾辦公室負責統一計劃，統籌安排，聯合實施。
二、統計自查自糾的內容
1、貫徹落實國務院和省委、省政府領導關於統計工作的重要講話精神，依法保障統計數據及時性、真實性的情況，根據統計法律法規和統計方法制度的規定，組織開展統計工作的情況，統計數據的蒐集、上報、使用情況，統計工作和統計數據質量情況等。
2、貫徹落實盛市政府關於加強統計工作的一系列文件精神，依法加強統計基礎建設的情況。
3、貫徹執行統計方法制度及主要統計指標數據質量情況。重點自查全部規模以上工業企業現價工業產值、產品銷售收入，規模以上投資項目投資完成額、計算依據、數據質量。
三、統計自查自糾的方法和時間
1、自查自糾方法：自查自糾程序按照“一看、二核、三總結、四整改”的步驟開展。“一看”就是看統計臺帳，統計報表及相關統計資料是否齊全、建檔；“二核”就是查今年以來的本單位上報的主要統計指標數據質量；“三總結”根據所查情況如實填寫覈實表，寫好自查情況說明；“四整改”就是對自查發現的問題，根據上級部門的指示精神進行調整。
2、自查自糾時間的具體安排
5月30日上午向書記、鎮長彙報南通市統計督查和自查自糾工作會議精神；
6月3日上午召開書記、鎮長碰頭會，對本鎮工業經統計自查自糾工作提出意見和要求。
6月8日召開自查自糾辦公室、企業服務中心以及統計人員會議，主要傳達南通市工業統計督查和自查自糾工作會議精神，學習統計法，學習南通市鄉鎮工業統計自查自糾實施方案，討論研究本鎮工業統計自查自糾工作計劃，統一思想，明確任務，落實責任。
6月10日召開鎮黨政聯席會議，傳達南通市工業統計自查自糾會議精神，通報本鎮自查自糾工作計劃。
6月15日召開鎮自查自糾辦公室全體人員、規模以上企業負責人、統計、會計以及各行政村支書、會計人員會議，傳達南通市工業統計督查和自查自糾工作會議精神，着重學習南通市鄉鎮工業統計自查自糾實施方案，重點領會自查自糾的具體內容以及本鎮自查自糾工作部署和要求。
6月20日上報本鎮自查自糾工作計劃及領導組人員。
7月1日至8月底、9月初對本鎮統計工作和1至8月統計數存在的問題進行全面自查，並填寫好有關指標檢查覈實表。
9月上旬全面完成自查工作，並將自查情況書面報告及有關資料報南通市統計局法制處、通州市統計局法制科。
四、自查自糾工作的責任要求
自查自糾企業必須根據要求，認真自查，如實向鎮自查自糾辦公室提供真實、準確的情況，不得提供虛假資料，不得消極對待自查自糾工作，敷衍了事。對不積極開展自查自糾，工作走過場的企業，將追究企業負責人的責任。對自查自糾出現的問題，根據實際，擬定整改目標措施，落實責任制，確保我鎮工業統計自查自糾工作的質量。
工作計劃 篇8
一、指導思想
貫徹學校“進一步深化活力教育，創市一級學校”的工作思想，繼續在學校主管行政的領導下，努力探索“活力教育”體系下的“活力課堂”，提高語文課堂教學效率，進一步提高語文教學質量。
二、工作目標
1、圍繞一箇中心：激活學生思維，提高教學效率；
2、確定一個載體：以課堂教學研究爲主體的校本教研；
3、打造一個團隊：一個善於思，敏於行，善合作，有活力的教師團隊。
三、工作要點
（一）加強教師學習，轉變教學行爲。
1、強調自我學習，自我反思，在自我探索中自我成長。本學期我們科組將持之以恆地引導鼓勵教師不斷學習反思。首先，要求每一位教師帶着教研的問題，定期讀理論書籍，學習經驗文章，閱讀教育雜誌，並要求每一位教師做好摘錄與心得體會的撰寫。其次，引導教師結合教育、教學行爲，剖析教學中的得失，及時總結，積極撰寫論文。
2、開展教師互助活動，共同提高，使每個教師在互動中共同成長。組織科組的老師積極參加科研室組織的結對子活動，在活動過程當中，要求青年教師要積極聽“老”教師和骨幹教師的課，實地感受教學過程，學習成功經驗，並能有個人見地，提出個人意見；“老”教師和骨幹教師也要主動聽青年教師的課，瞭解他們的不足，有針對性地給予指導，並從中吸收青年教師的先進思想和新鮮做法。如此來促進新老各展其長、互幫互學、優勢互補。
3、參加各項競賽活動，促進教師專業成長。本學期，我們將組織教師積極參加天河區教研室舉辦的青年教師基本功大賽，以及教研室小語科組織的“校本教研大家行”“小語試題設計評比”等活動，促教師在活動與競賽中學習，在學習中成長。同時，也爭取爲學校獲得榮譽。
（二）以專題研究爲載體，構建活力課堂。
本學期，我們將繼續開展“話題教學”的專題研究。研究重點：如何提煉激活學生思維的話題。
1、研究方式。摒棄教學研究中的“精英化”傾向，避免單純地以理論的篩子過濾掉實踐中的真實細節，使生動的教學實踐在研究中變爲“壓縮餅乾”。而是還教研以常態，“聚焦課堂”，以課例研究爲切入點，引導教師在具體的教學實踐中，在獨立的思維方式下“不由自主”地開始個體或與同伴合作的研究。這樣，從“大處着眼，小處着手”，可以克服教師對教研的距離感，增強他們的自信心，改變教研的氛圍。
2、工作線路：個人備課——備課組說課——修改——上課——反思——再修改。把常態課、公開課、研討課、集體備課等活動，與專題研究整合起來，形成合力。本學期，我們將加強備課組的管理，以年級爲單位，成立備課組——即學習共同體，確定負責人。
集體備課要求：做到“三定”——定主題，定中心發言人，定時間；“四有”——有合作，有分享，有反思，有記錄。
備課組長工作職責：
（1）確定每次集體備課內容或研討主題；
（2）召集成員備課或研討；
（3）做好學習記錄和資料的收集整理；
（4）在科組活動時，反饋“共同體”學習、研究情況；
（5）收集老師意見，對科組活動提出建設性意見。
（三）抓好常規工作，提高教學質量。
本學期，語文學科力爭期末考試合格率100%，優秀率比上學期有所提高。按學校工作計劃，本學期，語文科組重點關注：
（1）落實課堂中“寫”的要求，爲學生的語文學習打下紮實的基礎。建議備課組在集體備課時交流探討課堂上“寫”的內容。
（2）對單元測驗試卷的分析。
（四）組織學生活動，提高學生綜合素質。
1、組織學生參加校內外的各項徵文活動等，同時，收集本學年學生優秀作品，彙編成集。
2、本學期，語文組將在全校開展“朗讀競賽與展示”活動。首先開展學生朗讀競賽，然後，與少先隊合作，舉行師生共同參與的朗讀展示活動。
（五）配合教導處，抓好課題研究。
（六）配合級組，開展大主題閱讀活動。
工作計劃 篇9
時間過得迅而不及，一瞬間上半年就過去了，再回過頭來的時候已經是年中了。上半年一過，下半年的日子就會更加容易了。今年整體形勢來說是比較有壓力的，不管各行各業都遇到了一些問題，而我們每個人的身上也揹負着很大的責任。我們公司今年也開始裁員了，這對於我們員工來說，是一件很恐慌的事情。所以我在這段時間裏絲毫不敢懈怠，更是不敢放鬆警惕，一直都非常嚴謹做好自己的工作，對於下半年的工作，我也做了一些新的計劃，希望可以在下半年的時候多突破一些，多進步一些。
下半年的工作首要就要是提高自己的工作效率，上半年來，我一直都非常的嚴肅認真，不僅在工作上可以保持快很準，還能夠抓住重點，避輕就重，這是非常鍛鍊人的一點，也是我提升的比較快的一點，下半年我會繼續保持這樣的狀態，提高自己的業務能力，以及提高在這份工作上的效率，希望可以一次次的去突破自己，完善自己。把這份出納工作越做越好，不辜負公司領導的期盼以及公司對我的栽培。
在以往的工作當中，雖然我平時很少犯錯，但自己在總結中也發現了自己的一些小問題，比如說對於一些細節的把握還不是很合理。雖然我是一個很在意細節的人，發現細節問題很拿手，但是自己在處理細節問題的時候就暴露了自己的缺陷了。有時候發現問題容易，處理問題卻是一件不簡單的事情。我處理問題的方式還是太粗鄙了一點，我更應該學會細緻溫柔一些，這樣的處理纔會更大化的去減少影響，這纔是最爭取的解決方式。所以下半年，我會在解決問題上多花一些功夫去學習，爭取在這個方面上有所進步。
這份工作不是簡單的，不僅要求我們有高度的自我要求，更要有自己的目標和想法。很多時候我們之所以落後他人，不是因爲我們的專業能力，而是因爲我們的思想和認知。這是我們提升自我當中最爲重要的一個部分，也是我下半年應該去不斷改善的地方。其次我也會在保證工作效率的基礎上，把工作速度提升上去，每日做好總結和反思，在一步步前進中找到屬於自己的方向，提升自己的高度，最終實現自己的終極目標，爲這份事業作出最大的貢獻。
